我的朋友四年級(jí)作文[集錦15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的朋友四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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我的朋友四年級(jí)作文1
前段時(shí)間，媽媽給我買了一只又小又可愛的珍珠鳥。
它長(zhǎng)著一身毛茸茸而又潔白的羽毛，酷似穿了一件白大褂。兩只眼睛黑得發(fā)亮，再加上在它眼睛旁邊的淺藍(lán)色眼圈，顯得眼睛炯炯有神。小嘴又紅又尖，看起來十分有精神。尾巴上的.羽毛井然有序，高高地翹起，十分有氣質(zhì)。小紅腳蹬地直直的，雖然很細(xì)，但很有力。
它每天早早地就在陽臺(tái)上唱歌，“喳喳喳，喳喳喳，”好像在說：“主人，主認(rèn)，快給我吃早餐了，我餓了！”我給它喂完食物，它就展開它那潔白的翅膀，有力地拍打，一眨眼的功夫，就飛了起來，它時(shí)而高，時(shí)而低，看來還有些不熟練。它一會(huì)兒落在衣架上，一會(huì)兒站在地板上，一會(huì)兒吃一點(diǎn)它剩下的早餐，它可真有精神。
有一天，爸爸媽媽加班，我去上課，上到8點(diǎn)才能回家，家里只剩下小鳥，沒有人喂它食物，等我回來時(shí)發(fā)現(xiàn)它虛弱而無力的叫著，我馬上把小米喂給他，看著它狼吞虎咽在樣子，心里真想給他說聲：“對(duì)不起，我來晚了�！�
它每天陪伴著我，給我?guī)砹藲g樂，也讓我更加喜歡它。 我和它朝夕相處成為最好的朋友！
我的朋友四年級(jí)作文2
我生日的時(shí)候，爸爸給我買了一只可愛的小金魚。
我給小金魚準(zhǔn)備了透明干凈的玻璃盒子，那就是她的家。剛開始，小金魚對(duì)我們很陌生，總是鼓起圓溜溜的眼睛一直盯著我們，似乎在說：“這是哪里呀？你是誰呀？”我笑著說：“你以后就知道了，這就是你的家呀！”
這條小金魚可愛極了，她有圓鼓鼓的大眼睛，綠豆一般大小的嘴巴，她最有趣的地方就是尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一條漂亮的長(zhǎng)裙子。
小金魚吃食的.時(shí)候最可愛了。起初，我把魚食投喂給小金魚，她先是裝得好像一點(diǎn)兒都不感興趣，看都不看那魚食，似乎在說：“這是什么東西呀？”可等我一轉(zhuǎn)身，他就津津有味地吃了起來。
有一次，小金魚一動(dòng)不動(dòng)地躺在玻璃盒子里，我以為她已經(jīng)結(jié)束了生命，傷心得大哭起來，連忙喊來爸爸幫忙看看情況。爸爸見狀，惋惜地說：“小金魚可能已經(jīng)死了�！笨僧�(dāng)爸爸把手伸進(jìn)玻璃盒子時(shí)，小金魚急忙躲閃開去，爸爸笑著說：“原來她在裝死��！這個(gè)淘氣的小家伙！”后來，我們就叫她“小淘氣”，那一天，我比誰都快樂。
這就是我家可愛又淘氣的小金魚，你們喜歡嗎？
我的朋友四年級(jí)作文3
我有一個(gè)好朋友，他胖胖的，臉蛋軟軟的，誰見了都想摸。他整天笑嘻嘻的，但是，一笑眼睛就會(huì)瞇成一條縫，特別可愛。你們猜他是誰？對(duì)！他就是錢弋凡。
錢弋凡在平常也會(huì)裝作一副傻傻的摸樣來逗大家笑，比如，有次他看到語文書上插圖是只蟬，就說：“這只狗怎么長(zhǎng)得這么難看啊？”弄得我們哈哈大笑。
錢弋凡還有兩個(gè)最明顯的優(yōu)點(diǎn)。
第一個(gè)我不用說想必你也知道，那就是吃飯不浪費(fèi)。吃飯對(duì)他來說是一種“興趣”，好像每一粒米，每一根菜都很好吃，不像有些人，吃一點(diǎn)就“收工”了。記得有一次，錢弋凡遇到了他最喜歡吃的東西——肉，他大吃特吃起來，弄得腮幫子鼓鼓的，像一只特大號(hào)青蛙。還得自己失去了“咀嚼功能”。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：考試考的好，從不炫耀。記得有一次，錢弋凡數(shù)學(xué)考了全班最高分，99分！他都沒怎么說，只是驚訝了一下。而那些考88分的人卻炫耀起來，好像自己考了88分很了不起似的。
這就是我的好朋友，雖然，在班里，他是一個(gè)不起眼的`小胖子，但是，在我的心目中，他就是我最好最好的好伙伴�。�！
我的朋友四年級(jí)作文4
在班級(jí)里，我有很多朋友，有馬彥博、郝淑涵、宋澤同、范蓉、李冠儀、橋楚直、周慧潔等。不過我最喜歡的朋友就是郝淑涵了。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，櫻桃小嘴紅撲撲的，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，而且身材也很好，看起來像芭芘娃娃，可好看了。
郝淑涵不但長(zhǎng)得漂亮，還非�；顫娍蓯�。每到休息的時(shí)候，我們就在一起玩游戲，很開心。有一次，上體育課的時(shí)候，因?yàn)閯倓傋鐾暄雠P起坐，我們女生的'頭發(fā)都亂糟糟的，郝淑涵的辮子散開了，她連忙把皮筋從頭發(fā)上摘下來，開始用手扎頭發(fā)，可是她左抓右抓怎么也扎不好，急得滿臉通紅，這時(shí)候，她看到我在旁邊梳頭，立刻跑了過來，大眼睛一眨一眨地說：“董雨晴，幫我梳梳頭好嗎？”，我看到她那又渴望又可愛的樣子，哈哈地笑了起來，說：“好吧，我來幫你！”。于是，我?guī)退艘粋�(gè)馬尾辮，她摸了摸辮子，很滿意，蹦蹦跳跳地跑開了。
這就是我最好的朋友—郝淑涵，我希望在小學(xué)六年里能一直和她做朋友。
我的朋友四年級(jí)作文5
我的好朋友叫邵心瑜，她是我奧數(shù)班的同學(xué)，她長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石般的大眼睛，一個(gè)筆挺的鼻子，一張櫻桃般的.小嘴，潔白光滑的皮膚，不高不矮的個(gè)子，十分討人喜歡，她的那個(gè)機(jī)靈勁更是沒話說的。
有一次，奧數(shù)老師講了一道和例題完全不一樣的題目，這可把我們難倒了，正在我努力思考題目時(shí)，我看到邵心瑜眉頭緊鎖，拿起水筆在草稿紙上寫了又寫，算了又算，終于她的眉頭舒展了，在作業(yè)本上信心十足地寫上了答案，走上去給老師批改，老師一看答案就高興地夸獎(jiǎng)道：“正確，完全正確！”這時(shí)，再看看邵心瑜，臉上一副如釋重負(fù)的感覺。接著老師宣布課間休息，我連忙向邵心瑜請(qǐng)教，她耐心地給我講解，不一會(huì)兒，她就講完了�！霸瓉砣绱�！”我聽后說道，不禁對(duì)她佩服不已。除此之外，邵心瑜還十分心靈手巧，那次我正在為勞技老師讓我們做的香袋煩惱時(shí)，邵心瑜看見了就過來幫忙，三下五除二，沒一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的香囊就做好了，比我做得強(qiáng)上一百倍。
你說，她是不是心靈手巧呢！這就是我的好朋友，邵心瑜。
我的朋友四年級(jí)作文6
我有許許多多的朋友，而我要好的就是濤濤了，他在班級(jí)里數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，所以常常被老師夸獎(jiǎng)。
有一天，我正在做課外練習(xí)題，突然有一道題難倒了我。我左思又想，絞盡腦汁就是想不出來，于是把它抄下來請(qǐng)教濤濤。他看了一會(huì)兒眉頭也慢慢皺了起來。看得出，他也覺得并不容易，他隨手拿出一本厚厚的草稿紙算了起來。
那天學(xué)校的.作業(yè)不多，所以臨放學(xué)前，大家都完成了作業(yè)，可濤濤還在幫我攻克那道難題，他那草稿紙上畫滿了密密麻麻的圖形。看著他專心的樣子，我忍不住對(duì)他說：“我那本習(xí)題集上有答案，抄一抄算了�！蔽乙詾樗麜�(huì)放下手中的筆，沒想到他對(duì)我一本正經(jīng)的說：“那怎么行？不會(huì)的題目要自己去摸索，才能學(xué)到新的知識(shí)。”
傍晚，我正在看電視，電話響了，傳來濤濤開心的聲音：“那道題總算解出來了，你能幫我對(duì)一下答案嗎？”我找來了習(xí)題集上的答案一對(duì)照，果然一樣。我把結(jié)果告訴了他，電話那頭傳來了他欣喜若狂的聲音：“太棒了！太棒了！”我忽然明白了他的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁纯偸悄敲磧?yōu)秀，這和他的刻苦是分不開的呀！
我喜歡我這個(gè)朋友。
我的朋友四年級(jí)作文7
朋友給我的生活增加色彩，如果沒有朋友，我的生活又會(huì)多么枯燥啊！
我的朋友當(dāng)然不會(huì)只有一個(gè)，但我的朋友就是娜娜。她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，總扎著高高的辮子；濃濃的眉毛下嵌著一雙黑珍珠似的大眼睛，可謂濃眉大眼；鼻子小小的，嘴巴像個(gè)小櫻桃，可愛極了！她個(gè)子高高的'，脖子又長(zhǎng)又細(xì)。
她性格暴力，一個(gè)她就能打敗兩個(gè)男生。有次下課我和她正在玩游戲，突然，有兩個(gè)男生走過，對(duì)著我們做了個(gè)白眼，娜娜怎會(huì)服氣呢？只見娜娜幾下子就給他們“打”地撒腿就跑。
她的愛好可多了：畫畫、跳繩……首先我講講畫畫吧！有一次美術(shù)課，我不想畫了，就亂畫了幾筆，但她還在專注地畫著，一直到下課我叫她出去玩，她也沒有抬起頭來。她回絕了我，說：“我想畫畫，你先去和別人玩吧！”
她愛跳繩。有一次體育課上，老師叫我們跳繩，同學(xué)們一聽，一下子無精打采，只有娜娜很是樂意的樣子。然后她就興高采烈地跳了起來，我只跳了五十幾個(gè)，她卻跳了一百多個(gè)了。
我有這樣一個(gè)朋友，我很開心，也很自豪。
我的朋友四年級(jí)作文8
同學(xué)們，你們來猜一猜這是什么小動(dòng)物：耳朵短，身體小，尾巴細(xì)。哈哈哈！同學(xué)們一定猜不出來吧？讓我來告訴你吧，這是一只小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠的耳朵短短的，身體小小的，尾巴細(xì)細(xì)的，短得都快摸不到了，看上去萌萌的，十分可愛。
一個(gè)陽光明媚的星期天，小倉(cāng)鼠呆籠子里有些不耐煩了，不停地叫著，好像在說：“主人，主人，我餓了，我餓了，快點(diǎn)給我吃東西�！蔽壹泵ε艿綇N房，找來一根玉米棒，三步并作兩步來到客廳，放進(jìn)它面前的盒子里。小倉(cāng)鼠看到美味的'食物，迅速地爬到玉米棒上聞了聞，張開嘴巴津津有味地啃了起來。看著小倉(cāng)鼠吃得這么開心，我很高興，心想：“小倉(cāng)鼠不會(huì)餓肚子了�！蓖蝗唬矣钟行⿹�(dān)憂，光吃玉米，會(huì)不會(huì)太干了？于是，我又給小倉(cāng)鼠倒了一杯水放在籠子里。小倉(cāng)鼠吱吱吱地叫了兩聲，這是在謝我嗎？只見，小倉(cāng)鼠伸出小舌頭輕輕地舔了一口水，回味了一下，接著一口氣把一杯水都喝完了。
小倉(cāng)鼠睡覺的時(shí)候，很可愛！它先抖抖身子，仿佛要把落在身上的灰塵都抖掉，然后舒舒服服地趴在地上睡覺了。
有了這只可愛的小倉(cāng)鼠，我一點(diǎn)也不寂寞，這就是我的動(dòng)物朋友。你喜歡我的動(dòng)物朋友嗎？
我的朋友四年級(jí)作文9
我的好朋友如同天上的星星，如同海里的魚，但是最好的還是我的好朋友“謝勇”。
謝勇可能是由于姓謝和螃蟹的蟹同音，有些人就說螃蟹是橫行霸道，還真不錯(cuò)，他特別霸道，每天都好欺負(fù)人，每天坐在他后邊的“阿朱”被他擠的是我們班最苗條的，女生都羨慕他。
這次我們競(jìng)選班長(zhǎng)，他真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我們都叫他“謝班”經(jīng)過幾次叫后，有一次叫錯(cuò)了叫成“雀斑”了，從此這個(gè)外號(hào)就出來了，一聽雀斑，女人非常生氣可是我們的.“雀斑”卻是非常受女人歡迎因?yàn)樗煽?jī)好呀，所以大家都喜歡“雀斑”
我們上次比賽，“螃蟹”都得了第二名，這樣老師都非常喜歡他，夸獎(jiǎng)他，這樣他更受女生歡迎了，連我們班的“天子驕子”也沒他受歡迎。
這就是我的朋友“螃蟹雀斑”。
我的朋友四年級(jí)作文10
我的好朋友張碩，他的個(gè)子很高，經(jīng)常笑嘻嘻的，就算不笑，也感覺在笑。他笑的時(shí)候眼睛就像月牙一樣彎彎的。經(jīng)常露出他那雪白的牙齒。
我再學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的筆都丟了，不知道是誰把我的東西都拿走了，我正在想該怎么辦呢？張碩就來到我的'身邊找我玩，我問張碩這該怎么辦呢，張碩二話不說就借給了我筆。笑瞇瞇的說不用還了，我的筆很多。
張碩最喜歡打籃球，雖然他也不會(huì)打籃球，但個(gè)子高成了優(yōu)勢(shì)，有的小低個(gè)，只要投籃時(shí)被他靠近了，輕輕松松就把球拿了回來。
他最喜歡上復(fù)課，因?yàn)檫@樣他又能玩了，別看他個(gè)子高，但是卻調(diào)皮令我“刮目相看”，第一次見到他時(shí)，感覺是個(gè)厚實(shí)的人，結(jié)果到了體育課，他就亂跑，亂玩。
希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。因?yàn)榕笥�，總是在最需要的時(shí)候出現(xiàn)。
我的朋友四年級(jí)作文11
陳熙是我的鄰居，也是我的同班同學(xué)，長(zhǎng)得肥肥的，像一頭北極熊。一笑起來，滿臉的肥肉都在一下子一下子顫，顯得怪喜慶的，我可喜歡陳熙了。
陳熙的`學(xué)習(xí)很好，知識(shí)很淵博。你問他科學(xué)家都有哪些，他都知道。他特別崇拜一個(gè)叫秋月孝三的日本科學(xué)家，立志要成為和他一樣的科學(xué)家。有幾個(gè)壞孩子老是想找陳熙抄作業(yè)，但是他不給他們抄。那群人就商量著揍他。我見情況不妙，趕緊向陳熙告密。陳熙跑去告老師了，我攔著不讓他們追陳熙，挨了他們好幾拳。還好陳熙帶著趙老師趕過來了。我得救了。
陳熙也有缺點(diǎn)。有一天天很冷，陳熙遲到了。趙老師在晨讀見陳熙沒來，問我怎么回事。我想，要是說了實(shí)話陳熙就糟了。于是趕緊撒謊說：“陳熙感冒了，托我給他帶假條，可是我不小心把假條弄丟了�！壁w老師生氣了，說：“沈政!你怎么這么不負(fù)責(zé)任!”正在這個(gè)時(shí)候，陳熙推門進(jìn)來了。我想壞了，露餡了。沒想到趙老師說：“陳熙感冒了，依然能堅(jiān)持上課，這點(diǎn)很可貴，同學(xué)們要向陳熙學(xué)習(xí)。”事后，我覺得陳熙應(yīng)該去找老師道歉，把實(shí)話說出來，但是陳熙不肯去，還罵我是“狗拿耗子多管閑事”，這讓我覺得他人品有問題。
盡管如此，陳熙還是我的好哥們。我們會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。
我的朋友四年級(jí)作文12
在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了好多的好朋友，其中，我喜歡我的好朋友——小代。
“代寶寶”他皮膚跟美國(guó)人一樣，白白的，他有一雙“千里眼”和小鼻子，紅紅的小嘴巴，一雙“順風(fēng)耳”。他中等個(gè)子，因?yàn)樗L(zhǎng)得跟嬰兒一樣可愛，聽話懂事，所以我們就叫他“代寶寶”。他喜歡練跆拳道、踢足球等。他還是一個(gè)助人為樂的人。
有一次，我和他一起放學(xué)回家，在路上，我們遇到一個(gè)老人，他推著一車沉甸甸的東西。于是，他跑過去，對(duì)老爺爺說：“爺爺，我來幫你推吧！”“謝謝你，孩子�！边@時(shí)，他的.一舉一動(dòng)打動(dòng)了我。上坡時(shí)，他們倆推得滿頭大汗，我就跑過去幫助他們，一分鐘、五分鐘、二十分鐘……過了半個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地。為了感謝我們，老爺爺用兩個(gè)可口的大桃子做為報(bào)酬，我們就回去了。
第二天，我問他：“兄弟，為什么昨天你要幫助那個(gè)老爺爺呢？”他說：“做人要先幫助別人，在你需要幫助的時(shí)候，你才能得到別人的幫助！”話剛說完，我就對(duì)他豎起了大拇指，說：“你真棒！”
這就是我的好朋友小代，你們覺得他棒不棒？
我的朋友四年級(jí)作文13
我的朋友是熹熹。她長(zhǎng)著兩只水靈靈的大眼睛，嘴巴彎彎的，像個(gè)小月牙，笑起來的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的'小酒窩。她的身高中等，體型瘦瘦的，像棵細(xì)細(xì)枝干的大樹。
熹熹是個(gè)樂于助人的人。記得有一次，我的涂改帶不見了。下課的時(shí)候，我在我附近找了好久，也沒有找到。熹熹見了，問我：“謝瑞莎，你怎么了？你在找什么？”“我的涂改帶不見了，找了好久都沒找到�！蔽掖诡^喪氣地說。“別急，我叫一些人，我們一起找，一定能找到！”熹熹肯定地說。果然，我們沒找了一會(huì)，熹熹就找著了。
熹熹是個(gè)跳長(zhǎng)繩高手。體育課的時(shí)候，熹熹走進(jìn)甩繩區(qū)，然后輕輕一跳，再迅速跳出來我們這一組女生都目瞪口呆。要知道那是我們第一次跳長(zhǎng)繩啊！后來我才知道，熹熹從幼兒開始就在練長(zhǎng)繩，難怪她現(xiàn)在跳得這么好！
這就是我的好朋友——熹熹。
我的朋友四年級(jí)作文14
在我的身邊,有許多好朋友,有個(gè)叫姚珍珍,她是一名非常熱愛祖國(guó)的朋友。
記得有一次，天下著蒙蒙雨，學(xué)校放學(xué)了，我沒有帶雨傘，正好碰見了珍珍。她有雨傘，就帶我回家了，剛出門珍珍見到臺(tái)旗上的紅旗被雨淋得像個(gè)落湯雞，眉頭皺了皺讓我拿著傘，自己沖了過去，解出繩子放下國(guó)旗，然后把國(guó)旗拿到傘下，讓國(guó)旗“避雨”而自己卻成了名副其實(shí)的“雨人”。我心里想：她真傻，有雨傘不遮，去要淋雨，真苯�。。∈潞�，我問她：“你為什么不遮雨，卻要淋雨呢？”此時(shí)此刻的她嚴(yán)肅的告訴我：“國(guó)旗是國(guó)家象征，是國(guó)家的尊嚴(yán)，難道你要白白讓國(guó)家的尊嚴(yán)失去嗎？我愛祖國(guó)，沒有祖國(guó)就沒有我們，國(guó)旗代表祖國(guó)，難道我們能視而不見嗎？”她的話讓我有所感悟，她說得對(duì)，沒有祖國(guó)就沒有我們，祖國(guó)就像一個(gè)母親，沒有她的哺育，沒有她的保護(hù)，回有今天的'我嗎？
謝謝你，珍珍，是你讓我感悟到祖國(guó)的偉大，讓我感覺到祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們的驕傲！有你這樣的朋友真是我的福氣，我為有你這個(gè)好朋友而驕傲，而自豪！~``
我的朋友四年級(jí)作文15
我有一個(gè)好朋友。她溫柔體貼、她樂于助人、他開朗大方。他就是我的好朋友——盧紅秀。
盧紅秀長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，向黑葡萄似的。他又一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常梳馬尾辮。他的嘴巴小小的。鼻梁高高的，可稱之為：“白雪公主”。
杰都一次，我去參加學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)�；貋硪院�，已經(jīng)放學(xué)了，看看桌面上整整齊齊的，是寶貝人收拾了，連作業(yè)也幫我抄了。我認(rèn)出了這秀的字跡，特別感動(dòng)。第二天，我問他作業(yè)是不是你幫我抄的'，她笑著回答昨天的事情我不記得了。說完就做個(gè)鬼臉，出去玩了。
記得有一次我一問秀不小心踩我一腳而生氣，人家秀已經(jīng)說了對(duì)不起，我還是沒有原諒他。等到中午午休回來，看到桌子上的信，我流淚了。本來是我的錯(cuò)誤可秀卻要承擔(dān)責(zé)任，還沒有怪我，她真像個(gè)大姐姐呵護(hù)著我。
我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過多少風(fēng)雨？我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過多少磨難？我們?cè)?jīng)有過多少歡笑？
秀！我們永遠(yuǎn)是朋友。
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