四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
對(duì)于從小在重慶長(zhǎng)大的人，在冬天看見(jiàn)一次大雪，便覺(jué)得是奇跡。那一次是在我七歲的時(shí)去的，在我的記憶中，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪，想玩時(shí)就會(huì)悄悄的把冷藏冰箱門(mén)打開(kāi)來(lái)，刮上面的'冰沙捧在手里解解乏。
“呼呼！”一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，便看見(jiàn)金佛山獨(dú)特的“婚裝”。腳踩在地上，發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲響，這雪地足以沒(méi)過(guò)我的整只腳。樹(shù)上披著銀裝，一根根枝上早已被冰條銀裝素裹。虛無(wú)縹渺的山峰被穿上一身潔白的衣服。煙霧繚繞，山在云霧中若隱若現(xiàn)，好似從夢(mèng)中走來(lái)的白衣天使。
在這冰天雪地的地方，下著晶瑩剔透的雪，一朵朵、一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女把無(wú)數(shù)花絮向大地傾灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠。一轉(zhuǎn)眼整個(gè)世界早已變成了雪的世界。
冷風(fēng)依舊佛過(guò)，樹(shù)輕輕搖曳著，落下了點(diǎn)點(diǎn)冰塊。一切都是那么的自然，那么的美好。
我心里默默許下諾言：金佛山，我還會(huì)再來(lái)的。
四年級(jí)的作文 篇2
我在路邊看到了一只可愛(ài)的小狗。
它的毛兒非常的美麗，有三種不同的顏色：白的、棕的、黑的，看起來(lái)非常舒服；它有一雙大大的眼睛，在夜里，它的眼睛就會(huì)放出綠色的光，像小電燈一樣；它的耳朵總是豎著，走起路來(lái)大搖大擺的，很威武的樣子；他黝黑的小鼻子真像美麗的黑水晶；它的尾巴彎彎的，特別像一個(gè)小問(wèn)號(hào)，非常惹人喜愛(ài)。
你別以為它很大膽，其實(shí)他膽小得很。我走近時(shí)，它就邊后退邊叫，好像在說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)，不然我就咬你了！”不過(guò)，我和它的接觸越來(lái)越多了，它的膽子也大了。
有一次，我放學(xué)回家，正好，小狗看到了我，它就跑了過(guò)來(lái)，撲向我，用粉嫩的`小舌頭舔著我的手，還圍著我轉(zhuǎn)，溫柔地叫著：“你終于來(lái)啦！快抱抱我，快抱抱我！”我和它玩了很久，我走到哪，它就跟到哪。突然，他又撲向我，用可憐巴巴的小眼神盯著我，仿佛在說(shuō)：“我肚子餓了，你有吃的嗎？”
接著，我從書(shū)包里拿出了我一直舍不得吃的雞肉漢堡，我把漢堡分成小塊小塊的放到了地上，小狗立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)，還不時(shí)地發(fā)出聲音，似乎在說(shuō)：“好吃！真好吃！謝謝你！”
我非常喜歡這只小狗，我還給它取了個(gè)好名字，叫“酷dog”你覺(jué)得怎么樣？
四年級(jí)的作文 篇3
我想發(fā)明一雙多功能的鞋子。它具有一對(duì)超強(qiáng)的翅膀，每種功能都在它身上，這雙鞋走起來(lái)，還能散發(fā)出香味呢！講了它的樣子下面我給大家介紹一下它的功能吧！
第一個(gè)功能是飛行功能。它的一對(duì)翅膀里裝了超快馬達(dá)，如果你被別人擋住了，你只要按一下黃色按鈕，他就會(huì)帶你飛上天空，你就會(huì)像小鳥(niǎo)自由自在的在天空飛翔，無(wú)憂無(wú)慮的生活在天空，不會(huì) 再有煩惱和憂愁，那該多好呀！
第二個(gè)功能是排氣功能。它的鞋底里有一顆顆小圓點(diǎn)，那就是排氣管，我們一天穿下來(lái)鞋子肯定是臭臭的，所以我們可以利用這雙鞋子來(lái)排氣，你只要按一下紅色按鈕，它就會(huì)把鞋子里的氣體排除 了，鞋子里還散發(fā)著淡淡的`清香呢！多神奇呀！
第三個(gè)功能是變色功能。它能變出世界上最好看的圖案和顏色。你只要按一下粉色的按鈕，它就會(huì)按你的指意去完成你要的顏色，這下大家的鞋都不會(huì)破了。
怎么樣？我發(fā)明的鞋子好用吧！
四年級(jí)的作文 篇4
今天，爸爸媽媽有事不能接我，讓我自己回家，我聽(tīng)后十分高興，心想這可是個(gè)觀察街上行人的絕好機(jī)會(huì)，我早就想看看每天街上那麼多的人，他們都在干什么。
放學(xué)后，我沿著人行道慢慢地向家的方向走去。剛走到紅綠燈跟前，就看見(jiàn)有一個(gè)殘疾人，失去了雙臂，坐在地上用雙腳熟練地繡花。他一針一線的繡著，不一會(huì)兒，一朵紅花便出現(xiàn)在眼前。繡好的鞋墊整整齊齊地放在那里，有各式各樣的花型和福字，有富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰，芬芳的'茉莉，堅(jiān)強(qiáng)的梅花，出污泥而不染的睡蓮........有許多人在看他繡鞋墊，鞋墊雖算不上精致，可他美麗！有許多人買他的鞋墊，每當(dāng)他收錢(qián)時(shí)，他都會(huì)對(duì)人感激的一笑，臉上充滿了真誠(chéng)。鞋墊也不貴，5元錢(qián)一雙。有人問(wèn)他一天能賺多少錢(qián)，他說(shuō)有好多好心人買鞋墊，一天有時(shí)能賺四五百元。有人接住問(wèn)，你一個(gè)月賺的錢(qián)就可以安一個(gè)假肢，你為什么不安哪？“我把這些錢(qián)捐給了紅十字協(xié)會(huì)，幫助失學(xué)孩子，讓他們走進(jìn)課堂�！彼闹捀袆�(dòng)了所有在場(chǎng)的人，有許多人都多買了些鞋墊子。我被他的執(zhí)著感動(dòng)了，在他的臉上看不到失落、喪氣，看到的是堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂(lè)觀向上。
在回家的路上，我深深的思索：一個(gè)殘疾人都知道幫助他人報(bào)效祖國(guó)，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到真本領(lǐng)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
四年級(jí)的作文 篇5
看著筆筒里一支五顏六色的自動(dòng)鉛筆，我的心里沒(méi)有半點(diǎn)高興勁兒，反而覺(jué)得被什么刺了一下，隱隱作痛。就是在上個(gè)月，我在朋友那兒看中了這支可愛(ài)的卡通筆，它不過(guò)十二厘米長(zhǎng)卻銀光閃閃，十分華麗，筆蓋上是只胖乎乎的米老鼠，它雙手環(huán)抱著一只金色的小鈴鐺，寫(xiě)起字來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀孟裨谧嘁磺鷦?dòng)聽(tīng)的歌。
我常癡癡地望著那支筆在她手中抖動(dòng)，寫(xiě)出一串串字來(lái)，金色的小鈴鐺被米老鼠搖得叮當(dāng)響，那鈴聲一陣陣傳入我耳中，聽(tīng)得我的`心癢癢的。我小心地將手伸向那支筆，一邊輕輕地說(shuō)：“那支筆，能給我看一下嗎？”她歪著頭看了我一下，一臉不愿意，只從牙縫里擠出一個(gè)字：“不行！”隨手將筆放進(jìn)了筆袋，轉(zhuǎn)過(guò)了身子。我抱著最后一絲希望，哀求道：“看在朋友的面子上，就看……”她還是把背朝著我不吱聲，我絕望了，滿肚不開(kāi)心。
后來(lái)的幾天，我的心總是被那支筆吸引著，老是往朋友的筆袋里偷看，要是看見(jiàn)那支筆，總巴不得一把奪過(guò)來(lái)。一天快放學(xué)時(shí)，我終于忍不住了，在她不注意的時(shí)候，猛力地用手將她的筆袋打落，剛好，筆袋是打開(kāi)的，那支筆一下子滾到了我腳下。我一邊假心假意地說(shuō)著：“對(duì)不起呀！”一邊悄悄地在幫她撿筆袋的時(shí)候，將筆藏在手中，接著匆匆收起東西，跑回了家。
在家中，我將那支筆在手中不住地玩弄著，可心里一刻也沒(méi)有安寧，那動(dòng)聽(tīng)的鈴聲好像變成了朋友一聲聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥：“你怎么拿我的東西……“我不敢再想，將筆藏進(jìn)了箱子里，可晚上睡覺(jué)的時(shí)候，朋友急切地尋找筆的身影老是浮現(xiàn)在我眼前。
第二天，我拿著筆去找朋友，可她卻不在家！后來(lái)碰到她，朋友什么都沒(méi)說(shuō)，只給了我一個(gè)哀傷的眼神……
后來(lái)，我和朋友漸漸疏遠(yuǎn)了。唉，我為了一支筆，傷害了一個(gè)多么好的朋友。我真后悔！