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（精品）有趣的作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有趣的作文400字4篇，歡迎大家分享。
有趣的作文400字 篇1
今天下午，我上完了興趣班回到家，放好東西就和媽媽、哥哥一起到小區(qū)吃飯了。
吃好飯，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去務(wù)業(yè)拿我們星期五在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上的滑板車。因為很重爸爸力氣大，就讓他搬回家，我還有一節(jié)鋼琴課，“時間還早”、媽媽說�！拔覀儼鸦遘嚧蜷_吧！”我說。
媽媽說：“好的”。我高興極了，拿起剪刀就把袋子剪開了，打開一看，哇，好漂亮啊！我拿出一個小袋子，打開一看，里面有頭盔、兩個手套就像溜冰的一樣，很好玩，我把滑板車拿出來。
發(fā)現(xiàn)里面居然是分開的，有讓我們組裝的，我想、這下子可以又讓我和媽媽開動腦筋了。我把說明書拿出來按照上面的去拼起來。正好鋼琴課的時間也到了，媽媽對我說把你的滑板車也帶過去吧！我的心里別提多高興了。
到了一樓，我騎滑板車，媽媽騎電動車，出發(fā)之前我叫媽媽要等我一下，因為我沒有媽媽騎得快��！
我跳到滑板車上，那車子可好玩了，因為我以前騎過，我首先一只腳踩在地面一只腳踩在滑板車的'上面，踩在地面的那只腳飛快的蹬起來，速度差不多的時候兩只腳都踩在滑板車的上面，然后雙腳先往里收，再往外張好玩極了。彈好鋼琴我又到小區(qū)玩滑板車。
這時我正好看到好久不見的包杏儀，于是我們就一起玩了。
我和她們玩了好久，才依依不舍的回家了。
有趣的作文400字 篇2
大家都知道小偷吧，小偷的本性是偷東西不還，可是在體育館發(fā)生了一件前無古人后無來者的事情。
周日，我去體育館練習(xí)足球，我來到前臺準(zhǔn)備簽到，剛簽完到，我就聽到一個洪亮的聲音：“新來的，快點來跑步�！蔽遗ゎ^一看，原來是我們的足球教練��！“還有那個新來的.�！蔽业念^往后一轉(zhuǎn)，原來是我形影不離的好跟班，“�。≌娌焕⑹俏业暮酶喟。 蔽椅⑿Φ貙λf。他也對我笑了笑。剛想說什么，只聽教練說：“行了，你們快來跑步�！薄罢嫒饴��！斌w育老師嘟嘟囔囔的邊說邊走了。我們一進(jìn)體育館，一看有籃球場、大操場，足球場。這也不是專門練習(xí)足球的�。 般吨墒裁茨�，快跑5000米�！崩蠋煾呗暫啊！�5000米�！蔽冶牬笱劬Σ桓蚁嘈诺恼f。跑完5000米之后，我們倆都?xì)獯跤�，但是其他人和我們不一樣，他們個個都說：“我還想去踢足球呢�！薄昂茫俏覀冞M(jìn)行一場足球比賽�！斌w育老師微笑地說。“��？”我和我的好跟班異口同聲的說。
終于結(jié)束了。我要打電話給媽媽報告學(xué)習(xí)任務(wù)，可是我的手機(jī)竟然“蒸發(fā)了”。教室里的人也找不到手機(jī)了。頓時如孫悟空大鬧天空般——慌了神。我們只好垂頭喪氣的回家了。
到了下個周日，我們又到了這里，訓(xùn)練完，我一翻包，發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)又回來了。其他人的也是，難道小偷先生良心發(fā)現(xiàn)了？
你們說這個小偷有趣嗎？
有趣的作文400字 篇3
“叮當(dāng)、叮當(dāng)”上課的鈴聲響了，老師邁著輕盈的.腳步來到教室。接著又來了幾位教師坐在我班教室后邊。我一看就知道今天是來聽我們的作文課的。
老師神秘地說：“我來出一道數(shù)學(xué)題，看看誰能解答出來?”我心里想：老師葫蘆里賣的什么藥哇!明明是作文課怎么給我們出數(shù)學(xué)題呢?只見，老師拿出一個水杯，右手從口袋里掏出三個石子，依次放入水杯。老師笑哈哈地對我們說：“誰能把這三個石子分給三個人，每人一個……”我想這多好分呀!我自信地舉起了手。誰知，老師不緊不慢地說道：“而且水杯里必須還剩一個�！蔽蚁耄哼@不是難為我們嗎?于是，高高抬起的手又放下了。
爍超同學(xué)勇敢地舉起了手，他興高采烈地向講臺走去，頑皮地把三個石子分給了三位同學(xué)。老師笑瞇瞇地說：“爍超辦事情真利落，分倒是分完了，但杯子里還得剩一個呀!”說著，晃了晃杯子，同學(xué)們都笑了，爍超遺憾地走下了講臺。這時，只見林洋同學(xué)自信地舉起手，說：“我一定能分好，沒有差錯�！崩蠋熥屗麃矸�，林洋胸有成竹地走上講臺。他把兩個石子平均分給兩個人，然后把水杯連同石子一起給了第三位同學(xué)。正好每人一個，杯子里還剩一個，同學(xué)們挑不出差錯。老師接著說：“這就是今天的作文課，請同學(xué)們自擬題目寫篇作文，把這節(jié)課的經(jīng)過和感受寫下來�！�
這節(jié)課真有意思。通過這件事，我還明白了一個道理：做任何事情都要動腦筋。
有趣的作文400字 篇4
昨晚，媽媽說要給我做一個小實驗，我聽了非常高興，急忙跑到廚房，媽媽說：“不急不急，你還沒弄紫甘藍(lán)葉子呢！”要紫甘藍(lán)葉子干嘛？用紫甘藍(lán)煮水才能做實驗呀，我趕緊拿了三片紫甘藍(lán)葉子去煮水，煮好水以后，媽媽說晾著吧，明天給你變魔術(shù)。
今天一大早，我就纏著媽媽給我變魔術(shù)，媽媽答應(yīng)了，我趕緊跑到廚房里，發(fā)現(xiàn)昨天煮完的水是綠色的，今天的水卻變成了深藍(lán)色，我還發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)的葉子從紫色變成了天藍(lán)色，接著媽媽又準(zhǔn)備了碗，深粉色的碗裝的是白醋，淺粉色的碗裝的是洗潔精溶液，黃色的碗裝的是自來水，然后媽媽拿了兩個小勺，學(xué)著魔術(shù)師劉謙的口氣說：“見證奇跡的時候到了！”說著讓我把紫甘藍(lán)水分別倒進(jìn)了裝有白醋、洗潔精溶液和自來水的碗中。當(dāng)?shù)沟阶詠硭械?時候，什么變化也沒有，當(dāng)?shù)沟较礉嵕芤豪镆餐瑯�，但倒到白醋里面的時候，竟然變成了玫粉色，我驚訝的看向媽媽，媽媽卻不解地說：“奇怪，不是應(yīng)該變成紅色嗎？”最后我和媽媽得出了兩個不同的結(jié)論，媽媽的結(jié)論是：買了一個假的紫甘藍(lán)，而我的結(jié)論是：洗潔精放少了，水放多了，這真是一項有趣的實驗