小學四年級作文(精品4篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
這天，我家來了一位新成員――迷你小老鼠，它長著短小的耳朵，尖尖的鼻子，毛絨絨的'身子，活像一個乒乓球，還不停地唧唧叫著，因此得名“唧唧”。不過，不要看它可愛，逃跑起來它可是“行家里手”哦。
一天中午我放學回家，立刻去看唧唧，結(jié)果籠子里卻沒有它的蹤影，怎么回事？我去問爺爺，爺爺告訴我小老鼠已經(jīng)跑掉了，他找了很長時間都沒找到。正當我無奈沮喪時，突然看見衛(wèi)生間門前閃過一個黑點，似曾相識，我急忙轉(zhuǎn)過身定睛一看，呀！正是唧唧，我一個箭步撲上去，想捉住它，誰知唧唧也不示弱，它迅速閃到一旁，我感覺我就像電視里的湯姆，正在對杰瑞實施捉鼠行動。不過唧唧畢竟是寵物鼠，體力當然不能和我這只“大貓”相比，過了一會兒它就累了，漸漸被我逼到門縫里去了。嘻嘻！這回跑不掉了，我不費吹灰之力就抓住了唧唧。哎！誰讓我方“兵強體壯”呢？哦耶！
可沒過幾天，我從外面打球回來，口渴難忍，便去臥室拿飲料，誰知剛到半路就發(fā)現(xiàn)唧唧又成功“越獄”了。它縮著頭，貓著腰，小心翼翼地向前蹣跚前進，一邊逃還一邊叫著，像是在說：“上次真倒霉，被捉了回來，這次要小心點了。”看見它又要跑，我心生一計，把它最愛吃的胡蘿卜片放在地上引誘它，唧唧到底是只小饞鼠，看見食物就立刻追了上來，直到被我引進籠子，關上籠門。哈哈，它又被“捉拿歸案”了。
后來，唧唧變得乖巧起來，我和它成了好朋友，我經(jīng)常用手逗它玩，它也經(jīng)常表演好笑的動作給我看，我們之間成了“友好鄰邦”，只可惜好景不長，就在昨天唧唧死了，永遠地離開了我，可能在它心目中，回歸大自然的懷抱才是永遠的追求吧。
雖然唧唧走了，但它帶給我的歡樂我會永遠記住的。
小學四年級作文 篇2
去年暑假，邵陽師院的大哥哥、大姐姐來我們學校愛心助教，為我們這些留守兒童舉辦了一次“夢想花開”活動，他們?yōu)槲覀冮_設了音樂班、舞蹈班，書法班，美術班和手工制作班。
我們每天一大早起床，吃了早餐就結(jié)伴飛快地來到學校的青少年活動中心，迅速地加入“快樂大本營”。負責人曾勇鋒校長每天都比我們來得更早，八點鐘準時清點人數(shù)，安全教育十分鐘。八點二十分，我們便各自來到輔導班學習。
蔣花花姐姐和緒玲姐姐教我們唱歌、跳舞，她們的歌聲很甜，舞姿非常優(yōu)美。書法課，朝暉哥哥和龍姐姐教大家漢字的基本結(jié)構(gòu)，大家學得都很認真。一個很簡單的字，需要我們用心去寫，才能寫好。小斌哥哥和曹姐姐的繪畫課，大家都搶著上臺去一展天賦。燕姐姐和宇迪姐姐的手工課讓大家收獲最大，她們受把手地教會了我們折大葫蘆、小星星、玫瑰花。
戶外活動是大家最活躍的時刻。我們和大哥哥、大姐姐們一起做做游戲，聊聊天。我們一起手拉著手玩“愛的抱抱”游戲，大哥哥、大姐姐給我們的擁抱，讓我們感覺到了愛的溫暖。玩“開火車”的游戲時，大家都像充了電的'小動車，根本停不下來。玩“123木頭人”，必要的時候可以趴在對方背上搗亂，從而輕松地讓伙伴們出局。整個校園都充滿著我們的歡聲笑語。
我們班的胡丹同學的父母離婚后，好幾年了都沒再回來看過她。她的爺爺、奶奶都快八十歲了，僅靠種田、種菜維持著生計，送她讀書。她的家庭條件很差，生活十分困難。我們的班主任李老師經(jīng)常資助她，送她衣服和學習用品，經(jīng)常關愛她，鼓勵她，輔導她學習，她的成績越來越好。我們學校也經(jīng)常幫她免學費。這次活動，她參加舞蹈班的第一天，助教的大姐姐便發(fā)現(xiàn)她穿著一雙爛拖鞋在認真地練舞，大姐姐從班主任李老師那了解到了她家的情況，當天下午便上街幫她買來了新舞鞋。邵東義工聯(lián)主席趙威叔叔和助教的大哥哥、大姐姐一起買了許多水果去她家慰問她的爺爺、奶奶，并送了一千六百元錢給他們做生活費，她一家人都感動得哭了
“夢想花開”活動的那十天里，大哥哥、大姐姐教會了我們許多知識與技能，他們教我們畫出了一幅幅美麗的圖畫，教我們制作出了一件件精美的飾品，還教我們學會了唱許多優(yōu)美的歌，跳許多精彩的舞蹈……他們還經(jīng)常找我們談心，經(jīng)常和我們一起唱歌、跳舞、嘻戲、玩耍。我們打成一片，形影不離，親如兄弟姐妹一家人。我們在這個大家庭里不僅學會了知識，掌握了技能，鍛煉了身體，還學會了怎樣與人相處，懂得了感恩。我們感受到了春天般的溫暖，我們的臉上都像花兒一樣綻放著笑容，我們都過得非常開心，非常幸福。
“夢想花開”活動結(jié)束的那天，我們將助教的大哥哥、大姐姐送上車，哭著爭先恐后地和他們擁抱，依依不舍地向他們告別，望著車子慢慢走遠了，我們?nèi)怎谥_極目遠眺，淚眼朦朧的，舍不得回家去。
我們多么希望學校能經(jīng)常舉辦這樣的活動，有大家的關愛，有社會、學校這樣的大集體、大家庭的溫暖，我們不再孤單。我們的夢想像花兒一樣綻放，我們會健康、幸福地成長，長大后定能成為祖國有用的人才。
小學四年級作文 篇3
“加油，加油”這是從哪兒傳出來的聲音，原來是我們作文班在舉行一場有趣的游戲，叫單手剝雞蛋。
老師說：“規(guī)則是只能用一只手剝，而且不能依靠外力幫助，誰剝的雞蛋最完整，誰就獲勝。”話音剛落，教室里沸騰起來，跟菜市場一樣，同學們嘰嘰喳喳，都在討論要怎么剝。
老師給我們每一個人都發(fā)了一個雞蛋，我發(fā)現(xiàn)雞蛋穿著堅硬的鎧甲，很光滑，老師說：“準備”的時候，我的心怦怦直跳，仿佛像幾只兔子在我心里跳來跳去，老師一聲令下：“開始”我看見其他同學已經(jīng)開始剝了，我也手忙腳亂地剝了起來，我先把雞蛋放到桌子上，然后我用手剝，不過它就跑來跑去，真像一個淘氣的小娃娃，我對它說：“你要保佑我能獲勝，否則我就吃了你�！苯Y(jié)果它還東跑西竄，這沒了另一只手幫忙，還真不行，我火了，我把雞蛋放在肚皮上再大力按下去，它的頭就變成兩半，引起同學們哄堂大笑，老師就對我說：“趕快，奕豐，頭斷了，也得剝干凈�！蔽揖陀么竽粗赴褮ね崎_，真像一頭牛在耕田，直累得我滿頭大汗，終于好了，不過它的頭斷了。根本沒了雞蛋的樣子。
其他的同學剝的有的身體完好無缺，有的'剝的更慘不忍睹，心臟都掉出來，有的坑坑洼洼，好似中了槍，同學們都被自己一只手的杰作逗樂了，教室里成了歡樂的海洋。
這次單手剝雞蛋游戲真有趣，在再學們的歡聲笑語中結(jié)束了。通過這個游戲讓我體會到做事不動腦筋靠蠻力是解決不了問題的。也感受到一只手干活真難。所以，以后看見只有一只手的殘疾人，我們要幫助他們。
小學四年級作文 篇4
我愛唱歌，我愛跳舞，因為我是一個女孩子，我愛畫畫，我愛講故事，我最愛的還是學習。
在學習過程中，我學會了很多很多，是它把一個呀呀學語的娃娃變成了一個懂事、能說會道的小姑娘，在課堂上，我一點點的積累著知識，老師在前面講課，我聽得特別有味，就像一只貪婪的小蜜蜂一樣吸取著豐富的知識，在每一次的家庭聚會中，我都會把我所學到的知識發(fā)揮出來，當看到長輩們贊許的話語，小朋友們羨慕的目光時，我心里特別的`開心，特別的自信。
學習讓我開闊了視野，結(jié)識了許多的新朋友，讓我的生活充滿了快樂，學習讓我知道了什么是對，什么是錯，讓我學會了許多做人的道理，讓我從一個膽小怕事的人，變成了一個開心積極的人，有了學習，我變得更有自信了。
我感謝老師，是他們讓我懂得學習、熱愛學習的，我要以最好的成績來回報他們。
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