四年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
今天天氣晴朗，我們坐著車，準(zhǔn)備去饒山滑雪場(chǎng)滑雪。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。過了饒山，我們準(zhǔn)備上山了。我們繼續(xù)往上走，積雪越來越多，給路邊的田地蓋上了一層厚厚的被子，連樹枝上都裹了一層冰。而由于積雪太多，最上面的一段路車子沒法開，我們只能走小路上去了。說是小路，不過是一條被無數(shù)的腳踩出小道兒。我們一邊走，一邊玩著雪，笑聲灑滿了小路。
走了半個(gè)小時(shí)，終于到了滑雪場(chǎng)。我們迫不及待地?fù)Q好雪具，來到滑雪場(chǎng)上。剛走出去不遠(yuǎn)，就看到有人摔倒了，我在心里暗暗慶幸自己沒有摔倒，并努力往上爬。正當(dāng)我快爬上頂?shù)臅r(shí)候，撲通一聲，一不小心摔了一跤。我沒有放棄，站起來繼續(xù)往上爬。爬了好一會(huì)兒，終于爬上了頂，而我也累得氣喘吁吁了，就休息了一會(huì)兒。休息過后，我鼓足了勇氣，做好了準(zhǔn)備，滑了下去。風(fēng)在耳邊呼呼地響，旁邊的人都急速地向后退去，自己就像飛一樣，在滑雪場(chǎng)上馳騁，太刺激了！
剛滑下來，我又迫不及待地和同學(xué)一起爬上去，滑下來，爬上去，滑下來我滑雪的技術(shù)越來越高，滑得也越來越順了。我們雖然都很累，但是也都很快樂，都很興奮，都很喜歡這種滑雪的樂趣。
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)過去了，我們滑雪的時(shí)間也到了，我們也只能依依不舍地踏上了回家的`路。坐在車上，我想：如果下一次還能再來這里，那我一定要多玩一會(huì)兒，多享受一下滑雪的樂趣。
四年級(jí)的作文 篇2
一天，我一回家就看見了一條小小金魚，當(dāng)時(shí)我開心極了，我給它起了個(gè)名字：團(tuán)團(tuán)。因?yàn)樗菋寢尳o我在中秋節(jié)買的，我希望一家團(tuán)團(tuán)圓圓，所以我就給它起了這個(gè)名字。
團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)得可愛極了，大大的眼睛，鱗片錯(cuò)落有致，在魚缸里無憂無慮的生活著，嘴巴一張一合像在唱歌一樣，我最喜歡它了。
一天我共給它吃9粒食，吃食的時(shí)候可愛極了，只需要一吸，食物就乖乖的到它肚子里去了。
如果我是團(tuán)團(tuán)的話，我想游到一望無邊的大海里，雖然大海很恐怖，但我還是想到在海里，因?yàn)樾『哟笮×耍蠛幽�，又流得太急了，所以呀，我就要到大海去冒險(xiǎn)，成為金魚界的冒險(xiǎn)家。
到時(shí)候許多金魚找我簽名的時(shí)候，我會(huì)覺得很幸福、開心，這就是我的'金魚夢(mèng)，可媽媽每天都威脅我說如果我再這些白日夢(mèng)她就把團(tuán)團(tuán)丟掉。如果我是一只小金魚的話那該多好呀，我決定明天就把團(tuán)團(tuán)放回大自然，我知道金魚只有在大自然才會(huì)幸福、快樂。
四年級(jí)的作文 篇3
在生活中，有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，讓我們難以忘記，而接下來要寫的這件事情，在我的腦海中留下了深刻的印象。
記得有一天中午，我坐在房間里看書，突然，一陣獅吼功傳到了我的耳邊，嚇得我直冒冷汗。仔細(xì)一聽，原來，是媽媽在喊我去洗碗。我戀戀不舍地放下書，慢吞吞地走了過去。天啊，我看見的.碗像小山一樣，堆得滿滿的，頓時(shí)心里像波浪鼓一樣不安了起來。
開始洗了，我拿起一塊抹布，笨拙地洗了起來�！耙欢⒁欢蔽腋�(jié)奏玩起了“洗碗舞”，帥不過三秒，“啪”的一聲，一陣清脆的玻璃打碎的聲音傳進(jìn)了我的耳膜。是我把碗打碎了？頓時(shí)，我慌張了起來，臉也變得湛紅起來。
媽媽尋著聲音匆匆趕來，一看一地的碎片，便厲聲問我。我吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了，眉毛皺起，鼻子微挺，臉也拉了下來�？吹梦抑卑l(fā)抖。
沒過一會(huì)，媽媽的火氣上升到了頭頂，我就像一只無助的小螞蟻，弱弱地看著媽媽。媽媽開始訓(xùn)斥我，我聽得哇哇大哭起來。心里想：我以后再也不洗碗了。突然，媽媽停了下來，我也不哭了，整個(gè)房間只聽見鬧鐘的“嘀嗒”聲。
每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)非常自責(zé)，心里總會(huì)想：如果當(dāng)時(shí)我小心一點(diǎn)，或許就不會(huì)打碎碗了，或許還能得到媽媽的表?yè)P(yáng)。這件事讓我印象深刻，永遠(yuǎn)忘不了媽媽當(dāng)時(shí)的表情和對(duì)我說的話。
四年級(jí)的作文 篇4
夏天到了，我要去尋找它。
我去公園尋找夏天。梔子花開了，飄來陣陣濃香，讓我聞得心曠神怡；蓮花開了，那小小的花朵反襯著巨大的蓮葉，顯得她更加?jì)善G。你看，茉莉花正在望著我呢！在那翠綠的葉兒上，片片花瓣都是那么純潔，那么楚楚動(dòng)人！這都是夏天的功勞，它將花兒們養(yǎng)得這么好，讓我只看一眼就不舍得回家。
我去農(nóng)場(chǎng)找夏天。茄子熟了，紫色的外表讓人看了不禁流下了口水。再看那邊，茂密的藤葉叢中，我仿佛看到那一層一層的、永遠(yuǎn)揭不完的綠色垂簾——那是豇豆。夏天到得真及時(shí)，我又可以大飽口福了！
我去果園尋找夏天，葡萄熟了，那一顆顆紫色、綠色的.果實(shí)誘人極了，忽然，我的腳邊好像有什么東西。一看，原來是一個(gè)西瓜，烏綠色的表皮讓我不敢看，看了會(huì)被撐死的。為什么？因?yàn)槲視?huì)拼命吃啊！
可我還是忍不住看了一眼，但是我還沒來得及流下口水，那邊又有片片紅色吸引了我，我走了過去。原來是我最愛吃的櫻桃！我用隨身攜帶的礦泉水洗了洗，咬了一口，那酸酸甜甜的味道實(shí)在是沁人心脾！我忍不住吃了一個(gè)又一個(gè)，吃飽了，我開心地抱著一個(gè)西瓜回家……
我喜歡夏天，因?yàn)樗鼛Ыo了我無窮無盡的快樂！
四年級(jí)的作文 篇5
我心愛的學(xué)習(xí)用品是書包。雖然有點(diǎn)破了，但是它可是我學(xué)習(xí)上的大管家，什么書啊，本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。
它的外形是長(zhǎng)方形的，上面有一只可愛的狐貍，豎起大拇指，露出燦爛的笑臉，又調(diào)皮地伸出粉紅色的舌頭，好像在說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)天天表?yè)P(yáng)你的！”打開書包的第一層里面裝了許許多多書，我平常學(xué)習(xí)用的課本就放在里面。第二層放了一些小一點(diǎn)的作業(yè)本，一個(gè)一個(gè)挨在一起好像在說悄悄話。第三層放了我的課堂練習(xí)本，記事本、鉛筆盒、字典。里面井井有條，非常有順序，使我一下子就能找到自己想要的書。
在日常生活中，它是我離不開的.好伙伴和小幫手。每當(dāng)我寫完作業(yè)，我都會(huì)把書放到它的“肚子”里，把它的肚子裝得鼓鼓的。這時(shí)它好像在說：“這些書真好吃，謝謝主人�！鄙险n的時(shí)候，它在我的身后好像也一本正經(jīng)地聽起課來，聽得津津有味。這時(shí)我開始動(dòng)來動(dòng)去，竟然一不小心把它給弄掉到地上，它就發(fā)出慘“叫”聲，這時(shí)幾十雙眼睛盯著我，別提有多羞愧了！害得我上課不敢亂動(dòng)，生怕把它再次弄掉到地上，也許這就是它對(duì)我的“懲罰”吧！學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，要出去，雖然背著它很累，但是我好像聽到它在我后面說：“加油，快到了！”總能讓我鼓起勇氣，繼續(xù)走；每次下雨的時(shí)候，它總能很好地保護(hù)我的書本，不讓書本淋濕。
這就是我心愛的學(xué)習(xí)用品——書包，它是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)都離不開的伙伴。