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    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-22 11:21:11 四年級(jí)作文 我要投稿

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文(范例15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文(范例15篇)

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文1

      現(xiàn)在只要一發(fā)試卷,我就會(huì)想起那次的情景,心也隨之怦怦直跳,久久不能平靜下來(lái)。

      那天,老師捧著一沓試卷,氣沖沖地走進(jìn)教室,看著老師的樣子,我緊張又害怕,心里打起鼓來(lái):難道這次我們考得不好?不然老師怎么這么生氣?我的心不禁跳得快了幾拍。王老師走上講臺(tái)后,雙眼猶如機(jī)關(guān)搶一般在我們每個(gè)人身上掃射,我仿佛看到我的心已經(jīng)被射出了好幾個(gè)孔。全身的雞皮疙瘩仿佛也感受到了我的緊張,都出來(lái)湊熱鬧。老師把試卷用力往講臺(tái)上一放,“啪!”隨著一聲巨響,試卷落在了講臺(tái)上,但是我卻覺(jué)得它是壓在了我的心上,讓我壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)!斑@次考試題目很簡(jiǎn)單,我們班有人考了全年級(jí)最高分99。5分,”聽(tīng)到老師的話,我懸著的心開(kāi)始慢慢回落,但是接下來(lái)老師的話卻又讓我的心被提到了半空中,“但是有同學(xué)卻沒(méi)考及格,這是不應(yīng)該出現(xiàn)的情況,等會(huì)兒把試卷發(fā)下去,你們自己訂正好了讓家長(zhǎng)簽字,明天回來(lái)上交!币宦(tīng)到老師用冷冰冰的語(yǔ)氣說(shuō)著這樣的話,我的'心仿佛被電擊了一樣,飛快地跳動(dòng),好像馬上要從身體里跳出來(lái),又像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),一個(gè)勁地想出去。完了,這次考試?yán)蠋熓峭蝗灰u擊,我都還沒(méi)有好好復(fù)習(xí),是不是考得很差?試卷一張一張發(fā)到同學(xué)們手里,但是我的試卷卻遲遲沒(méi)有拿到手,這些同學(xué)有的嘴角含笑,我知道他肯定考得不錯(cuò),有的愁眉苦臉,耷拉著腦袋,肯定是沒(méi)考好?粗麄兊臉幼,我的心仿佛在蕩秋千,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,就是不在原來(lái)的位置上好好呆著。終于試卷發(fā)到手了,我考了92。5分,雖然這個(gè)成績(jī)沒(méi)有那么好,但還是可以交代的,我那顆躁動(dòng)不安的心終于平靜下來(lái)了。

      現(xiàn)在只要想起當(dāng)時(shí)的情況,我還是會(huì)覺(jué)得很緊張,所以現(xiàn)在不管考不考試,我都會(huì)以最好的狀態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),絕不臨時(shí)抱佛腳,我可不想再那樣擔(dān)驚受怕了。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文2

      記憶,就像大海里的銀色小魚(yú),還記得最美麗的那條小魚(yú)。那次我是我去動(dòng)物園的時(shí)候,我記得最清楚的不是里面的`動(dòng)物長(zhǎng)什么樣,而是動(dòng)物園里的游樂(lè)場(chǎng)。這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)有多好玩呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)給你聽(tīng)吧!

      要說(shuō)刺激,首先就是海盜船了。我之前坐過(guò)的數(shù)不勝數(shù),難道還會(huì)怕這個(gè)不成?何況,這是動(dòng)物園里的游樂(lè)場(chǎng)。如果我連這個(gè)都害怕,那我之前坐過(guò)的海盜船不都白坐了。但這個(gè)海盜船和我想地的有些不一樣。玩之前還手舞足蹈的呢,一坐上去我能就變樣了。剛開(kāi)始還好好的,可越到后面我越感到不安,一種不祥的預(yù)感從心頭升起。我心里一直在說(shuō):這沒(méi)什么好怕的,我一點(diǎn)都不怕。等到了海盜船到中等高度時(shí),我往下看去,心里不禁倒吸了一口涼氣。汗毛都豎起來(lái)了。等到了最高等級(jí)時(shí)我想我可能已經(jīng)魂飛魄散了。其實(shí)坐海盜船也就五分鐘,可我感覺(jué)似乎己經(jīng)過(guò)了五個(gè)世紀(jì)。下了海盜船我已手腳發(fā)麻了,但我還是裝作很輕忪的樣子,想去玩更刺激的,似乎剛剛的歷歷在目已經(jīng)煙消云散了。和坐海盜船一樣,坐之前還欣喜若狂,但坐上去時(shí)我就反悔了,可這世界上沒(méi)有后悔藥,只能硬著頭皮上了,我看著和我一起坐上去的游客,心里就不害怕了。心想:他們敢坐我肯定也敢。

      坐上去時(shí)我心已經(jīng)提到嗓子眼,懷里像揣了只兔子,忐忑不安。剛開(kāi)始時(shí),我心急如焚只想快點(diǎn)結(jié)束快點(diǎn)回家。雖然,還只有十分鐘但我覺(jué)得已經(jīng)過(guò)去一百個(gè)世紀(jì)了。游戲開(kāi)始時(shí)我的心就就怦怦直跳,好像我的心已經(jīng)要從我嘴里跳出來(lái)了。最后我終于玩完了這個(gè)游戲,我嚇得腳都軟了。被告知游戲結(jié)束后,我喜出望外,可算結(jié)束了呀!

      通過(guò)了這次織經(jīng)歷,我覺(jué)得其實(shí)只要勇于嘗試就一定會(huì)更上一層樓,不要膽小而束縛你的本性,繼續(xù)加油吧!

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文3

      時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶也隨日子的消失而褪色。

      但有一件事,讓我歷歷在目,害怕不已得心兒怦怦跳!記得,那天放學(xué)后,我得一個(gè)人回家,因?yàn)閶寢尨騺?lái)了電話,說(shuō)她有事情沒(méi)有處理完,所以只能讓我自己一個(gè)人回家!聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里如同十五個(gè)吊桶打水-七上八下一般!快放學(xué)了,我不由得緊張起來(lái),萬(wàn)一迷路了怎么辦?我深吸兩口氣,想:一定會(huì)沒(méi)事,不用怕!我也顧不得那么多,背起書(shū)包,往家走。

      天陰沉沉的,冷風(fēng)呼呼地吹到我臉上,汗毛都一根根豎了起來(lái),手心卻冒冷汗!這時(shí),一道黑影從我身邊閃過(guò),嚇得我兩腿發(fā)軟,像走在海綿上使不上勁兒!我的心提到了嗓子眼,我加快腳步,可那討厭的黑影,還是跟在我身后,我心里直打哆嗦:“到底是人是鬼,為什么一直跟著我,我會(huì)不會(huì)遇上壞人了?”我害怕極了,可最后,我還是鼓起勇氣轉(zhuǎn)頭一看,哦!原來(lái)是一只可憐的.小貓咪呀!我松了一口氣,這時(shí),我頭上滴了一滴水,原來(lái)要下雨了,不一會(huì)兒,果真不出我所料,雨便嘩啦啦地下了起來(lái)!我一路小跑,終于回到了家!這一路可真令人害怕!這件事,直到現(xiàn)在想起來(lái)心還一直打哆嗦!

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文4

      上學(xué)至今,老師給我批過(guò)無(wú)數(shù)次作業(yè),但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個(gè)不停。

      那天下午,最后一節(jié)上數(shù)學(xué)課。林老師布置的作業(yè)是做練習(xí)冊(cè)第25至第26頁(yè)上的所有題。為了讓我們?cè)谧鲱}時(shí)一絲不茍,不出一點(diǎn)兒錯(cuò),林老師給大家許諾:“誰(shuí)這次作業(yè)全對(duì),誰(shuí)晚上就沒(méi)有作業(yè)!绷掷蠋煹倪@句話就像是一枚炸彈投進(jìn)了平靜的湖水里。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們不約而同地舉起了“v”字形手勢(shì),異口同聲地發(fā)出了“耶”的歡呼聲。

      歡呼聲很快落下,同學(xué)們開(kāi)始全神貫注地做題。教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會(huì)神地計(jì)算著,小心翼翼地書(shū)寫(xiě)著,連“答”字后頭的'冒號(hào)我都點(diǎn)得圓溜溜的。就在我開(kāi)始做最后一道題的時(shí)候,我的同桌做完了,走向了林老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來(lái)。我使勁按捺住緊張的心跳,細(xì)心地做完了最后一道題。這時(shí),林老師的跟前已經(jīng)排了一條長(zhǎng)龍。

      我排在長(zhǎng)龍的后頭,看著前頭的同學(xué)有的興高采烈地跳下講臺(tái),有的垂頭喪氣地走向座位,我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了,我把練習(xí)冊(cè)畢恭畢敬地放在講桌上,林老師忙得顧不上看我一眼,就開(kāi)始飛速批起來(lái)。

      我目不睛地盯著我的練習(xí)冊(cè),心兒隨著紅“√”的不斷出現(xiàn)而越跳越快。當(dāng)看到最后一道題上落下了一個(gè)紅“√”,我那已經(jīng)跳到嗓子眼的心兒,這才“怦”地一下落回到肚子里。

      林老師說(shuō)到做到,不放空炮。當(dāng)天晚上,凡是全對(duì)的同學(xué),都沒(méi)有作業(yè)。那晚,我的感覺(jué)真是好極了!至今,一想起那節(jié)課的情景,我的心兒還會(huì)不由自主地怦怦直跳。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文5

      有一天,爸爸下班到家,帶回了幾包巧克力,有草莓味、芒果味、芋頭味、原味,它們堆成金字塔的形狀,令人見(jiàn)了垂涎欲滴。晚飯過(guò)后,爸爸給我們每人分了一顆,我正好分到了自己最愛(ài)的芒果味,撕開(kāi)糖紙,便將它一口塞進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)地嚼了起來(lái),巧克力的香味結(jié)合芒果的味道,香香的、甜甜的,讓我回味無(wú)窮,吃了還想再吃一顆。可媽媽說(shuō):“多吃巧克力會(huì)引發(fā)蛀牙,每天只能在晚飯后吃一顆!闭f(shuō)完,她便隨手把巧克力放在柜子上。

      第二天中午,我一直想著濃濃的巧克力的味道,想著想著,口水不由自主地流了出來(lái)。這時(shí),媽媽正在午休,我終于忍受不住了。我脫掉鞋子,躡手躡腳地向巧克力走去,心怦怦直跳,生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,每走一步都要輕輕地抬起腳再輕輕地放下去,就怕吵醒了媽媽。短短的一段距離,我大概走了十來(lái)分鐘,這十來(lái)分鐘,心里像揣了一只兔子,跳個(gè)不停。終于,我來(lái)到了巧克力旁,手顫顫巍巍抓起我最愛(ài)的芒果味,揣在口袋里,輕輕地、快步地回到自己的房間?粗掷锏那煽肆Γ倚老踩艨,迫不及待地打開(kāi)包裝紙,靜靜地享受這個(gè)美味,心里也樂(lè)開(kāi)了花,自以為神不知鬼不覺(jué)。

      可是,好景不長(zhǎng),晚飯后,又到了分巧克力的.時(shí)候,媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)少了一個(gè),再看看我嘴角上的巧克力屑。頓時(shí),我手心冒汗,心里打起了小鼓。媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)是我干的,便瞪了我一眼,我慚愧地低下了頭,承認(rèn)錯(cuò)誤,并向媽媽道歉。

      現(xiàn)在,每每回想起當(dāng)時(shí)的經(jīng)過(guò),我的心都會(huì)不由自主地快速跳動(dòng)起來(lái),臉也不知不覺(jué)地紅了。這真是一段難忘的回憶。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文6

      你有過(guò)怦怦心跳的感覺(jué)嗎?你有過(guò)兩天里接連4次怦怦心跳的感覺(jué)嗎?那種感覺(jué)必須是終生難忘的,就請(qǐng)你來(lái)分享我的吧。

      去年暑假,媽媽出差,臨走前交代我和爸爸必須要照看好她的寶貝一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮:葉片為橙紅色,4片葉子排列整齊,呈帶狀,質(zhì)地硬而厚實(shí),并有光澤及脈紋,很有觀賞價(jià)值。爸爸沒(méi)多少耐心,懶得管它,這伺候的擔(dān)子就落在我的肩上了。我但是兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待這項(xiàng)光榮任務(wù)的,前兩天,每一天搬進(jìn)搬出、定時(shí)澆水做得一絲不茍。第三天,我正在給君子蘭澆水時(shí),突然一陣急促的電話鈴聲響起,我慌忙丟下噴壺,朝電話機(jī)方向沖去,真是忙中出錯(cuò),一腳踹在花架上,架倒花落,1片君子蘭葉子折斷了,葉片四缺一,我慘叫一聲:完了!那一刻,我的心痛苦地怦怦跳,急得象熱鍋上的螞蟻的我來(lái)回亂竄,眼光不經(jīng)意間瞟到書(shū)櫥里的《孫子兵法》上,我靈機(jī)一動(dòng),再買(mǎi)一盆和這盆一模一樣的君子蘭,移花接木,媽媽分辨不出來(lái),不就萬(wàn)事大吉了。哎呀,我對(duì)自己的聰明簡(jiǎn)直佩服得五體投地,十萬(wàn)火急,我取出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián),抱起盆花,匆匆出了門(mén)。

      來(lái)到花市一條街,那里的花卉琳瑯滿目,我顧不得欣賞,挨家挨戶詢問(wèn)每個(gè)花店,是否有和我手里的君子蘭一樣的盆花,問(wèn)了十幾家,人家都搖頭,我的汗水和淚水交織著淌了下來(lái),那一刻,我的心絕望地怦怦跳。我有氣無(wú)力地來(lái)到街西頭最后一家花店,已經(jīng)不抱任何期望了,老板的一句我這兒有差不多一樣的花讓我頓時(shí)來(lái)了精神,我瞪圓眼睛,抬頭挺胸,急吼吼嚷道:快,快拿來(lái)看看!兩盆花放在一齊一比較,哈哈,還真像是孿生兄弟,幾乎沒(méi)什么差別,那一刻,我的心高興地怦怦跳。我留意翼翼地抱著那盆新買(mǎi)的.君子蘭,興沖沖回到家,成功地實(shí)施了調(diào)包計(jì)。

      第二天,媽媽回來(lái)了,她進(jìn)房門(mén)的那一刻,我的心緊張地怦怦跳,手冒汗,腿打顫,謝天謝地,她居然沒(méi)看出破綻,滿意地看著那已被我調(diào)包的精神抖擻的盆花,把我表?yè)P(yáng)了一番,作為犒勞,還帶我吃了一頓牛排大餐,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,一向懸著的那顆心最后徹底放了下來(lái)。此刻想起這件事,我的心都還會(huì)怦怦的跳。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上我是不會(huì)造假騙人的,學(xué)了《品德與社會(huì)》課程,咱這點(diǎn)覺(jué)悟還是有的,放心!

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文7

      今天,是元旦聯(lián)歡會(huì),大家可開(kāi)心了。

      元旦會(huì)上有我的節(jié)目,我懷里好像有幾千只青蛙似的,心跳都加快了,我的心兒怦怦跳。

      唉,誰(shuí)知道主持人會(huì)把我排成第五個(gè)節(jié)目呀!我都還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!但,我看前幾個(gè)表演的`時(shí)候,也心兒怦怦跳,我總覺(jué)得她們都給了我們?cè)S多驚喜,所以,我想到了這,就有了勇氣上去。

      當(dāng)我上臺(tái)去拉小提琴的時(shí)候,我剛拉完《小星星》這首曲子時(shí),我總覺(jué)得哪兒有些不對(duì)勁,但是,我還是拉了下去,正當(dāng)我拉得入迷時(shí),呀……斷了一根弦,那根弦還是一弦呢,看來(lái)是沒(méi)法子拉了,還有那么一段沒(méi)有拉完呢,我只好無(wú)奈地站那里,生怕大家笑話我。

      我難過(guò)極了,趕緊坐回位子上,小余同學(xué)說(shuō):“怎么連弦都能拉斷掉呢?”我說(shuō):“不知道呢!

      后來(lái)校長(zhǎng)和班主任居老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你已經(jīng)拉得很好了。”我雖然這次沒(méi)演好,琴也被我拉壞了。可是我上臺(tái)表演拉琴,還是很激動(dòng)的。

      這一次登臺(tái)演出,我的心兒怦怦跳!

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文8

      月黑風(fēng)高的夜晚,白茫茫的雪覆蓋了一切,刺骨的寒風(fēng),搜刮著無(wú)人的街道,而我則坐在溫暖的壁爐前看電視。

      現(xiàn)在的我無(wú)憂無(wú)慮的看電視,坐在壁爐前舒舒服服,可是就在這時(shí)候,電閘“噼里啪啦”的一聲---停電了,頓時(shí),我的心兒怦怦亂跳,這把我嚇得跌坐在地上,糟糕的是,外面下起了傾盆大雪和狂風(fēng)發(fā)作,更糟糕的是,只有我一個(gè)人在家,比這還要嚴(yán)重的是,爸爸媽媽要一個(gè)小時(shí)后才能回來(lái),我只能驚慌失措地跑到前面床的角落里,本想放著音樂(lè)唱歌給自己打氣,可是停電了。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),這下可怎么辦啊,我心想爸爸媽媽怎么還不回來(lái)了,一小時(shí)難道還沒(méi)過(guò)去嗎。風(fēng)猛烈地?fù)u撼窗簾,通過(guò)縫隙發(fā)出嗚---嗚的聲音是我更害怕了,我的心好像懷里有只兔子怦怦跳。腿都是瑟瑟發(fā)抖,心都提到了嗓子眼兒,我只好用被子蒙著頭,額頭上的汗水,順著我的臉龐,像小河似的流了下來(lái),我心都開(kāi)始發(fā)慌,亂跳,一聲接著一聲,害怕有什么鬼,下午我急得在床上竄來(lái)竄去,不斷的恐懼跑到我的身上,就連手心都開(kāi)始冒汗了,我的腦海里開(kāi)始浮現(xiàn)各種鬼的樣子,我趕快搖搖頭自己安慰自己,鬼都是騙人的`,于是我決定不能膽子小,要勇敢起來(lái),不能因?yàn)檫@點(diǎn)而成為別人的笑話的把柄。于是我拿著手電筒去擦干,發(fā)現(xiàn)只是功率太大了,我在我的幾番修理后家又變得明亮起來(lái)。

      恰巧又在這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,我跟爸爸媽媽分享了我停電時(shí)的驚險(xiǎn),那時(shí)我心兒怦怦跳。爸爸夸我真勇敢,今晚上真驚險(xiǎn)。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文9

      打開(kāi)記憶庫(kù),我有過(guò)各種緊張害怕的事情,最讓我刻骨銘心的事,當(dāng)然是發(fā)生在提心吊膽的那天晚上回家的路上。

      天已經(jīng)很晚了,我依依不舍的跟踢球的好朋友分別,走在伸手不見(jiàn)五指的路上,我的腦海里馬上回憶起電視里鬼怪的模樣。這時(shí),我感覺(jué)背后好像有人在跟蹤我,于是我越走越快,到最后甚至一路小跑了起來(lái),這時(shí)一陣讓人打顫的涼風(fēng)從后面吹來(lái),我嚇壞了,不會(huì)是鬼吧,往家走的腿也不聽(tīng)我的話停住了,我一屁股做到了地上,緊張地向后面望去,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有,我松了一口。!原來(lái)是風(fēng)啊,沒(méi)有什么鬼怪!于是,我鼓起勇氣重新站起來(lái)繼續(xù)往家的方向跑去。就在我快到家時(shí),突然從天上來(lái)了一個(gè)巨大無(wú)比的閃電快速的在前方劈了下來(lái),“啊”我大叫一聲,就在我驚魂不定的.時(shí)候,從前面?zhèn)鱽?lái)一束光線,還有喊我名字的聲音,原來(lái)是媽媽見(jiàn)我這么晚了還沒(méi)回去出來(lái)找我了啊!我趕緊大聲答應(yīng)著并朝媽媽的方向跑去。

      在我安全到家后,我聽(tīng)到我的心兒怦怦地跳的厲害,好像要從嗓子眼里跳出來(lái)一樣,好嚇人的一個(gè)夜晚!

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文10

      叮鈴鈴,上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,拿著試卷用力地往講臺(tái)上一扔,生氣地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的試卷,只有幾個(gè)人考了100分。我們心里害怕極了,老師念著分?jǐn)?shù):小明100分、小紅100分、小剛100分、小強(qiáng)90分、小高80分……

      我祈禱著:“天呀!我再也不看電視了,我再也不玩游戲機(jī)了,我再也不玩手機(jī)了,希望我不要考砸,我更更更希望考及格呀!”

      我心里越來(lái)越緊張,覺(jué)得自己考得不及格,仿佛像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      最后,大風(fēng)吹來(lái)像一塊石頭放在我身上一樣,老師沒(méi)有念到我的名字,我自言自語(yǔ):“是不是沒(méi)考及格?是不是沒(méi)考及格?”我就這樣一直念叨自己。

      這個(gè)大風(fēng)吹得我冷的我像一只豬一樣躲在暖和的被子里,被子里的溫度像夏天的'溫度一樣。

      終于,老師念到我的名字:“雷欽鵬—100分!蔽衣(tīng)到我考了100分高興得跳起來(lái),老師一直在夸獎(jiǎng)我。

      最后,我蹦蹦跳跳的回家向媽媽匯報(bào)成績(jī)。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文11

      今天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你跟姐姐一起在家里做飯吧,我們要去上班了!边@是我第一次在家里做飯,根本不知道怎么做。姐姐笑了笑,走進(jìn)廚房,拿了一個(gè)土豆。我滿臉疑惑的看著他,他說(shuō):“愣著干嘛?趕緊洗鍋呀!蔽译m然不知道該怎么做,但是還是跟著姐姐比較好。

      “我洗完啦!”我大喊道。姐姐跑了過(guò)來(lái),拿起鍋,用廚房紙巾擦干以后放到灶臺(tái)上。然后姐姐看著我說(shuō):“你握著鍋,點(diǎn)火以后把土豆扔進(jìn)去!蔽矣,就說(shuō)我的歌,左手開(kāi)了火,然后我又疑惑的看向姐姐:這個(gè)火怎么這么大呀?可惜的是姐姐完全沒(méi)有理解我的眼神。兩分鐘后鍋中燒的滋滋響,我又疑惑的看向姐姐:然后怎么辦?這是我突然想到老媽教過(guò)我,熱鍋冷油。我連忙把油倒了進(jìn)去,沒(méi)有倒多少,然后就把土豆扔了進(jìn)去。就在這時(shí),姐姐緊張的往后退,鍋里的.油滋滋炸響。

      我也突然緊張起來(lái),因?yàn)閯倓偽冶挥捅懒艘幌拢挺疼的,我往后走了兩步。就在這時(shí),鍋里的油“轟”的一聲炸響,油濺得老高。幸好油是往上濺的,沒(méi)有往前濺,剛剛可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。

      菜做好了,把菜都想過(guò),真香呀。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文12

      唉,最近啊,有一顆牙齒已經(jīng)松了好久了,都影響到我吃飯了,我決定把它拔掉。

      我和媽媽來(lái)到醫(yī)院,左顧右盼,感到非常好奇。來(lái)到拔牙區(qū),這里人很多,我也加入了排隊(duì)的隊(duì)伍。一個(gè)小孩子發(fā)出嘶啞的吼叫,臉色蒼白,手腳、身體和手臂都被醫(yī)生死死按住了,像正在接受?chē)?yán)刑拷打的犯人;還像一只待宰的羔羊。

      一想到我馬上要成為其中的`一員,就已經(jīng)感覺(jué)到了老虎鉗伸到嘴巴里的那種冰涼感。想到這里,我痛苦地閉上了眼睛。

      我趕緊逃跑,可我的雕蟲(chóng)小技還是被媽媽看出來(lái)了。她拉住我衣服上的帽子,使勁往后一拽,醫(yī)生也幫著拉住我。啊,我的命運(yùn)真悲慘。

      天哪!輪到我了,我要接受命運(yùn)的制裁,讓魔鬼掏空我的身體了。我閉著眼睛,心怦怦地著,感覺(jué)心要被撕裂了般。心跳啊跳啊,似乎在向我求救了。什么,這么快牙齒已經(jīng)被拔掉啦?可這真是浪費(fèi)感情,害得我一直擔(dān)心。

      拔牙已經(jīng)過(guò)去了好久,可現(xiàn)在只要一說(shuō)到“拔牙”二字,我的心仍會(huì)怦怦跳個(gè)不停。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文13

      我參加過(guò)的比賽許許多多,可最難忘的還是去贛州的那一次《桃李杯》比賽。

      “不對(duì),不對(duì)背錯(cuò)了!”媽媽說(shuō),一到那里我就開(kāi)始練習(xí)。我暗暗給自己加油:“要好好比賽,我是最棒的`!加油!”這時(shí)老師笑咪咪地走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“稿子還記得吧?記住,要放松別怕,自然一點(diǎn)啦!”不過(guò),老師看起來(lái)比我們還要緊張?粗切┬∨笥驯硌莸眠@么到位,我不由得害怕了,我緊張地心撲通撲通直跳,別人那么好,我可以嗎?媽媽像看透了我的心,溫柔地拉著我的手說(shuō):“別人家的孩子都可以,那我們就更可以了,加油!”“好的,媽媽我會(huì)努力的!”

      “請(qǐng)三十六號(hào)選手鄧寶盈上場(chǎng),為大家朗誦《一盞麻油燈》”。我面帶微笑著上臺(tái),表演起自己的節(jié)目,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,平舌音說(shuō)成了翹舌音了,真尷尬呀!白凶姓姘,喝水吧!”一下臺(tái),發(fā)現(xiàn)媽媽在后臺(tái)等著我并遞給我水杯。“爸爸,你覺(jué)得怎么樣?”我拍了拍爸爸的大肚子問(wèn),“啊,哦,嗯不錯(cuò)!币恢痹诎胨胄阎械陌职终f(shuō)話都結(jié)巴了!“只要你不尷尬,尷尬的就是別人!”楊茹對(duì)我說(shuō)。

      慢慢地比賽越來(lái)越多,我的膽子也漸漸變大了,也有了許多令人回味的舞臺(tái)故事了。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文14

      一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題,我就想起了兩周前的展現(xiàn)課。

      那天,我們班要錄一堂展現(xiàn)課,來(lái)上課前,班主任老師就說(shuō)這堂課很重要,由于來(lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。

      這堂課的.主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我眼前的時(shí)候,老師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我趕忙舉起了手,于是老師就叫我回答。老師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義?”

      上臺(tái)之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)憂如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,老師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后,我拿起話筒,感覺(jué)自己說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà),我說(shuō)我們選的葉子是松針,我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中,就可以組成人的身體了。我回答完之后,下面的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的成心思。主講老師說(shuō)我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心情也隨之放松了下來(lái)。

      這次展現(xiàn)課,雖然我很緊張,但是我回答問(wèn)題的成效還不錯(cuò),說(shuō)明了我很大膽,也有能力回答老師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了,我要積極回答老師的問(wèn)題。

      同學(xué)們,什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么?快來(lái)和我分享吧。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文15

      每個(gè)人都有心兒怦怦直跳的經(jīng)歷,每個(gè)人的經(jīng)歷都各不相同,但最讓我記憶猶新的還是第一次走夜路。

      那天晚上我去補(bǔ)課,放學(xué)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了,心想:這么晚了,我自己一個(gè)人回家行嗎?想到這兒,我不禁打了個(gè)哆嗦!岸b忊彙b忊彙狈艑W(xué)了,我想找一個(gè)同學(xué)一起回家,可沒(méi)有一個(gè)順路的,我家住在一個(gè)非常偏僻、沒(méi)有路燈的.地方,這可怎么辦。课业男南袷逯坏跬按蛩,頓時(shí)七上八下。

      唉,硬著頭皮往家走吧。走著走著,感覺(jué)背后總有人跟著我。我一回頭便什么都沒(méi)有了,我僵住了,心想:這下完了,剛才是鬼在跟蹤我吧?我感覺(jué)身體里的血液,因?yàn)檫@可怕的景象,急速地冷卻、凍結(jié)了。心臟像是被一只無(wú)形的手捏住了,窒息的厲害,整個(gè)身體像極了晃動(dòng)的枯枝。恐懼中,我心中有一個(gè)妙計(jì),還是打車(chē)走吧!我看到遠(yuǎn)處停著一輛出租車(chē),便走了過(guò)去。司機(jī)用深沉的聲音說(shuō):“你們兩個(gè)人去哪里?”“兩個(gè)人?”我回頭一看,爸爸正站在我身后呢!剛才在后面跟著我的原來(lái)是爸爸。≡缰肋@樣我也就不至于這么害怕了。

      我的心兒怦怦跳,真是虛驚一場(chǎng)!

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