實用的四年級的作文【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
今天，我們開了一場足球大賽。老師說：手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊，比賽開始了。
我剛剛踢足球，結(jié)果守門員守住了。我剛剛發(fā)球的時候，有人防住了，突然旁邊有人差點進球，幸好守門員守住了。
現(xiàn)在休息了，下半場比賽開始了。剛剛開始發(fā)球，我們隊有一個小朋友搶到了球，他使勁一踢，球像火箭一樣沖過去，我們隊進球了！老師開始發(fā)球了，剛剛有人搶去了球，當他傳給另一個小朋友，離球門非常近，然后另外一個隊的小朋友進球了。老師發(fā)球了，小朋友準備好了，突然有一位小朋友搶到了球，離球門很近，我們隊守門員差點防住，可是守門員不小心把球往里推了一下，結(jié)果成了烏龍球，現(xiàn)在他們隊成了2分。
老師開始發(fā)球了，預(yù)備開始，然后小朋友們把球踢出了界，又得重新發(fā)球，我們隊的.3個小朋友搶到了球，里面有我，我們3個齊心合力進球了，這球是我進的。
下半場比賽結(jié)束了，我們打成平手。
四年級的作文 篇2
在這一個開心的暑假里，我們?nèi)胰艘黄鹑ゴ髱X山的森林公園里面看美麗的風(fēng)景。今天我就給大家介紹一下這個地方吧！
一來到森林公園，就看見一塊綠色的地毯上長滿了許許多多可愛、鮮艷的花。再看向別處，心想：咦！那兒怎么這么多人。哦！原來他們在拿餅干來喂小魚，我走過去看見每當別人把餅干丟下河里，小魚們就會爭先恐后地搶著吃餅干，好像貪吃的'小朋友。過了一會兒，小魚們都吃飽了，就四處游走，這時候河面變得很平靜，就算有人把食物扔下去小魚們都用很快的速度游走的，好像在說：“我們已經(jīng)吃飽了，請不要把食物扔下去，你們看，多么浪費這些香噴噴的食物�！庇腥酥佬◆~飽了就不再把食物繼續(xù)扔下去。
我們走著走著發(fā)現(xiàn)樹上掛著一朵朵紅色的花朵，像一盞紅色的燈籠，真好看！旁邊看見一個大水池，水池下有一堆一堆的沙子，踩上去非常柔軟，可舒服啦！再看看那顆大樹，大的像一把巨傘，一到夏天，人們都在這棵樹下乘涼。
森林公園真是太美麗了，我喜歡森林公園。
四年級的作文 篇3
蔚藍色的天空原本是小鳥的樂園，芬芳迷人的花園本是蝴蝶的'家園，枝繁葉茂的蒼天大樹，原是知了和黃蜂的天下�？墒欠ツ竟と藚s一次又一次的去破壞他們的夢幻，使他們到處流浪。
是誰將樹木砍伐？是誰破壞了天然的保護層？現(xiàn)實告訴我，是人類！
寬闊的柏油馬路上，滿是一張丟棄的廢紙，而一張張廢紙上卻總也寫不滿幾個字。
如果，你知道，生產(chǎn)1噸紙，就等于砍伐了大約200棵2米高樹，那你一定再也不會浪費白紙了，因為這是一個多么觸目驚心的數(shù)字��！
所以，我們一定要保護自然，拯救樹木！再也不要一些環(huán)境問題的出現(xiàn)。