四年級作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
今天是個特殊的日子，你猜猜？嘿嘿不知道吧，今天是我爸爸過生日，媽媽買了我最愛吃的羊肉火鍋，這不，還沒開飯，我的口水就已經(jīng)飛流直下三千尺了。
不過，我轉(zhuǎn)念一想：媽媽已經(jīng)為爸爸的生日準備了一桌美味的飯菜，我這個做兒子的`總得表示表示吧！我該送什么禮物給爸爸呢？左思右想，我終于想到了，我拿出平日里積攢下來的零花錢，跑到爸爸的房間，站到他的面前，將錢遞給他說：“爸爸，生日快樂，這是我的禮物。”
爸爸看著我手里的零錢，笑的肚子都疼，眼淚都出來了。到了晚上，吃蛋糕了。我把蛋糕分成了12塊，每人一份。在吃蛋糕的過程中，我調(diào)皮的把奶油涂在爸爸的鼻子上。就這樣，我和爸爸你追我趕，跑累了，我就坐在椅子上歇息。后來，我們又玩起了躲貓貓的游戲，歡樂極了。
快到十點的時候，媽媽叫我上床睡覺，我向爸爸說了晚安，便甜甜的進入夢鄉(xiāng)。爸爸，生日快樂。
四年級作文 篇2
老師啊老師，
您像一支燃燒的蠟燭，
點亮了我們，
卻燃燒了自己。
老師啊老師，
您像一只永不休息的春蠶，
溫暖了我們，
卻耗盡了生命。
老師啊老師，
您像一只辛勤的蜜蜂，
甜蜜了我們，
卻累壞了自己。
老師啊老師，
您像一棵參天大樹，
為我們這些小草遮風擋雨，
風雨中您卻果敢堅毅。
老師啊老師，
您像勤勞的.園丁，
用汗水澆灌生命，
您卻樂此不疲。
老師啊老師，
您像溫暖的太陽，
時刻照耀我們，
使我們變得燦爛、絢麗。
老師啊老師，
我們感榭您，
感榭您的教育之恩。
四年級作文 篇3
今天，我第二次去游五龍?zhí)�，我乘著車子從寧波出發(fā)，看著窗外的景色，不知不覺中到了五龍?zhí)丁?/p>
我們走呀走，突然我叫了起來：“看，那邊就是孚澤潭吧！”爸爸媽媽趕緊跑過來問“孚澤潭在哪兒？”我指了指那邊的一個潭說：“就在那兒。”孚澤潭奇怪的很，它有二種顏色，分別是綠色和藍色的'，孚澤潭就像一位美麗如仙的少女坐在山腰上。接著我們來到了昭澤潭，昭澤潭的水深不可測，像一顆巨大的夜明珠，發(fā)出悠悠的藍光。我再也忍不住了，把手伸進了美麗的潭水里，“哎呀，潭水如冰啊�！蔽掖蠼辛艘宦�，連忙把手縮了回來。在昭澤潭我還拍了很多照片呢！接下來，我們又游玩了潤澤潭和利澤潭。
最后，我們登上了山頂?shù)墓偶缐偶缐峡讨鍡l龍，分別是黃龍、黑龍、青龍、白龍和赤龍。站在山頂上，我吹著涼風，心里想著上次是我爸爸背我上來的，而這次是我努力攀登才到達山頂?shù)模谏巾斏�，一覽眾山小的感覺讓我心曠神怡。
四年級作文 篇4
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！倍矣X得，書是人一生的朋友，陪我成長，伴我度過很多幸福的時光。所以，我愛讀書。我從小就非常愛書，小時候哭鬧，好吃的、好喝的`都不管用，可是書管用，一見到書，我就什么都不管了，抓起書就看。
因為我愛讀書，所以積累了很多好詞好句，因此，我的作文也越來越好了；因為我愛讀書，所以了解很多知識，別人問我時，我總是能自豪的回答出來；因為我愛讀書，所以知道哪些植物有毒，哪些植物沒有毒，這樣，春游和野餐時就方便了許多。
你不信？那你到我房間來翻翻，枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書，甚至廁所里也有書。有時我會夾一本書，邊看邊上廁所，可一本書快看完了，馬桶卻潔凈如新。
呵，每當我在看書時，就好像置身在內(nèi)，我讀《小老虎歷險記》時，會覺得自己就是那只小老虎，度過重重難關(guān)，終于找到了媽媽；我讀《笨狼的故事》時，會覺得自己就是那只笨狼，笨笨的，卻很可愛。
我愛讀書，因為書是我的朋友，伴隨著我成長，給我?guī)砹藷o窮的知識，帶來了無限的樂趣。
四年級作文 篇5
在我的鉛筆盒里有一樣奇怪的東西：它的兩頭各有一個像鍋蓋帽一樣的橡皮膠，在橡皮膠的中間，有一個像一角硬幣大小的金屬，摸上去，給人一種凹凸不平的感覺。它的中間是一個圓柱體，上面有一些五顏六色的`精美的圖案，仔細一看，在圖案的中間，你會發(fā)現(xiàn)一行小字，那是這樣奇怪的東西的商標。
這奇怪的東西是什么呢？哦，原來它是一支筆。
單從外觀看，你是不會相信它是一支筆的，反而更像一個敲打小鼓的小錘。只有你拔開灰色的橡皮膠發(fā)現(xiàn)了筆尖，你才能確認它真的是一支筆，假如你拔開的是藍色的橡皮膠，你是絕對發(fā)現(xiàn)不了筆尖的，因為那只是用來固定筆芯的筆帽。
這支筆我可以用來寫信、做作業(yè)、寫作文、做計算題、畫畫。我還可以用它轉(zhuǎn)著來玩，鍛煉我的手指的靈活度。
這支筆成了我形影不離的好伙伴，我很喜歡它。
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