實(shí)用的四年級(jí)作文精品[8篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　“喂，怎么會(huì)有這么破的地方?”一把被遺棄的臟椅子抱怨到。椅子覺(jué)得頭上有一個(gè)沉重的東西壓著，仔細(xì)一看，一把正滴水的拖把擱在了自己頭上�！巴习�?你有權(quán)力靠在我身上嗎?老天，看來(lái)我一定沒(méi)人要了，污水，舊手套，廢塑料瓶，加上沒(méi)有人會(huì)愿意坐在我身上，難道我就是這樣被拋棄了嗎?唉。”椅子放眼望去，雜亂的四周可以忽視它不禁這樣嘆息。

　　“嘀嗒，嘀嗒�！币坏蔚嗡�珠從水龍頭中流出，落在裝滿肥皂水的不銹鋼水盆里，讓這把破椅子看到了一線希望�！斑@里原來(lái)是主人洗衣物的地方呀，”椅子開(kāi)心地說(shuō)，“而不是擺放廢品的垃圾堆，我沒(méi)被遺棄!”馬上，椅子又擔(dān)心起來(lái);“可是，為什么主人不輕輕地用濕潤(rùn)的抹布擦掉我身上的灰塵呢?不管如何，至少我對(duì)評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō)還是有用之材吧!”

　　可憐的椅子沉浸有歡樂(lè)的海洋，許久，它睜開(kāi)眼睛，打量著身體，驚訝的發(fā)現(xiàn)自己居然是一把沒(méi)有椅面的破舊椅子!椅子不舒服的挺了挺身子，減輕水桶和拖把給自已帶來(lái)的.負(fù)擔(dān)。它悲傷的感嘆，“我是一把沒(méi)有用的廢椅子，只能用來(lái)擱放水桶和拖把。我不能再讓人們坐在我的身上休息了。想不到曾經(jīng)快樂(lè)的我竟然 落得這樣的下場(chǎng)。我真不是一把真正頂用的椅子，我真是一個(gè)失敗者!"

　　椅子沉默了。它想：雖然我只能放水桶、拖把，是把破舊的椅子，但是，我還是有一定價(jià)值的。我要盡自己所能，做一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!

四年級(jí)作文 篇2

　　暑假里，媽媽帶我去了九溪，那里非常好玩，而且很神奇，因?yàn)樗�有一個(gè)天然嬉水塘，下去的時(shí)候還有一個(gè)天然石階做的樓梯。

　　一到九溪我們一邊欣賞美景，一邊走向天然的嬉水塘，到了天然嬉水塘，我左顧右盼都找不到下去的通道，突然我看到一塊塊長(zhǎng)滿青苔的石頭，這些石頭就是天然形成的石階做的樓梯，我們便沿著這石階下了水塘。

　　一進(jìn)水塘，我就感覺(jué)無(wú)比涼爽，溪水涓涓細(xì)流，發(fā)出了好聽(tīng)的聲音，那聲音如同一支樂(lè)曲。溪水是無(wú)比的清澈見(jiàn)底，好像一面透明的鏡子�？纯茨_下，成群的小魚(yú)在水里暢游，沉在水底的鵝卵石，每一塊都顯得透明透明的。遠(yuǎn)處，那朦朧的山，籠罩著一層輕紗，影影綽綽，在飄渺的'云煙中忽遠(yuǎn)忽近，若即若離，就像是幾筆淡墨，抹在藍(lán)色的天邊。我不禁感嘆道：九溪真的很美！

　　繼續(xù)往前走，水漸漸變深，周圍一棵棵參天大樹(shù)將九溪圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，整齊的就像兩列士兵，挺拔的身軀還時(shí)不時(shí)飄落著幾片樹(shù)葉，那葉片隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。清新的空氣，茂盛的樹(shù)蔭使得心情也豁然開(kāi)朗。

　　看著這樣的景，我不禁想起了書(shū)中學(xué)過(guò)的一幅對(duì)聯(lián)：“重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路，咚咚叮叮泉，高高下下樹(shù)”九溪的游玩讓我深刻了體會(huì)了這首詩(shī)的意境，下次我希望媽媽再帶我來(lái)！

四年級(jí)作文 篇3

　　信江河，就在我的家鄉(xiāng)上饒。今天我盡情的飽覽了一番信江河的美景。

　　我望著這碧綠的信江河，雖說(shuō)沒(méi)有大海的遼闊蒼茫，也沒(méi)有激流的洶涌澎湃，然而，它在我的眼里卻毫不遜色，依然那樣美麗而富于冥想。

　　站在信江河邊上，放眼眺望，卻也望不到河的盡頭。迎面吹來(lái)那薄荷般泌人的涼風(fēng)，使人頓感心爽神清。看這碧綠的河水，綠盈盈，細(xì)膩而溫存。我不禁彎腰掬起一捧水，心想，它定會(huì)把我的手染綠的，但只是無(wú)色的空明，從手指縫里汩汩落入河中，像冰敲玉盤(pán)般清脆，隨即又恢復(fù)了它原先的顏色，晶瑩、柔美，潺潺地流向遠(yuǎn)方。

　　噢，我似乎明白了，這河水來(lái)自云雨，有著天生的純潔。大地是它的'根基，流動(dòng)是它的靈魂。它邊流淌邊彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲：丁冬、丁冬。它流向廣闊的田野，去滋潤(rùn)土地，養(yǎng)育禾苗；它流進(jìn)小小的管道，給人們帶去清甜的飲水�；蛟S，它還會(huì)匯入浩瀚的大海，給人們以舟楫之利。

　　我邊走、邊看、邊想，就像風(fēng)絲云片，飄逸于河水之中，河水汩汩濾過(guò)心田，任我品味，引我遐想。

　　信江河，我家鄉(xiāng)的一顆明珠，多少年的蹉跎歲月，歷經(jīng)滄桑是歷史的見(jiàn)證，是茫茫空間的實(shí)體。使我明白了：不同的工作，共同的事業(yè)，不同的方式，相同的貢獻(xiàn)。

　　這潺潺的流水，在尋找著自己的路，唱著自己纖巧的歌，經(jīng)九曲而不回。它在我的眼里永遠(yuǎn)不會(huì)遜色。

四年級(jí)作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，看似漫長(zhǎng)的五年，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。

　　五年前，也就是在我六歲的時(shí)候，我經(jīng)常在外婆家后面的小溪里玩耍，那時(shí)候的小溪非常的清澈常有小魚(yú)小蝦來(lái)做客，就連外婆的衣服也是在那里洗的�？墒堑叫∠�那里必須得先走過(guò)種在兩旁一整排柳樹(shù)的泥地，如果不是下雨天的話那還 好說(shuō)，但一旦到了下雨天，走上去很容易摔跤，因此我小時(shí)候常常被摔得鼻青臉腫的，膝蓋上青一塊紫一塊的。

　　還 有一些是媽媽小時(shí)候上山摘野菜的地方，現(xiàn)在更是雜草叢生，長(zhǎng)得比我六歲的時(shí)候還 要高，這真是一個(gè)適合玩捉迷藏的地方，所以這理所當(dāng)然的就成了我和小伙伴們游玩的秘密基地。（當(dāng)然了，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有人來(lái)這種地方，除了家長(zhǎng)叫我們回去吃飯）在玩捉迷藏時(shí)，我會(huì)選擇一塊雜草長(zhǎng)得又高又密的地方，躲起來(lái)。結(jié)果我的小伙伴們，常常找不到我。當(dāng)時(shí)我們都在想這么好玩的地方，為什么就是沒(méi)人來(lái)呢？我們甚至還 討論了起來(lái)，長(zhǎng)大了，要把這里變成什么樣子，有的說(shuō)要變成游樂(lè)場(chǎng)，大家都要在這玩兒；有的說(shuō)以后要把這里變成一個(gè)真正只屬于孩子們的秘密基地；還 有的說(shuō)這里要變成一個(gè)男孩子玩具廠，里面只有男孩子玩的玩具，各式各樣的什么都有……最后大家越說(shuō)越激動(dòng)，差點(diǎn)就打起來(lái)了呢！

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　　六歲后，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)和親愛(ài)的小伙伴們分開(kāi)了，我到了杭州去上小學(xué)，而身在異地的我卻渾然不知在我離開(kāi)家鄉(xiāng)五年中那里發(fā)生了翻天覆地的變化……

　　現(xiàn)在的今天我已經(jīng)成為了一個(gè)11歲的.青少年了，這次暑假我回了趟老家發(fā)現(xiàn)外婆家后面的小溪依舊那么的清澈，小魚(yú)小蝦也是更加多了，并且更讓我值得高興的是現(xiàn)在小溪的上面已經(jīng)有了一座小橋，小溪兩旁也擺上了許多用石頭搭成的階梯，這樣可以讓人們更方便的來(lái)往了。

　　好不容易回了趟老家，我當(dāng)然得出去好好玩玩——黃家大院、武義牛頭山、箬寮原始林區(qū)、卯山、松陽(yáng)獨(dú)山風(fēng)景區(qū)等并且從他們口中得知許多風(fēng)景區(qū)都有一個(gè)美麗而悠久的神話傳說(shuō)，比如卯山，聽(tīng)爸爸說(shuō)在卯山那里曾經(jīng)住過(guò)許多道法，像活佛濟(jì)公那樣的人。還 有許多是后來(lái)才開(kāi)發(fā)的，比如松陽(yáng)獨(dú)山風(fēng)景區(qū)，是因?yàn)榈乩砦恢锚?dú)特，秀美的風(fēng)光和諸多鮮活動(dòng)人的民間故事，更是外地人尋找的松古風(fēng)貌，而它也是松陽(yáng)的標(biāo)志。

　　晚上在熱鬧的大街上走著，才發(fā)覺(jué)原來(lái)以前的冷清清的街道，已經(jīng)變得熱鬧非凡，街道兩旁也開(kāi)了許多家小店，時(shí)不時(shí)飄來(lái)菜的香味，雖然我的家鄉(xiāng)變得城市化了，但是看著那一排排整齊的樹(shù)木和在草坪上鮮艷嬌嫩的花朵覺(jué)得家鄉(xiāng)的綠化也更好了。

　　我相信在未來(lái)的五年里古今中外的游客會(huì)越來(lái)越多并且會(huì)來(lái)到松陽(yáng)!我的家鄉(xiāng)!就在剛才媽媽說(shuō)她在微信上看到，許多來(lái)自國(guó)外的旅客和畫(huà)家都到我們松陽(yáng)去游玩了，去畫(huà)畫(huà)了。我敢肯定，在國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下，在國(guó)家的建設(shè)下，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)越來(lái)越美麗！越來(lái)越富有!

四年級(jí)作文 篇5

　　新年到了，家家戶戶都放起了煙火，那我就說(shuō)說(shuō)放煙火的事情吧！

　　今年過(guò)年，我住在外公家。大年初一早上，外公五點(diǎn)多就起來(lái)了，把所有煙火都搬到了門(mén)口，接著就在樓下喊我們，“葛晟宇、史志浩，快起來(lái)看煙火！”我和舅舅趕緊穿好衣服，噔噔噔的跑下樓去看煙火。哈哈，門(mén)外已經(jīng)整整齊齊的擺好了七八個(gè)大的煙火了，只見(jiàn)外公拿著一根香煙用力一吸，往前一步點(diǎn)燃了火藥線，幾秒鐘過(guò)后，只聽(tīng)見(jiàn)，“砰”的一聲，一發(fā)煙火躥向了天空，足足有六層樓這么高，接著，“啪”的一聲巨響，煙火在空中炸開(kāi)了，我趕緊捂住了耳朵，一發(fā)一發(fā)煙火接二連三的沖向了天空，綻放出美麗的花朵，它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星、金黃色的蒲公英、紫色的牽牛花、火紅的玫瑰花……絢麗多彩。我看了心里癢癢的`，心想，這么好看的煙火怎么輪不到我放呢？于是，我向外公提出下一個(gè)煙火由我來(lái)點(diǎn)，外公同意了。我看準(zhǔn)了一個(gè)煙火的火藥線沖上去，把打火機(jī)一按就捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑，跑到半路回頭一看竟然沒(méi)有點(diǎn)燃，舅舅在旁邊笑彎了腰，我只好回去又點(diǎn)了一次，這次總算點(diǎn)燃了，幾秒鐘后，一發(fā)一發(fā)煙火又爭(zhēng)先恐后的沖向了天空……

　　看著這美麗的煙火，我心想，在新的一年里，我們也要像煙火一樣燦爛開(kāi)放！

四年級(jí)作文 篇6

　　星期一下午，我們上了一堂生動(dòng)有趣的班會(huì)課。

　　上課時(shí)，我們把課桌排成一圈，四個(gè)小組按位置坐好。只見(jiàn)主持人應(yīng)宏同學(xué)走到教室中央宣布：“三(1)班‘做文明禮貌王國(guó)的主人’主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”接著，主持人請(qǐng)出“文明禮貌王國(guó)”的“國(guó)王”。葉老師戴著國(guó)王的桂冠走了出來(lái)，他把“皇冠”戴在頭上還真有幾分國(guó)王的'氣魄�！皣�(guó)王”說(shuō)：“要成為文明禮貌王國(guó)的主人必須通過(guò)我對(duì)你們?nèi)�關(guān)的考核，分別是文明禮貌語(yǔ)言關(guān)、行為關(guān)、心靈關(guān)�！边@真是別開(kāi)生面，大家興致都很高，躍躍欲試。

　　為了上好這節(jié)斑會(huì)課，葉老師課前還選了一些同學(xué)排練節(jié)目。這給我們提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們當(dāng)了一次演員。我的任務(wù)是唱歌。在進(jìn)行行為關(guān)考核時(shí)，“國(guó)王”說(shuō)：“小班長(zhǎng)，我想知道同學(xué)們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)如何�！敝鞒秩苏f(shuō)：“在學(xué)校，我們是尊敬老師的好學(xué)生：在家中，我們是體貼父母的好孩子。一卜面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》�！蔽乙宦�(tīng)，馬上走出座位。第一次在這么多人面前表演，我心里很緊張，好像有個(gè)小鼓在心中敲個(gè)不停。還沒(méi)等伴奏的音樂(lè)響起我就快步邁入場(chǎng)中央。我記得爸爸告訴我一個(gè)方法：緊張時(shí)深深地吸幾口氣，心跳就不那么厲害了。我一試，果然好多了。于是，我和著音樂(lè)節(jié)拍，邊唱歌邊配上動(dòng)作，雖然演唱時(shí)還有些緊張，但總算成功唱完了。

　　班會(huì)課上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，也表演節(jié)目：有活潑歡快的舞蹈，有逗人發(fā)笑的童話劇，有娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事……內(nèi)容十分豐富。

　　最后，我們?cè)谳p松、愉快的氣氛中順利地通過(guò)“國(guó)王”對(duì)我們的三關(guān)考核，并在過(guò)關(guān)斬將中受益匪淺。這堂班會(huì)課使我們懂得了：要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，就要從今天做起、從現(xiàn)在做起的道理。

四年級(jí)作文 篇7

　　我是一個(gè)女孩兒，今年十歲。在我那張白里透紅的臉蛋上，鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，一笑就會(huì)變成兩道彎彎的月牙。鼻子微微向上翹，一張小嘴生氣時(shí)能掛上一個(gè)“油瓶”。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在后腦勺上扎成了一個(gè)馬尾辮。密密麻麻的碎頭發(fā)被我編成了麻花辮夾在了頭頂上。

　　別看我是一個(gè)漂亮的女孩，但我卻是一個(gè)“馬大哈”。有時(shí)候穿了兩只不一樣的襪子出門(mén)，有時(shí)候衣服的紐扣扣錯(cuò)了。

　　最離譜的一次，還是那天晚上——我做完作業(yè)，將作業(yè)本和書(shū)本胡亂塞進(jìn)書(shū)包里，急急忙忙下樓，去看我最愛(ài)的小說(shuō)《五星女生秘密寶典》。剛跑到樓下，姨媽和外婆就同時(shí)問(wèn)我：“有沒(méi)有什么書(shū)沒(méi)有帶上��？”我不耐煩地答道：“沒(méi)了，沒(méi)了！”也許是我的`平時(shí)不良記錄太多了，她們不放心，又追問(wèn)我一遍：“真的沒(méi)有了？”我有點(diǎn)惱怒了，嚷道：“真的沒(méi)有沒(méi)帶的書(shū)了！”說(shuō)完我一甩頭，直奔書(shū)房去看《五星女生秘密寶典》了。

　　第二天一早，我就背上昨晚理好的書(shū)包，上學(xué)去了�？墒�，輪到要上語(yǔ)文課了。兩分鐘預(yù)備鈴時(shí)，我打開(kāi)書(shū)包，想把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，可我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，只有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)書(shū)，就是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的影子。頓時(shí)，我腦子里一片空白，呆了足足兩秒鐘，我才回過(guò)神來(lái)，心想：這下完了，沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，肯定要被朱老師罵了。我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真后悔昨天沒(méi)有好好理書(shū)包。坐在我身后的“旺財(cái)”見(jiàn)了關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了”我焦急地回答道：“我忘帶語(yǔ)文書(shū)了！”這時(shí)上課鈴響了，朱老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)“旺財(cái)”高舉著手便問(wèn)：“有什么事嗎？”“小華，她語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶！”我漲紅了臉，真恨地上沒(méi)有一個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。我埋怨“旺財(cái)”干嗎讓全班都知道我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的事！我以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，沒(méi)想到朱老師和藹地說(shuō)：“下次別再忘帶了，今天你就和小黃一起看吧！”我心中的大石頭終于落地了。與小黃一起上完了這堂語(yǔ)文課。

　　當(dāng)然回到家后又被外婆教導(dǎo)了一番，不外乎就是：“做事一定要細(xì)心，不能這樣糊涂�！薄鞍Γ∧銈冋f(shuō)我是不是‘馬大哈’呀！”

四年級(jí)作文 篇8

　　今天是星期六，我們金筆作文學(xué)校舉行活動(dòng)，叫吹塑料袋比賽。

　　比賽分成兩組，一組4人。老師先把繩子貼在墻的兩邊，如果塑料袋一超過(guò)繩子就表示輸了，還有用手碰也算輸。有兩次機(jī)會(huì)。還得豐富的獎(jiǎng)品呢！我們兩迫不及待地等著比賽開(kāi)始。

　　比賽開(kāi)始，老師先把袋子舉起來(lái)，然后老師用力跳起來(lái)一松手袋子就從空中慢慢落下來(lái)，像秋天里的楓葉一樣慢慢下來(lái)。我先憋住一口氣，然后用力把氣迸出，其他同學(xué)有的一口氣一口氣地吹，有的像我一樣吹，有的把吹得臉都紅了，而有的吹得嘴都麻了�？傊�，我們這組用了很大的`力氣才把袋子吹到第二組那邊，眼看著袋子在空中翩翩起舞，像旋風(fēng)飛到另一組，我們心里可真樂(lè)。另一組同學(xué)也很費(fèi)力地把袋子又吹到我們這邊。不過(guò)很可惜，他們不是把袋子往前吹，而是往上吹。最后，袋子落到了他們那邊的地上。我們勝利了，我們高興得手舞足蹈起來(lái)。

　　到了單人比賽，老師說(shuō)選一個(gè)高一點(diǎn)的人來(lái)比賽。我們選李健，而第二組選了隊(duì)長(zhǎng)來(lái)吹。比賽開(kāi)始，太好了。袋子又是先飄到我們這來(lái)，因?yàn)榇�子到我們這邊，我們用力一吹過(guò)去。如果對(duì)方不來(lái)得及吹，那袋子就落地。結(jié)果，我們真的又贏了。我們高高興興的跳起來(lái)了。老師從講臺(tái)的抽屜里拿出來(lái)獎(jiǎng)品，是水果，叫山華李，我們爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我懂得做什么事，都要有想法和策略才會(huì)得到好的結(jié)果。