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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物是多啦A夢(mèng)，因?yàn)樗幸粋�(gè)神奇的口袋，里面什么東西都有，真是無(wú)所不能。
如果多啦A夢(mèng)在我身邊的話，他就可以幫助我了。有一次，有一道難題，我不會(huì)，我問(wèn)爸爸，課時(shí)他也不會(huì)，爸爸說(shuō)隨著我年級(jí)的增加題目會(huì)越來(lái)越難。我想多啦A夢(mèng)在我身邊的話，他就會(huì)從他那神奇的口袋里拿出一個(gè)道具，然后那個(gè)道具就會(huì)告訴我這道題的解題方法是什么，以后爸爸媽媽就不用為我的學(xué)習(xí)而煩惱了。
如果有了多啦A夢(mèng)，我就可以想到哪里玩就到哪里玩。從小到大，我只旅游過(guò)一次，旅游過(guò)后，爸爸說(shuō)：“以后寒假和暑假就帶我去旅游。可是已經(jīng)過(guò)去兩年了，可還是沒(méi)帶我去旅游。多啦A夢(mèng)如果在我身邊的話，就可以從神奇的口袋里拿出一個(gè)任意門(mén)，我心里想到哪里，只要打開(kāi)門(mén)，心里想的就會(huì)變成真的。
如果有了多啦A夢(mèng)，我的學(xué)校作業(yè)到晚上寫(xiě)也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槎嗬睞夢(mèng)會(huì)從他那神奇的口袋拿出一個(gè)神奇的倒酒，我按一下按鈕，這世界里就只有我一個(gè)人可以動(dòng)。我就可以趁著機(jī)會(huì)寫(xiě)作業(yè)。
多啦A夢(mèng)的.口袋里真是無(wú)奇不有，它會(huì)實(shí)現(xiàn)你所有的夢(mèng)想。多啦A夢(mèng)機(jī)智勇敢，樂(lè)于助人，他是我最喜歡的卡通人物了！
四年級(jí)的作文300字 篇2
秋天，這個(gè)季節(jié)的顏色是最多、最鮮艷的。
秋天是綠色的。操場(chǎng)上的松柏郁郁蔥蔥、高大挺拔。松柏下的冬青四季長(zhǎng)青、青翠濃密。匯泉廣場(chǎng)的草坪依舊生機(jī)勃勃，讓孩子們?cè)谒膽驯Ю锉M情玩耍、奔跑……
秋天是紅色的。教學(xué)樓上的爬墻虎紅了，秋風(fēng)拂過(guò)，一層層地蕩起了紅色的波浪。嶗山的楓葉紅了，染紅了天空，染紅了山林，染紅了游客的笑臉。小伙伴們的笑臉紅了，在操場(chǎng)上，大家奔跑嬉戲，開(kāi)心的笑容掛滿了每個(gè)人紅撲撲的小臉蛋……
秋天是黃色的。八大關(guān)的'銀杏葉，像小仙女一樣在空中翩翩起舞。中山公園的菊花爭(zhēng)奇斗艷，桂花香飄滿園。水果攤上，擺滿了黃澄澄的一片，有桔子、鴨梨、柿子、柚子……酸酸甜甜，讓人垂涎三尺！
秋天是藍(lán)色的。天空碧空如洗，藍(lán)得讓人心醉。蔚藍(lán)的大海在陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼，好像整個(gè)世界都被藍(lán)色包圍。
秋天給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)這個(gè)色彩繽紛的秋天！
四年級(jí)的作文300字 篇3
遠(yuǎn)方的姑姑：
你好!
你那里最近還好吧，有沒(méi)有很累？工作還順心嗎？有沒(méi)有想念我們��？
奶奶最近很想你，總是念叨�！伴|女什么時(shí)候回來(lái)啊�！惫霉�，我知道如果你回來(lái)的話會(huì)耽誤賺錢(qián)�？捎H情明明是比金錢(qián)重要的啊。
姑姑你是不是最近都很累啊，給你打電話你不接�？赡苁钦娴�'很忙吧，姑姑，我們都很想你�？墒�，你都不和我們聯(lián)系。你那里是不是出了什么狀況呢。你可不可以給我回信啊，我們都很著急。
三年前你回過(guò)家一次。在你走的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶在偷偷抹眼淚。而爺爺就在那一直發(fā)呆。
上海那里會(huì)下雪嗎？家這里下雪了，雪很大。足足能蓋過(guò)腳脖。你不在的日子里，我們都很想你。
我知道姑姑你是一個(gè)有抱負(fù)，有理想的人。你不愿意過(guò)一個(gè)普通人的日子。所以你就出去打拼。不知道為什么這些日子聯(lián)系不上你了。你最近是怎么了。
你的侄女：
四年級(jí)的作文300字 篇4
冬天到了，天上下著鵝毛大雪，我打算和爸爸去打雪仗。
我們來(lái)到一處積雪很多的地方，開(kāi)始打起雪仗來(lái)。
我拿起一些雪，把雪捏成一個(gè)小雪球向爸爸扔去，但爸爸靈巧的躲過(guò)了我的攻擊我又拿起了三個(gè)雪球，向爸爸扔去，不巧，爸爸又躲過(guò)了我的三連攻擊。
“我要反擊了！”爸爸說(shuō)。
爸爸捏了一個(gè)大雪球，假裝向我扔來(lái)，球還沒(méi)扔出去，我就叫“救命啊，救命�。 卑职忠�(jiàn)了我，哈哈大笑起來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)笑聲，這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)雪球還沒(méi)扔出去呢！我也跟著爸爸哈哈大笑起來(lái)。在我哈哈大笑的時(shí)候，爸爸來(lái)了個(gè)搓手不及，他拿起雪球，向我扔來(lái)，頓時(shí)我被爸爸打得鼻青臉腫。我也假裝倒下，爸爸走過(guò)來(lái)，我快速的捏了一個(gè)小雪球，爸爸離我很近的時(shí)候，我拿起雪球，向爸爸扔去，頓時(shí)，爸爸也被我打得鼻青臉腫。
這些并不引人注目的.雪給我和爸爸帶來(lái)了不少快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
媽媽，您為我付出了太多太多了，我非常感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩�？墒�，在我的心里還有很多話想對(duì)您說(shuō)，今天，您就別在為我們勞累了��！
記得有一次，我們一家人吃完飯，我坐在沙發(fā)上看電視。我看了一旁的您正靠在椅背上閉目養(yǎng)神，一副勞累的樣子。我非常心疼，于是站起來(lái)去拿拖把，我開(kāi)水的時(shí)候水嘩嘩~~~地響，媽媽聽(tīng)到，一個(gè)箭步就飛過(guò)來(lái)，您大聲地說(shuō)：“你在干什么？”我說(shuō)：“在幫你拖地呀！”您說(shuō)：“不會(huì)拖就別拖，不要把地拖的.濕漉漉的，我來(lái)拖，你去復(fù)習(xí)，阿！”
我只能無(wú)奈的去復(fù)習(xí)了！
媽媽請(qǐng)您以后不要把我當(dāng)做小孩看了！好嗎？
記得有一次，您和爸爸出門(mén)了，我回到家，看到桌面上您在桌面留的紙條，我就去拖地.洗衣.買(mǎi)菜.做飯。您看我還不是把家搞的整整有條？你就不要把我當(dāng)做小孩了��！我親愛(ài)的媽媽呀，當(dāng)我看到你平日勞累的時(shí)候，當(dāng)我撫摸到你額間隱約可見(jiàn)白發(fā)的時(shí)候，當(dāng)我眼前出現(xiàn)您不停捶打著酸痛的腰背的情形的時(shí)候，我的心就不禁疼起來(lái)。我親愛(ài)的媽媽呀！您為了照顧我和哥哥，付出出了太多太多了，累壞了自己，就讓我這個(gè)做女兒的來(lái)盡點(diǎn)孝心把，您就別再阻止我了！
四年級(jí)的作文300字 篇6
那一刻，停滯在心中的永遠(yuǎn)是那么清晰，父親，我愛(ài)你…….
走在公園的小路，感覺(jué)每一步都比上一步艱難。呼吸越來(lái)越急促……我意識(shí)到自己發(fā)哮喘了，喊住父親，以求片刻的休息。坐在長(zhǎng)板凳上，父親聽(tīng)見(jiàn)我每一次的呼吸中都有貓兒叫的聲音。
父親二話不說(shuō)，蹲下來(lái)，我趴到他背上。我看見(jiàn)八父親的表情很痛苦。我能感受到父親的心在怦怦地跳，他的'后背是多么的溫暖……父親一直背著我奔向醫(yī)院。他豆大般的汗珠如雨水般落下來(lái)，我的父親，聽(tīng)見(jiàn)他那急促的呼吸聲，我的父親…...
到了醫(yī)院，我迷迷糊糊地做了霧化，睡了一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)父親不在身邊。一個(gè)戴眼睛的老醫(yī)生走進(jìn)來(lái)：“醒了！你這次比較輕，只是氣管炎，倒是你爸爸，聽(tīng)說(shuō)他是背你來(lái)的……他前兩年不是把膽囊切除了嗎，估計(jì)又碰到油膩累著了。他那時(shí)肚子痛得一定比你還厲害……”
我心里咯噔一跳，我的父親……
我來(lái)到父親的病房，他面色蒼白，我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)父親這樣虛弱。我小心翼翼來(lái)到床邊，生怕驚醒熟睡的父親。我把頭深深地埋進(jìn)父親的懷里，我感覺(jué)父親胸前的衣服濕了，父親，我愛(ài)你……
父親的愛(ài)雖然平凡，但卻讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在22世紀(jì)，有一所多功能的學(xué)校，有機(jī)器人保安、有神奇的書(shū)……今天，就讓我們一起去看看吧！
首先引入我眼簾的是校門(mén)口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們的胸口各有一個(gè)機(jī)器，只要同學(xué)們把脖子上的一塊牌子拿下來(lái)刷一下，機(jī)器人保安就會(huì)知道你的身份，大門(mén)也就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，這樣可以防止壞人進(jìn)入校園。
我再往校園的左側(cè)一看，只見(jiàn)一幢雄偉的房子聳立在眼前，一問(wèn)才知道，這原來(lái)教學(xué)大樓。我走進(jìn)了零一班的`教室里，令我感到驚奇的是，每個(gè)小學(xué)生的面前有一臺(tái)電腦。其中有一個(gè)小學(xué)生告訴我，他們這里的老師就是一臺(tái)電腦機(jī)器，“老師”們長(zhǎng)著中等身材，剪著短發(fā)，還戴著一副眼鏡呢！電腦機(jī)器人老師們會(huì)給同學(xué)們進(jìn)行一對(duì)一地進(jìn)行輔導(dǎo)，而且他們的作業(yè)都是在電腦上完成的，是不是非常環(huán)保？
接著，我又走到了教學(xué)大樓旁邊的書(shū)房里，我本以為里面全是一個(gè)個(gè)書(shū)架，書(shū)架全是書(shū)，可是我一進(jìn)去，一看就傻眼了。映入眼簾的是一臺(tái)機(jī)器，旁邊有幾把椅子，根本沒(méi)有一個(gè)書(shū)架。后來(lái)，我問(wèn)了書(shū)房管理員才知道：原來(lái)書(shū)都在那里機(jī)器里，你只在機(jī)器的屏幕上輸入你想看的書(shū)的書(shū)名，機(jī)器里掉出那本書(shū)，非常方便。
未來(lái)的學(xué)校的功能真多呀給我們帶來(lái)了快捷和方便。