[薦]四年級的作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　在暑假期間，媽媽給我買了一本書，名字叫《海迪姐姐的故事》。讀完之后，我感慨萬分，張海迪是一個多么堅(jiān)強(qiáng)，不屈從命運(yùn)的人��！

　　本書講述了：張海迪五歲是患有脊髓血管瘤，高位截癱。少年時她隨父母下放到了一個貧窮的村子里，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀的精神面對生活。她沒有上過學(xué)，卻憑著頑強(qiáng)的毅力自學(xué)完小學(xué)到大學(xué)的功課，并且自學(xué)英語，成為最著名的翻譯家。她讀過很多書，記住了知識就是力量這句話，在讀書中找到了樂趣，不再把個人的痛苦看得太重，而是懂得了堅(jiān)強(qiáng)，并以一顆感恩的心對待每一個。她是一位了不起的人，她的事跡和作品，鼓舞了千千萬萬的`青少年。

　　我真難以想象海迪姐姐在已經(jīng)高位截癱的狀態(tài)下還會如此堅(jiān)強(qiáng)樂觀！我被她震驚了！再看看我，每天都生活在蜜罐里，要什么有什么，有時候?qū)W習(xí)上已有困難，就找媽媽，自己不愿多動腦筋······應(yīng)該向海迪姐姐學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難，都要以堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度去面對。我要學(xué)會感恩，并回報(bào)關(guān)心和愛我的人，讓所有的人都幸福的生活著。

四年級的作文 篇2

　　現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了，我們的生活條件也越來越好了，于是我開始幻想，等到未來的20xx年，是什么樣子呢？

　　這天晚上我想著想著就睡著了，還做了一個夢。

　　我來到了一個奇怪的地方，仔細(xì)一看這里的每個課桌上面都有紅、黃、白、紫、黑，這五種顏色的'按鈕。我很好奇，于是就上前按了一下紅色的按鈕，誰知，這個課桌就變成了一臺跑步機(jī)，這是體育課，需要用的。我又按了一下黑色的按鈕，跑步機(jī)又變成桌子了。我想看看黃色的按鈕是干什么的，于是就按了下去，在課桌的中間出來了一個小屏幕，上面有課本還有老師問的問題，在上課的時候，如果有小朋友調(diào)皮不好好學(xué)習(xí)被老師發(fā)現(xiàn)了，就會在他的小屏幕上，記上一筆，如果被記上三筆的話，那么這個小屏幕就會讓你嘗嘗它的厲害。接著我又按了一下白色的按鈕，這臺課桌變成了一臺電子琴，這是上音樂課，需要用的專用電子琴。還有紫色的，如果按一下它，課桌上面就會出現(xiàn)一臺電腦，看來這是要上微機(jī)課了。在同學(xué)們寫作業(yè)的時候，教室還會自動播放一些很清新的歌曲，好讓他們靜下心來安安靜靜地寫作業(yè)。

　　這間教室很大，有圖書角，有科學(xué)實(shí)驗(yàn)角，還有勞動角。

　　我最喜歡的是教室的裝修，這間教室很漂亮，就像在外太空上課一樣，時不時的還會有飄起來的感覺。

　　正想去參觀其他的地方，就被我那可惡的小鬧鐘給吵醒了。

四年級的作文 篇3

　　大家一定沒想過桌子和椅子會說話吧？小胖的桌子和椅子可是會說話的哦！我們趕緊來看看他們在說些什么！

　　小胖可是我們班最好動的一個人，椅子都不能好好坐，桌子也被弄得東倒西歪。終于有一天，桌子和椅子實(shí)在忍不住了，椅子說道：“嘿，老兄，你過得怎么樣？”桌子嘆了口氣說：“哎……別提了，小胖整天在我身上亂涂亂畫，把我畫得臟兮兮的，不像其他桌子的主人，天天都會給它們洗澡。”椅子緊接著說道：“你這個還算好的，小胖經(jīng)常把我的腿翹起來，我感覺自己都快散架了�！薄耙�不……”椅子眼睛一瞥，“我們給他點(diǎn)顏色看看？”“好極了！”桌子立刻回應(yīng)道。

　　第二天，小胖來到座位，剛坐下，可是不知道怎么了，只聽到一聲“哎呦”只見小胖捂著屁股說道：“好疼啊、好疼啊�！贝蠹抑�道小胖是個調(diào)皮的孩子，都各自忙著沒人理會小胖，小胖摸了摸，繼續(xù)往下坐。可是這下小胖怎么都坐不上椅子，椅子好像裝了輪子一樣，就是不讓小胖坐下，無奈的小胖只能去靠著桌子。可沒想到他的手一放到桌子上，桌子也動了起來，不停的`搖晃，小胖折騰了好久都無法使桌椅平靜下來，最后哭了起來。這時，桌子和椅子突然說話了：“你不要哭了，你知道為什么會這樣嗎？就是因?yàn)槠綍r不好好愛護(hù)我們，這是我們給你的一點(diǎn)小懲罰�！毙∨謫柩手�答道：“以后我一定會愛護(hù)桌椅了，我知道錯了�！�

　　從那以后，小胖學(xué)會了愛護(hù)課桌椅，還成了班級的衛(wèi)生委員，時常提醒其他小朋友呢！小朋友們，你們也要愛護(hù)桌椅哦！

四年級的作文 篇4

　　如果說父愛如山，那么母愛如海母親的愛是無私的是溫柔的是偉大的。母愛是遮風(fēng)擋雨的房子，母愛是指路前進(jìn)的舵，母愛是溫暖人心的陽光。

　　一年前的那件事，讓我知道了母愛的無私。一天下午，突然下起了大雨，時不時還打起了雷聲。猛地一瞬間有一道閃電在天空中劈過，伴著雷聲給人們打了一擊，之后便下起了磅礴大雨。我見此情境心中不由地打了個冷戰(zhàn)，我真后悔沒有聽媽媽的囑咐：京京，你今天把傘帶著，天氣預(yù)報(bào)說今天可能會下雨。我若無其事地說：沒事，不會的。說著就關(guān)門去學(xué)校了。

　　放學(xué)了，同學(xué)都被家長帶走了，有些帶了傘了的也不和我同路，漸漸地教室里就只剩下我一個人了。我不禁后悔了沒有聽媽媽的話。就在我失望時，媽媽打著雨傘來了。我含著淚水沖向了媽媽。就在這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽身上濕淋淋的，臉上也全是水，已分清是淚水還是汗水。媽媽擦了擦我身上的.水，把雨傘向我這移了移，豆大的雨點(diǎn)又無情的打在了母親的身上。我的淚水又不禁再次落了下來。

　　母愛真是偉大��！這才是世上最感人的親情。

四年級的作文 篇5

　　從有記憶起，我的頭發(fā)一直是長長的、烏黑發(fā)亮的。心靈手巧的媽媽特別喜歡幫我扎頭發(fā)，尤其是去誰家喝喜酒那樣的場合，我的發(fā)型更是吸引了無數(shù)人的贊美。我一直為有這樣一頭長發(fā)而開心、得意！

　　可是好景不長，前幾天，媽媽突然對我說：“你的頭發(fā)太長了，不好打理，又吸收了太多營養(yǎng)，這會影響你長高的，必須剪掉！”聽了媽媽的話，我的淚水不自覺地涌了出來。我央求媽媽，能不能讓我再養(yǎng)幾天，等到這個周末再去剪掉。我是真心舍不得�。�

　　這個周末來得好快，我極度不情愿地跟著媽媽來到了理發(fā)店。盡管媽媽對我說過，一定會讓理發(fā)叔叔給我設(shè)計(jì)一個最漂亮的發(fā)型，但我還是舍不得。我摸著這頭順順滑滑的長發(fā)，坐在理發(fā)椅上，心情特別復(fù)雜，難過、緊張，更多的應(yīng)該是害怕。我害怕一會兒面對鏡子，會看到一個怎樣的面孔。此刻的我，只能默默地緊閉雙眼，聽著鋒利的剪刀“咔嚓咔嚓”地在頭頂揮舞，我甚至聽到自己“撲通撲通”的心跳聲。不知過了多久，終于聽到理發(fā)叔叔說：“好了！”我怯怯地又有點(diǎn)迫不及待地睜開眼睛，只見面前的鏡中出現(xiàn)了一個齊劉海的女孩，兩邊短短的頭發(fā)掛到耳邊，像一個洋娃娃，也像半個西瓜蓋在頭上。嗯，至少沒有太恐怖，當(dāng)然也沒有驚喜。

　　第二天去上學(xué)，因?yàn)榈降帽容^早，教室還沒有其他同學(xué)，我跟往常一樣放好書包，拿起課本看了起來。沒多久，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)來了，但是他們都沒發(fā)現(xiàn)教室里多了個“新生”。這時，我的`同桌來了，只見他一屁股坐下，又像彈簧一樣跳起來，紅著臉說：“對不起，對不起，我走錯教室了。”說完，飛快地朝門口奔去！這時，同學(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了，看看我，又看看我的同桌，終于哄堂大笑！

　　傍晚放學(xué)時，是奶奶來接我。因?yàn)槲覀兒芫脹]見了，所以奶奶還不知道我的新發(fā)型。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見迎面走來的奶奶，想起早上鬧的笑話，突然有了個鬼點(diǎn)子。我故意把小黃帽壓低，從奶奶身邊擦肩而過，奶奶居然一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)，還直直地朝校門口走去。我終于忍不住了，摘掉小黃帽，大聲喊：“奶奶，您這是去接誰呀？”奶奶一愣，定睛一看，摸著我的頭說：“哈哈，奶奶眼花了，不認(rèn)識自己的孫女了！”

　　雖然我的長發(fā)不見了，但是短發(fā)也給我?guī)�來了很多快樂！我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢喜歡上這頭短發(fā)了，哈哈！

四年級的作文 篇6

　　一次宴會后，鼻子看見嘴在不停地嘖，顯得得意洋洋，好像在回味剛才的美味佳肴，非常生氣：“哼，不就是喝了幾杯酒、吃了幾塊肉么，有什么了不起的！”于是，他就故意大聲地說：“嘿，嘴巴，你怎么拼命嘖呀？是不是有菜葉子留在嘴里沒咽下去啊？”

　　“嘁！”嘴瞥了一眼鼻子，輕蔑中略帶幾分嘲諷地說，“這就叫‘吃不到葡萄說葡萄酸’！主人為什么不把那些魚呀肉呀塞進(jìn)鼻孔里呢？哈哈……”

　　鼻子怒氣沖天，大叫道：“你這牲畜！無恥！卑鄙！”

　　“你這混小子，敢罵我！好，咱倆分家！”嘴一怒之下，提出了“分家”這樣的要求。

　　“分就分！誰怕誰！”鼻子說。

　　于是，他倆收拾好背包，分家了……

　　一天中午，主人要做飯，但是鼻子不肯幫忙，主人油鹽醬醋搞不清，想做道醋溜土豆絲，但錯把醬油當(dāng)成了醋，倒了許多，結(jié)果“醋溜”變成“醬溜”了，咸得要命；炒青菜時，又把白糖誤認(rèn)為味精，放了一大堆，結(jié)果太甜，吃不了……害得主人餓了一中午。

　　又有一天，主人感冒了，一直打噴嚏、流鼻涕。嘴想：我不吃藥，就讓鼻子一直這么塞著。于是，他緊閉著，拒絕吃藥。主人鼻子不通，只好用嘴呼吸，呼吸久了，嘴感到口干舌燥，只好吃藥了。

　　眼睛實(shí)在看不下去了，說：“哦，你們要團(tuán)結(jié)一心哪！你們各有各的.用途，缺了誰都不行！這樣分家，無論是鼻子還是嘴，都得不到好處！和好吧！別再讓這樣的僵局持續(xù)下去了！”

　　鼻子和嘴聽了，都不好意思地低下了頭。鼻子小聲地說：“嘴，咱們和好吧……”嘴點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，他們和好了。

四年級的作文 篇7

　　可愛的妹妹，圓圓的小腦袋上有一雙大大的眼睛，外加一個十分靈敏而又小巧的鼻子，特別會聞東西，家里簡直藏不住好吃的東西，一頭烏黑的頭發(fā)披散開來，好看極了，小名叫做小公主。一張愛說話的嘴巴，總喜歡講些她知道的`故事來逗我們，她很有幽默感，還帶點(diǎn)兒調(diào)皮，但大家都很喜歡她。

　　有一次，媽媽帶我們倆去超市，妹妹吵著要去打游戲機(jī)，因?yàn)樯洗螊寢屨f了帶我和妹妹來玩的，這次妹妹就趁機(jī)吵著去玩，但是媽媽還是不讓我們?nèi)ィ�妹妹只好一個人偷偷的去了。為此，我和媽媽都找了一個下午都沒有找到，從那時起我在想，妹妹不是想去打游戲的嗎，這時，我才和媽媽往游戲廳跑去，找了半天才找到妹妹，原來她在躲著我們，一個人獨(dú)自去玩游戲了，那天媽媽和我都嚇了個半死。還有一次，我在寫作業(yè)，寫完了，妹妹在作業(yè)上面畫花，那時我還不知道，等到學(xué)校我才知道，我本子被畫壞了，弄得老師批評我不愛惜作業(yè)本，要求我重新抄寫，我真是恨死了妹妹。

　　另一次我考試得了一百分，妹妹聽見了，她偷偷地看我的試卷，她告訴媽媽我沒有考一百分，有個題目被老師改錯了，其實(shí)是她做了手腳，結(jié)果媽媽看了我的試卷，才知道我說的是真的，你是不是覺得我這個妹妹，既可愛又頑皮！可是卻數(shù)次著了她的道，從沒有什么好果子吃。

四年級的作文 篇8

　　我家門前有一棵桂花樹，孤零零的。可這一天，忽然來了一只不知名的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，桂花樹不再孤單了。這只鳥真好看，它穿著一身黑色外套，系著一個雪白色的肚兜，再配上一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的好看的.眼睛，就好像一個要上舞臺的演員，出色極了。

　　我試圖接近它，開始它還怕我，后來我向它說了很多好聽的話，還唱歌給它聽，它不再退縮了，還和我一起做起了游戲！我們玩捉迷藏，我大聲說：“嘿，小伙伴，游戲規(guī)則是這樣的，我數(shù)30秒，這30秒中你找一個地方躲起來，然后我來找你�！闭f完，我轉(zhuǎn)過身，數(shù)了起來：“30、29、28、27……1、0,我來找了！”一轉(zhuǎn)身，嘿，小鳥真的不見了。我想：它如果聰明，就不會躲在桂花樹上的，于是我找了車子旁、樓梯口……怎么都不見呢？我泄氣了，大聲喊道：“小鳥，你出來呀，我找不著你了！”話音剛落，“刷”的一聲，小鳥從桂花樹上的葉叢中飛了下來。原來，最危險(xiǎn)的地方也是最安全的地方，小鳥比我都聰明呢！

　　后來小鳥飛走了，可我還在很多時候想起它，它真是個美麗聰明的小可愛！我在想，如果有緣，或許我們還會再見面的！

四年級的作文 篇9

　　暑假的一天，我們一家三口一起去了開元寺。開元寺是泉州老街旁邊的一座大寺廟，據(jù)說是明代時建造的呢。

　　走到開元寺大門前，我仔細(xì)打量了一下，只見兩條威武的巨龍橫臥在大門上，圍墻上滿是精美的`壁畫，為開元寺增添了不少氣勢。走入大門，一棵棵古老的蒼天大樹矗立在我們眼前，它們都已經(jīng)六百多歲了！邁開腿緩緩走入內(nèi)室，十八銅人直直撲入眼簾。遠(yuǎn)看，像一個個神圣的圣人展示著自己的身手；近看，又像一個個正義的少林人。那有力的雙手，剛正不阿的眼神，讓人真假難辨。

　　再看看十八銅人的身后，四座金色的巨大佛像，如同神一般鎮(zhèn)守在這里，威武得讓參觀者都不敢大聲喧鬧，仿佛大佛的眼睛正盯著他們。走上二樓，從上往下看，只見大佛雙眼下垂，頭發(fā)一粒粒的，像一顆顆金子一般。嘴角微微抬起，一幅慈祥的面容，給人帶來安全感。

　　走出后門，沿著青石小道緩緩向東塔移去，向上望，由青石筑成的古老東塔屹立在東邊。塔頂上有一大顆“金珠子”，似乎就是它把太陽喚醒的。塔壁上一幅幅栩栩如生的畫，讓人陶醉，可想而知，古人雕刻出這么精美的圖案得花多大的精力��！

　　開元寺實(shí)在太壯觀雄偉了，不愧是赫赫有名的古寺！