- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)一雙雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，就會(huì)想起大姨夫的手。
有一次我去姥姥家，突然，外面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音，哦，原來(lái)是大姨夫來(lái)了！我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，“為什么大姨夫的大拇指上都有小泡？”我問(wèn)。大姨夫說(shuō)：“這不是小泡是老繭，是我給病人按摩時(shí)磨出來(lái)的.。”我突然想起來(lái)了，大姨夫是骨科醫(yī)生，每天還要給病人按摩呢！我又問(wèn)大姨夫每天要給多少個(gè)病人按摩�！懊刻熳钌侔茨κ鄠�(gè)，最多按摩二十多個(gè)�！泵總�(gè)病人要按摩大約40分鐘。大姨夫一共練了幾十年了，初學(xué)時(shí)還要練1到2年。他的手長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，厚3厘米。每天按摩完了會(huì)手腫，會(huì)皮破還會(huì)流血，大姨夫給別人按摩的手法有壓法、滾法、和按法等等。
一天，我去大姨夫家正好有一個(gè)病人來(lái)了。我仔細(xì)觀察。這個(gè)人捂著腰扶著墻，看著都快站不穩(wěn)了。我大姨夫說(shuō)：“你這是脊椎的問(wèn)題，跟平時(shí)坐姿駝背有問(wèn)題，我來(lái)給你揉揉�！苯�(jīng)過(guò)大姨夫的一番按摩說(shuō)：“你回家養(yǎng)幾天就好了。開(kāi)始病人還站不住，經(jīng)過(guò)大姨夫的按摩一下子就好了。大姨夫的醫(yī)院里還有幾面錦旗，聽(tīng)媽媽說(shuō)那是一種榮譽(yù)，也是一種尊敬。
大姨夫真是有一雙神奇的手�。∧転椴∪私獬纯�，我喜歡這雙手。
四年級(jí)的作文300字 篇2
溫暖的春風(fēng)緩緩的吹著。春天來(lái)了，它既不冬天那么寒冷，又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風(fēng)終于變得溫柔起來(lái)�！拔�！快醒醒！它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰，在柔和的春風(fēng)中搖擺著它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。
毛毛細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著，春天來(lái)了，它既不像冬天那么冷酷無(wú)情，又不像夏天那樣烈日炎炎。可愛(ài)的.小水珠一個(gè)個(gè)往下掉。嘀嗒嘀嗒，小水珠落在了睡了一個(gè)冬天的小草身上。“小草，快醒醒呀，春天到了！”
小草也醒了。它們一個(gè)個(gè)挺拔起身子，探著頭向太陽(yáng)微笑。
春天到了，大樹(shù)公公穿上了新裝，笑瞇瞇的在太陽(yáng)下歡笑著。春風(fēng)不停的吹，吹醒了久違了的動(dòng)物朋友們。森林里開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。
濃濃花香引來(lái)了美麗的小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開(kāi)始勞動(dòng)了。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，好像在討論怎樣編排出春天的歌。
春雨落在花叢中，落在小動(dòng)物的身上。萬(wàn)物復(fù)蘇了！楊柳姑娘梳著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)。小河里，一幅美麗生動(dòng)的春畫(huà)，映入我的眼簾。
啊！這就是春！
四年級(jí)的作文300字 篇3
中等的個(gè)子，橢圓的臉，明亮的.大眼睛，身材不胖也不瘦。她就是我們的數(shù)學(xué)老師——朱老師。你可別小看她，她可是具備著千里眼和順風(fēng)耳的人。
朱老師對(duì)我們十分嚴(yán)格，幾乎每位小朋友都怕她，我也不例外。
記得有一次，我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。朱老師看得一清二楚，狠狠地瞪了我一眼，
“毛楊浩”這三個(gè)字從她嘴里脫口而出。我嚇得半死，這節(jié)課再也沒(méi)有走過(guò)神。
朱老師年紀(jì)很輕，教學(xué)方式也特別新潮，每個(gè)同學(xué)都喜歡上她的課。
到了期末，我們復(fù)習(xí)十分緊張，每科老師都忙著給我們講解各種難題。臉整天繃得緊緊的，很難得有笑容�？芍炖蠋煶�，她還是滿(mǎn)帶笑容地來(lái)到課堂，給我們?nèi)f分溫暖。一次，她帶著四筒薯片進(jìn)教室，我們十分納悶，好奇地看著她。她微微一笑，說(shuō)：“今天我們復(fù)習(xí)圓柱，表現(xiàn)好的同學(xué)有薯片�！痹�(huà)一出口，教室里一下子炸開(kāi)了鍋，怎么把我們當(dāng)小饞貓了？她又接著說(shuō)：“如果大家表現(xiàn)好就都有份�！苯淌依镆幌伦佑朱o了，同學(xué)們坐得端端正正，聽(tīng)得津津有味，給上課加了好一份力量。下課了，我們又嘗到了香脆的薯片，現(xiàn)在回憶起來(lái)還很幸福。
雖然朱老師只教了我一、二兩個(gè)學(xué)年，但我心里還永遠(yuǎn)的記著她。
四年級(jí)的作文300字 篇4
早上，我站在鏡子邊一看，里面有一個(gè)小伙子，那就是我。我的個(gè)頭中等，不高也不矮。我的頭發(fā)是棕色的，眉毛是彎彎的，眼睛是黑黑的，下面是小小的鼻子，小小的鼻子底下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我是一個(gè)愛(ài)踢足球的小孩子。有一天，我在吃飯的時(shí)候看到墻上有一張宣傳報(bào)，上面寫(xiě)著七個(gè)大字“足球聯(lián)賽要開(kāi)始了！”我心里激動(dòng)不已，趕緊跑回教室，把這件事告訴了我的'好朋友。我們組成了戰(zhàn)隊(duì)，在開(kāi)賽前的日子里我們?cè)谧闱蜿?duì)里刻苦練習(xí)。終于迎來(lái)了第一場(chǎng)足球比賽。我激動(dòng)地上了場(chǎng)，在場(chǎng)上奮力拼搏，終于以三比零的成績(jī)贏得了比賽，我高興極了。
我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小孩。有一次課外活動(dòng)課，我是最后一個(gè)出教室的，忽然往后一看，看到地上全是紙屑。我趕緊跑回教室，開(kāi)始打掃起來(lái)。我先用抹布擦了桌子，然后打掃了地板，這時(shí)我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，但我的心里卻很堅(jiān)定，堅(jiān)持把黑板擦干凈。這時(shí)同學(xué)們回來(lái)了，看到了我辛勤勞動(dòng)的成果，都給我豎起了大拇指。
這就是我，一個(gè)愛(ài)踢球、愛(ài)勞動(dòng)的男生！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)表妹，她的大名叫耿子涵，小名叫涵，她的頭圓圓的，有著一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子下面有著一張貪吃的小嘴，非常可愛(ài)。她也很頑皮也很搞笑，我就挑兩件來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，我和媽媽去外婆家玩。媽媽一來(lái)到那里就和外婆一起去做飯了，讓我陪著妹妹。此時(shí)，妹妹還在呼呼大睡，我就開(kāi)始看電視了。我看著看著，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)吵鬧的聲音，一看，原來(lái)是妹妹醒了，在床上蹦來(lái)蹦去，我就在床邊逗她玩。不知怎么回事，她忽然倒在床上，哭了起來(lái)。我把她抱下來(lái)，準(zhǔn)備哄她，可是我剛把她抱出來(lái)，我就“啊”地大叫了一聲，媽媽聞聲趕來(lái)，一看見(jiàn)我就哈哈大笑，原來(lái)，我中了妹妹的“詭計(jì)”，我把她抱下來(lái)的時(shí)候，她就趁機(jī)在我的肩膀上咬了一口，我看著她，她正一臉壞笑呢！真是一個(gè)頑皮的妹妹��！
還有一次，她在吃餅干，忽然餅干掉在地上了，她彎下腰準(zhǔn)備拿起來(lái)吃，還好我眼疾手快，把餅干扔出去了，說(shuō)：“掉在地上的`就很臟不能吃�！泵妹脹](méi)有餅干，就坐在地上大哭：“我要吃餅干，我要吃餅干。”外婆又拿了一塊給她吃，她就不哭了，說(shuō)：“餅干真好吃��！”弄得我們哭笑不得，真是一個(gè)搞笑的妹妹�。�
怎么樣，你喜歡我的妹妹嗎？喜歡的話(huà)就來(lái)看看，陪她玩一玩吧！
四年級(jí)的作文300字 篇6
一雙慈愛(ài)的眼睛前架著一副紅色的眼鏡，一頭短短的黑發(fā)，因?yàn)槟昙o(jì)大了，所以臉上的斑點(diǎn)很多，還有一張粉嘟嘟的嘴巴，那就是我們的科學(xué)老師，伍英，“伍姥姥”！
伍老師非常和藹，使人一見(jiàn)就感到很親切，大家也很喜歡她，老師也非常關(guān)愛(ài)我們哦。
某一天中文，太陽(yáng)懶洋洋的，我跟隨太陽(yáng)的腳步來(lái)到辦公室，我吃著橘子，邊吃邊對(duì)旁邊的伍老師說(shuō)：“好好吃啊，不過(guò)有點(diǎn)酸�！�
“你喜歡吃？我這有一個(gè)，哪天你自己拿過(guò)去哦�！蔽槔蠋熞�(jiàn)狀，滿(mǎn)臉微笑地對(duì)我說(shuō)。我連連點(diǎn)頭，便將這事拋在了九霄云外去。
一次午自習(xí)，我待在桌子上，無(wú)聊地寫(xiě)著字。忽然，伍老師那響亮的聲音在我耳邊傳來(lái)：“那個(gè)妹子怎么還沒(méi)去我屜子里拿橘子啊？”那聲音，就好像怕那橘子壞了，我吃不到似的。我心里涌起一股暖意。
我故意對(duì)伍老師撒嬌：“伍姥姥，你幫我去嘛，我還要寫(xiě)作業(yè)~”伍老師只是笑了笑，說(shuō)我懶，然后慢慢走向辦公室，去幫我拿橘子了。
我小心翼翼地剝開(kāi)橘子，感覺(jué)這橘子吃起來(lái)比以往我吃過(guò)的.任何橘子都更甜，更暖，就像是寒冷冬季里給你一個(gè)小太陽(yáng)一般，暖烘烘的。
這就是我的老師，一個(gè)親切和藹，關(guān)心學(xué)生的好老師。