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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-01-21 18:47:33 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【精品】四年級(jí)的作文300字6篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】四年級(jí)的作文300字6篇

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      我是個(gè)活潑的女孩,對(duì)身邊的事物充滿了好奇,所以就很喜歡做一些稀奇古怪的事情。

      記得有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)了一盆仙人掌。我拿東西時(shí)一不小心碰到了仙人掌的刺,弄得我的'手又麻又痛。我很好奇,心想:仙人掌為什么要長(zhǎng)刺呀?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),因?yàn)橄扇苏圃瓉?lái)是長(zhǎng)在沙漠里的,沙漠里幾乎沒(méi)有水,仙人掌為了生存,葉子就慢慢地變成了刺。

      我又想:既然葉子是因?yàn)槿彼兂纱,那么刺加水不就又能變成葉子了嗎?這樣,仙人掌就不會(huì)再刺我的手了!說(shuō)干就干,我給仙人掌灌了三大盆水。三天過(guò)去了,仙人掌不僅刺沒(méi)有變成葉子,反而頂部開(kāi)始發(fā)黃。植物快死的時(shí)候才是黃色的,我覺(jué)得有點(diǎn)問(wèn)題,便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng),趕緊跑到仙人掌旁邊,心疼地說(shuō):“你怎么這么傻呀!仙人掌的刺要變成葉子哪有那么簡(jiǎn)單。恐辽僖惨M(jìn)化呀!你以為植物是超人,說(shuō)變就變呀?唉,好好的一盤(pán)植物就被你給毀了!”聽(tīng)了媽媽的話,我后悔極了。本以為可以讓大家不被仙人掌的刺扎到手,結(jié)果反而害死了仙人掌,真是幫了“倒”忙呀!

      這也許就是生活處處皆學(xué)問(wèn)吧!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      白玉蘭開(kāi)在春寒料峭的季節(jié)里,開(kāi)在生機(jī)勃勃的校園里。她沒(méi)有牡丹那樣?jì)少F,沒(méi)有茉莉那樣香氣撲鼻,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,但她卻以潔白無(wú)暇的顏色與淡淡的清香,吸引著我,使我百看不厭,這就是白玉蘭。

      白玉蘭的枝干高大挺拔,直插云霄,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著學(xué)校。在深棕色葉子的襯托下,白玉蘭花更顯得圣潔美麗,雪白無(wú)比。如果你走到白玉蘭樹(shù)旁邊,一股清香就鉆到你的鼻子里,真是沁人心脾。不管是刮風(fēng)下雨,還是艷陽(yáng)高照,這里都是一片生機(jī)盎然,帶給我們美的享受。

      啊,校園中的白玉蘭,你潔白如雪,清香如蘭,你那樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么令我感動(dòng)!望著你那優(yōu)美的身姿,我不由得想到了校園中的`人……

      我們的老師不也是這樣的人么?他們每天早晨來(lái)得最早,走得最晚。無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,無(wú)論狂風(fēng)大作,還是大雪紛飛,他們依然是早出晚歸。像老師這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有很多……

      校園中的白玉蘭啊,你雖然沒(méi)有五顏六色的花瓣,雖然沒(méi)有濃郁的芬芳,但卻擁有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。玉蘭花,你就是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,就是一幅美麗的畫(huà),也是一首優(yōu)雅的詩(shī)。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      春節(jié)終于到,我一整天都在歡樂(lè)和愉快中度過(guò),但令我最難忘得事在春節(jié)那天,我學(xué)會(huì)包餃子。

      清晨,我睜開(kāi)眼,迷迷糊糊得看見(jiàn)爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床,穿好衣服,看媽媽包餃子?墒,不一會(huì)兒,我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想:每次我都事看媽媽包餃子,我為何不自己親手來(lái)體驗(yàn)一下其中得樂(lè)趣呢?我剛要張口,我得耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“喂,貝蒂,你也太天真,包餃子這種事情,一般人事包不好得,再說(shuō),就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個(gè)說(shuō):“貝蒂,什么事只有親自體驗(yàn)才能知道,不親手體驗(yàn)一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”

      于事,我鼓起勇氣,把想法告訴媽媽。

      媽媽讓我先坐下來(lái),她給我作完示范后,我開(kāi)始親自包。

      我先拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我把餃子口包好,一個(gè)餃子就包好?墒拢野l(fā)現(xiàn)我包得餃子,跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭,無(wú)精打采得?晌也](méi)有灰心。我又拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我又把餃子口包好。這次,我包得餃子并沒(méi)有向上次那樣無(wú)精打采,反而意氣風(fēng)發(fā)。

      今年事我過(guò)得最有意義得一個(gè)年,因?yàn)榻衲赀^(guò)年我吃到用自己勞動(dòng)換來(lái)得果實(shí)。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我的校園是個(gè)很大很干凈的校園,我們一進(jìn)學(xué)校就能問(wèn)到桂花的香味,我很喜歡我們的學(xué)校,再往里走就我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)上是用五彩繽紛的塑膠鋪的地平陽(yáng)光照在上班嗎特別的好看。

      操場(chǎng)上有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),臺(tái)前是紅色的塑膠跑到,中間是綠色的跑到,像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,好威武。

      操場(chǎng)的對(duì)面是我們的教學(xué)樓,是能給我們裝上夢(mèng)起飛的地方,老師都是很細(xì)心的給我們講課我們都能沉浸在老師細(xì)心的講課當(dāng)中,我們都很喜歡孫老師還有其它的老師的講課方式。

      老師一節(jié)課下來(lái)會(huì)很辛苦,我們都會(huì)很乖的跟老師說(shuō)老師您辛苦了,老師就會(huì)很開(kāi)心的離開(kāi),這是我們也很想看到的。下課了有的會(huì)出去玩一會(huì)有的還會(huì)再睡會(huì)老師講課時(shí)說(shuō)過(guò)的.話。

      我們的學(xué)校給我們帶來(lái)了很多的知識(shí),讓我這個(gè)什么都不懂到現(xiàn)在我都我都可以獨(dú)擋一面了。

      這是我的學(xué)校給我?guī)?lái)的開(kāi)心還有讓我學(xué)到了很多,我會(huì)在以后的日子里好好的聽(tīng)老師的話。

      這就是我的智慧校園大家覺(jué)得怎樣?美麗吧,有機(jī)會(huì)可以來(lái)學(xué)校參觀,我們所有的同學(xué)都很熱死。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      在這個(gè)假期里我非常的高興。

      在這個(gè)新的學(xué)期里,我有一個(gè)很大的變化,我就每天按當(dāng)時(shí)的完成作業(yè),完成的過(guò)程很簡(jiǎn)單。我每天早上不早也不晚,起來(lái)以后,吃點(diǎn)飯就拿起我自己的作業(yè)去和趙子瑜一塊去寫(xiě)作業(yè)了,在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,我們都非常的專(zhuān)心,我們就比誰(shuí)先寫(xiě)完,每天上午寫(xiě)一半,2個(gè)上午,就把作業(yè)全部寫(xiě)完了,我先做數(shù)學(xué)作業(yè),在做語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè),我真是沒(méi)有想到,就這么容易就寫(xiě)完了,我寫(xiě)完了以后,我就玩的.非常的愉快,我第一次遇到這樣的事情,以前我那么好的機(jī)會(huì),都不珍惜,這次我知道了,我一定要好好地珍惜,我每天跟這他和另一個(gè)朋友玩,我真是感到舒服,這次假期,比每一個(gè)假期都非常的有趣,我要把先寫(xiě)完作業(yè)的事,永遠(yuǎn)都就記下來(lái),每到一個(gè)假期,我就這樣回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。

      這就是我假期里一件最快樂(lè)的事。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      我們每個(gè)人都有自己引以為豪的事。最令我引以為豪的事情就是那次扶老爺爺過(guò)馬路。

      那是一個(gè)周六的上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和我的好朋友張政濮準(zhǔn)備去家屬院對(duì)面的小公園玩。過(guò)馬路時(shí),我們看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在過(guò)馬路,他雙手拄著拐棍,彎著腰,步履艱難地行走在馬路上。我們毫不遲疑,馬上跑到老爺爺?shù)母埃f(shuō):“老爺爺,我們來(lái)扶您過(guò)馬路吧?”沒(méi)等老爺爺說(shuō)話,我和張政濮攙扶著老爺爺?shù)母觳玻⌒囊硪淼刈咴诹笋R路上。終于,在我們齊心協(xié)力的幫助下,老爺爺順利地走過(guò)了馬路。老爺爺豎起大拇指,高興地對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,你們真棒!”我們說(shuō):“不客氣,這是我們應(yīng)該做的!笨粗蠣敔斶h(yuǎn)去的背影,我們別提多開(kāi)心了。我們連拍擊掌,高興地去公園玩。

      這就是我引以為豪的.一件事。它很普通,很平凡,但很有意義,讓我感到作為一名少先隊(duì)員的光榮。我要繼續(xù)幫助有困難的人,為我的童年增添光彩。