四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
今天是一個激動人心的日子，因為我能見到浙江體操界的運動健將啦！
下午，我們四（2）班的同學(xué)和我們的爸爸媽媽們來到浙江省體操運動管理中心的訓(xùn)練館里。出現(xiàn)在我們面前的是各種各樣的訓(xùn)練器材，還有許多小運動員。那些小男生都裸露著上身，露出一對對堅硬的腹肌，女聲們則穿著漂亮的體操服反復(fù)練習(xí)著體操動作。他們當(dāng)中有的和我們一樣高，有的`只是比我們高出一個頭左右，甚至有的比我們還矮小，但他們的功夫可真了得！他們一會兒在高低杠上像燕子一樣地上下飛舞，一會兒在鞍馬上做著各種旋轉(zhuǎn)動作，一會兒在專業(yè)的彈性地板上做著空翻、倒立、旋轉(zhuǎn)……汗水浸濕了他們的頭發(fā)、衣服，但他們?nèi)匀粓猿种？吹竭@兒，我不禁想到，我們平時在生活或?qū)W習(xí)上遇到一點困難就要叫苦連天，而這些運動員們是承受了多少常人難以忍耐的痛苦、枯燥、勞累和寂寞，是什么支撐著他們呢？
帶著這些疑問，我和同學(xué)們離開了訓(xùn)練館，來到大會議室，接下來我們要和體操奧運冠軍江鈺源姐姐、體操世界冠軍何寧姐姐等見面了。到了提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們爭相將一個個疑問拋向體操冠軍們。我抓住機會勇敢地站起來提出自己的問題：“冠軍姐姐，你們同一個動作一天要練習(xí)幾遍？不斷地重復(fù)，你們不覺得枯燥無味嗎？”江鈺源姐姐回答道：“動作有難易之分，同一個動作一般每天都要練上10多遍，雖然也會碰到困難，覺得枯燥，但想到要去奪取金牌，就有動力和源泉！”是�。W運冠軍何嘗不是辛苦訓(xùn)練，流血流汗，才取得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
最后，我們和江鈺源姐姐和何寧姐姐拍了集體照，我還幸福地拿到了何寧姐姐的簽名，還與何寧姐姐單獨留影合照。今天真是一個激動人心的日子��！
四年級的作文 篇2
我愛我的媽媽，可我怎么沒注意到她的手呢？這是一雙怎么樣的手啊？
她的手，柔軟細(xì)膩，如絲綢般順滑。這雙手一次又一次讓我懂得了人生的道理。是這雙手讓小時候無知的我懂得了“1+1=2”。也讓現(xiàn)在的我，學(xué)會了很多難題。她用她的手接過了一群群祖國的接班人，努力地把他們培育成希望的樹苗。
這是一雙智慧的手啊！
媽媽的手，在我眼里是一根神奇無比的魔術(shù)棒。這雙手也保留著我童年的樂趣。瞧！她心靈手巧——卡紙、剪刀，一樣樣得心應(yīng)手�！斑青辍睅茁暎蜩蛉缟男‰u、小鴨出來了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飛的小鳥……
這是一雙靈巧的手�。�
媽媽的手，總是變化無常。有時候像春天般的溫暖，伴我成長。有時又像夏天的綠蔭，張開懷抱。有時還像秋天的喜悅，送我歡樂。有時也像冬天的火炬，給我希望。當(dāng)她輕輕撫摸著我的.頭的時候，仿佛是陽春三月進入我的心田……
這是一雙陽光的手��！
我愛媽媽，也愛她的手。這雙手藏著多少無窮的力量�。�
四年級的作文 篇3
成功在我的成長過程中并不少見，但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——
記得有一天，王老師對大家說：“同學(xué)們，為班級體爭光的機會來了!學(xué)校要舉辦讀書知識競賽，誰毛遂自薦說我能行，我平時就是書蟲，于是毫不猶豫地舉起了手，后面立起了一片小森林，劉老師滿意地點點頭。
以后這幾天，我便廢寢忘食的開始讀書，遇到不懂的問題就去請教無聲的王老師。時間一天天過去了，我?guī)缀醢阉械木θ坑迷诹俗x書上，“不拿第一才怪呢!終于，考試的那一天到來了，我坐在考場上鎮(zhèn)定自若。心這段時間我又讀了不少的課外書，拿下這次考試是板上釘釘?shù)氖�，憑著這信心，我發(fā)揮的'超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學(xué)的路上我想：真是功夫不負(fù)有心人啊!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜，而是拿著方便面在自己的屋子里看書；有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書；有多少次我放棄了多睡一會兒的機會而去看書�？罩酗w的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著，好像在夸我：“你真棒，真棒，好樣的。柳書的枝條也在向我蹺大拇指�！蔽医K于如愿以嘗了。
成功的喜悅在我心中回味無窮，做夢都格外香甜。
四年級的作文 篇4
秋天到了，天高云淡，涼爽宜人。
樹林的地上落滿了銀杏葉，像一把大扇子，還有那紅的像一團團火一樣的楓葉，更迷人的是那菊花香飄十里，顏色迷人，各不相同，有白色的，有紅色的，還有粉色的……好看極了。
地上一朵朵的鮮花像是在歡快的跳舞，一只小白兔在草地上跑來跑去，一群群小鳥在枝頭開起了演唱會，一會又飛出來了一群小蝴蝶在空中跳舞，可愛極了。
田野里的莊稼都成熟了，有紅著臉的高粱，有低頭彎腰的向日葵，還有黃燦燦的稻子……
果園里又是一個水果天地，那里的水果各種各樣，有香甜可口的`石榴，有美味無比的柿子，還有那碩大的蘋果掛滿枝頭，壓彎了樹枝。我最喜愛美味無比的柿子，吃一口，��！好甜喲，那鮮黃的汁液流滿了我的全身，甜透著我的心田。
秋天雖然沒有春天那么美麗，也沒有夏天那么熱鬧，也沒有冬天那么寧靜，但是，我還是喜歡秋天。
四年級的作文 篇5
中國夢是泱泱中華的復(fù)興夢，是炎黃子孫的強國夢，中國夢很大，因為它發(fā)自億萬中國人的肺腑；中國夢很近，因為它起始于每個人的點滴之愿。
今天，我們學(xué)校隆重開展“老少共筑中國夢”為主題的活動，還有福建省電視臺公共頻道的工作人員來拍攝節(jié)目呢。我有幸被選上活動的文字記者，穿上印有“小記者”字眼的鮮黃色的衣服，我感覺我成了發(fā)出金色之光的太陽了。懷著無比興奮的心情，我認(rèn)真觀看了一天活動的完整過程。
課間操上，同學(xué)們身著白色上衣、黑色褲子，在《最炫民族風(fēng)》音樂的伴奏下，動作整齊協(xié)調(diào)，面帶微微笑容，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨著節(jié)奏灑脫舞動，充分展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。
百米書畫現(xiàn)場展示場面多么壯觀��！有退休的老師，有年輕的老師，有各個年級的學(xué)生，只見男女老少或揮毫潑墨，或勾勒輕描，或?qū)Ｗ⑦\筆，或自如上色……一會兒，一幅幅毛筆與繪畫作品躍然于紙上。有的畫著高山，有的畫著綠水，有的寫著中國富強……師生們用手中的筆描繪著美麗的國中國夢啊。
“五，四，三，”是誰在操場上高聲倒數(shù)著數(shù)？我尋聲跑去，原來是我們學(xué)�？萍即黻牭耐瑢W(xué)在進行航天科技作品表演，隨著“二，一”兩聲結(jié)束，在科技老師的指揮下，五個同學(xué)手中的控制器按鈕相繼按下，五個“東風(fēng)”系列小火箭模型飛快地拔地而起，直沖云霄，是飛到太空了嗎？我正仰望著天空思索，剛才的火箭模型已化作一個個小降落傘在空中緩緩飄下。這個科技教育方面，可是我們學(xué)校的特色教育，獲得過非常好的'成績。連續(xù)多年代表學(xué)校參加全省乃至全國的比賽，都榮獲過個人和團體一二等獎。長此以住，我們學(xué)校會出不少的科技人才，將來為祖國出力。
學(xué)校的籃球隊和足球隊也分別為我們帶來了一場別開生面的比賽，裁判均由一位老教師擔(dān)任，學(xué)生們生龍活虎地團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏地對抗。那裁判教師也寶刀未老，跟著跑來跑去，也不見氣喘吁吁。觀眾中不僅有我們學(xué)校的老師，還有年紀(jì)大的老師和已退休老師，老少共同參與其中，青藍相接，和諧融洽，好一個特殊的大家庭。
活動不但有老少共同參與的“同唱中國夢”合唱，還有地方特色的傳統(tǒng)項目——閩劇表演，幾個由學(xué)生扮演的角色也有模有樣，聲情并茂。你看那個臉譜，有紅的、黑的，花的，真是賺足了勁。指不定有多少未來藝術(shù)家在這兒誕生呢。
這一天，是5月11日，讓我深刻感受到中國夢是每個中國人充滿渴望和遐想的五彩斑斕的夢，我們用自己的方式演繹著我們的中國夢，讓中華民族偉大復(fù)興的腳步早日踏遍祖國的每個角落吧。