【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　清明前后，陽(yáng)光明媚，春暖花開，正是賞花的好季節(jié)。今天下午，媽媽帶我去鄉(xiāng)下賞花。

　　一下車，映入眼簾的是金黃一片，好像給大地皮了一件金色的衣裳，又好像金色的海洋；一直生向天邊，”菜天相接�！耙魂嚽屣L(fēng)徐來(lái)，一股香味也撲鼻而來(lái)，沁人心脾，我情不自禁地向田邊跑去，呀！好美麗的鮮花��！一叢叢，一簇簇，挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你綴滿枝頭。我徜徉在金色的花海中，好像站在金碧輝煌的宮殿里。再仔細(xì)一看，每枝油菜上有不少枝，枝上有生杈，杈上再生枝，每枝杈上開滿了花。它們形態(tài)各異，你瞧！有的才展開兩三片花瓣；有的欣然怒放，撤開花裙子，好像在舉行一場(chǎng)舞會(huì)呢！有的昂立枝頭，像個(gè)驕傲的小公主；有的躲在枝杈上，又像一個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破例似的；突然，吹來(lái)了一陣風(fēng)，一片片花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，頓時(shí)，下了一場(chǎng)“花瓣雨”，地上落英繽紛，就如童話中的`仙境。

　　這么多的油菜花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，亭亭玉立，很美；再看看那一朵，含苞待放，也很美！如果把眼前的一大片油菜花，看作已大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起呀！

　　我穿梭在這片花海中，時(shí)而摸一摸，時(shí)而又情不自禁地摘下一片，聞一聞，時(shí)而駐足觀賞。我突然覺得自己仿佛就是一朵油菜花，披著金燦燦的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，金色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，所有的油菜花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我勞動(dòng)的快樂，蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我春天的信息......

　　“咔嚓咔嚓”原來(lái)媽媽在拍照��！這時(shí)，我在記起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　在這個(gè)充斥著鋼筋水泥的城市里，每個(gè)人都會(huì)有一片自己的秘密花園，它深深地藏在某個(gè)角落，作為安慰心靈的良藥。

　　我的家里也有我的一個(gè)秘密花園——我的房間。也許在旁人眼中很普通，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)屋子有我親手種下并呵護(hù)生長(zhǎng)的多肉盆栽，也有我自己裝飾的墻壁，這個(gè)屋子承載著我的歡笑，淚水，是我最溫馨的`小窩。

　　在前段時(shí)間，我的課外班即將結(jié)束，進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。想著平時(shí)的小測(cè)考得挺好，便沒看一眼書，就去上課了。本來(lái)自信滿滿的交了卷，可令我大跌眼鏡的是，出來(lái)的的成績(jī)特別差勁，幾乎到了倒數(shù)的行列，而我的幾個(gè)朋友成績(jī)?nèi)荚谖抑�。頓時(shí)，好似晴天霹靂一樣，心被絞了一般痛，可在學(xué)校怎么可以哭出來(lái)，面對(duì)別人的安慰，我笑著回應(yīng)：“沒事，不就是一次考試嘛，算不了什么�！笨烧l(shuí)又知道，在樂觀面具的下面，藏著一個(gè)多么悲傷的臉。回到家，本是從容地走進(jìn)屋內(nèi)，可就在關(guān)上門的一剎那，看到熟悉的房間，眼淚瞬間奪眶而出，淚水如噴泉一般涌出來(lái)，止都止不住。突然，書桌上的一盆多肉引起了我的注意。前幾天我看到他上面的枝承受不住葉子的重量斷了下來(lái)，但今天它斷的地方又重新扎進(jìn)土中，發(fā)出了新芽。生活就是這般殘酷，它總會(huì)在你得意時(shí)給你當(dāng)頭一棒，可你依舊還要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。一株多肉都如此頑強(qiáng)，更何況是我呢？我又怎會(huì)連一株多肉都不如？大可將之前的眼淚看作是一種釋放，今后更應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)才是。

　　我們都會(huì)有屬于自己的秘密花園，給予自己面對(duì)生活，勇敢前進(jìn)的力量。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意又使人感到那么親切。有人把老師比做辛勤的園丁人類靈魂的工程師太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。而我覺得老師像夜空中的北極星，在茫茫的黑夜中我不害怕迷路，因?yàn)樵诒睒O星的引導(dǎo)下我可以走向自己的夢(mèng)想。

　　我們班是聞名全校的優(yōu)秀班集體，這當(dāng)然跟楊老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。主題中隊(duì)會(huì)您為了制作課件熬紅了雙眼。每當(dāng)校運(yùn)會(huì)來(lái)臨您都會(huì)犧牲自己的.休息時(shí)間站到火辣辣的太陽(yáng)下監(jiān)督我們練習(xí)一直到靜校鈴的響起。為了能讓我們對(duì)升學(xué)考試有信心時(shí)您都會(huì)絞盡腦汁想出辦法。可不是嗎教室里的那棵“大樹”每一片葉子和每一個(gè)蘋果都是您親手剪的，上面的每一句格言都是激勵(lì)我們勇往直前的好方法！

　　我們的楊老師還有一個(gè)絕活——她的眼睛會(huì)說(shuō)話！你可別不信先聽我道來(lái)吧：夕會(huì)課時(shí)間楊老師走進(jìn)了教室在說(shuō)話之前反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)不要講小話，而我卻偷偷的跟同桌問(wèn)了問(wèn)數(shù)學(xué)作業(yè)，不料被楊老師發(fā)現(xiàn)了。楊老師只是望向了我們這邊看著我的眼神仿佛失望極了。我條件反射般的底下了頭心里就向打翻了五味瓶不是滋味。當(dāng)我再抬起頭時(shí)楊老師的目光仍舊望著我，這次我看得出楊老師的眼神不再是失望了好像在說(shuō)：好孩子不錯(cuò)！你讀懂了楊老師眼中的信息下次不能這樣了。每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影，總是想化做一股春風(fēng)為您帶去片刻的涼爽與舒適；又想變做一杯綠茶滋潤(rùn)滋潤(rùn)您的喉嚨。

　　老師的關(guān)心感動(dòng)我一生；老師的教導(dǎo)一生受益！它是我們?nèi)松缆飞系脑慈牧α俊Ｎ抑荒茉僬f(shuō)一句話無(wú)論我將來(lái)成為參天的大樹還是底矮的灌木我都將以生命的翠綠向您祝福！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　家，是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家，而我就在這個(gè)快樂的家里長(zhǎng)大。

　　我的家有三口人，爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習(xí)用品，爸爸的愛好有許多比如：看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的都數(shù)不清了呢！我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的，媽媽的愛好沒有爸爸的那么多，她的'愛好只有一個(gè)那就是玩電腦。我是一個(gè)性格開朗的小女孩，讀小學(xué)四年級(jí)。我的愛好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同的知識(shí)，因?yàn)槿W(xué)習(xí)班不僅可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢！

　　我十分的愛這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家更有一種溫暖的力量保護(hù)著我。你們一定會(huì)問(wèn)我為什么你們沒有呢？那就讓我來(lái)告訴大家吧：“其實(shí)我們都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已!”

　　我愛這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家給我?guī)?lái)了幸福和快樂，我為有這樣一個(gè)和睦的家庭感到幸福和自豪!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　暑假里，爸爸媽媽和他的朋友們帶我和我的小伙伴們一起去了焉支軍馬場(chǎng)。

　　那里有碧綠碧綠的小草探著腦袋偷偷地看我們，有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，有雪白雪白的云朵，像小白兔、小羊、小狗、小公主……還有健壯的馬群在奔騰，我看到萬(wàn)馬奔騰的景象，真想騎馬呀！那里還有許多不起眼的”風(fēng)景“：五彩繽紛的.野花，像星星一樣繁多；蒲公英像棉花糖一樣蓬松；金燦燦的油菜花像金色的海洋一樣，向山腳下奔涌而去；又高又瘦的蘆葦甩著它潔白的辮子，在微風(fēng)中舞蹈，還有初生的小馬駒在草原上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，馬媽媽在旁邊悠閑地散步……自由自在，形態(tài)各異，好像一副精美的油畫。

　　我看到了小草在彎腰，天空在微笑，笑來(lái)了紅紅的晚霞，云朵在奔跑，馬兒在吃草，”風(fēng)景“在化妝……美麗極了。

　　我看見這遼闊的草原，成群的馬匹……可是，我最喜歡是那匹品種優(yōu)良的棕色的嗎。我多么渴望能當(dāng)一個(gè)藏族小男孩呀！我在那里奔跑，在那里懶洋洋的躺著，享受自由的樂趣。同伴跟我一樣，自由地”睡“在那兒，一動(dòng)也不想動(dòng)……

　　忽然，我想到：假如追上馬的話，我不就可以騎在它的背上了嗎？于是，我自告奮勇地拔腿就跑，去追馬去了。

　　一路上，我拔了幾根蘆葦，插在我的衣服上。我一路狂奔，飛一樣的感覺：我感覺我也變成了一株蘆葦，和它們”長(zhǎng)“在了一起……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　別人的爸爸喜歡足球賽，哪怕一宿不合眼，也要看。而我爸爸的.愛好卻不同，他喜歡收集各種各樣的門票，對(duì)這些門票還很珍惜。

　　去年暑假，我和爸爸、媽媽去北京游玩，每到一個(gè)景點(diǎn)，都有門票。

　　當(dāng)然，爸爸還是和往常一樣，把門票收了起來(lái)。有一天，我們?nèi)グ诉_(dá)嶺長(zhǎng)城玩，這一次門票是我保管的，可能因?yàn)閺幕郎匣聛?lái)的時(shí)候，沒把握好車速，車子飛快地滑了下去，這時(shí)，門票掉了出來(lái)�；氐郊液螅乙豢撮T票不見了。便對(duì)媽媽說(shuō)：“做好思想準(zhǔn)備，我們要重玩長(zhǎng)城了�！眿寢屢宦牐纱罅搜劬�，對(duì)我說(shuō)：“你沒搞錯(cuò)吧！門票確實(shí)丟了？你要知道，一張門票有多貴呀！”“沒辦法。”我攤開雙手說(shuō)：“唉，誰(shuí)讓爸爸酷愛門票呢！”果然不出我所料，當(dāng)我把門票丟了的這個(gè)消息告訴爸爸后，爸爸立刻說(shuō)：“啊，八達(dá)嶺長(zhǎng)城真好玩，再玩一次也行�！蔽液蛬寢屢宦�，又知道他在找借口了。無(wú)奈，第二天，我們又去了一趟。

　　旅游回來(lái)后，正好是盛夏，我以便啃著西瓜，以便翻看著那本厚厚的“門票集”。一不小心，西瓜汁滴了上去，我嚇了一跳，連忙合上本子，這一合可不得了，兩邊都有西瓜汁了。晚飯后，爸爸又來(lái)看“門票集”了，當(dāng)他看見西瓜汁時(shí)，便訓(xùn)了我一頓，因?yàn)榧依镏挥形乙粋€(gè)人愛吃西瓜。

　　唉，爸爸可真是個(gè)“正宗”的“門票狂”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　去年秋天，我家養(yǎng)了兩只小烏龜。它們兩個(gè)很漂亮，背上有很好看的'圖案，周圍有一圈花邊，中間是六邊形。它們的眼睛炯炯有神，嘴巴總是一張一合地，因?yàn)樗鼈兒芑顫姡医o它們一個(gè)起名叫傻傻，另外一只起名叫乎乎。

　　有一天早晨，我想讓它們出來(lái)透透氣，就把游泳圈放到地上，把乎乎和傻傻放進(jìn)游泳圈里玩。中午我一放學(xué)回家就來(lái)看它們。誰(shuí)知我一看，它們竟然沒在游泳圈里，我趕快跑到四處尋找它們，累得我一身是汗。我心想：它們會(huì)跑到什么地方去呢？家里就這么大。我正想著，只見門后面有一個(gè)黑不溜秋的東西，我蹲下來(lái)一看，原來(lái)是淘氣的乎乎爬到了這里，我把它放進(jìn)魚缸里，洗了個(gè)澡。我又繼續(xù)去找傻傻。我找呀找呀，起碼找了5分鐘，還是沒有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢！藏得還真隱蔽。我還沒有找到它，只聽爸爸叫：“坤坤，你快來(lái)看這是什么？”我趕快跑到客廳里一看，原來(lái)是傻傻跑到這里了，害我好找。我發(fā)現(xiàn)這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來(lái)。

　　于是，我就經(jīng)常把它們放在臥室里，有時(shí)也讓它們出來(lái)曬曬太陽(yáng)，或者到小院里玩玩。

　　我喜歡這兩只小烏龜，它倆非�？蓯�，給我?guī)?lái)了許多歡樂！

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