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小學四年級作文4篇（集合）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學四年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
母親節(jié)是一個節(jié)日，更是一份真誠，我們在一起走過了最困難的時刻，但卻不知道母親比我們更困難。也許一年有365天，365天唯獨1天母親最輕松，那就是我們剛出生的那天，不用忙里忙外了，不用為我們出生擔心了。
母親頭發(fā)一天天的變白了，原來嘿喲喲的頭發(fā)，現(xiàn)如今為我們操心已經(jīng)糟了，臉上多了點皺紋，笑容卻依然燦爛，他不想讓我看到她累的時候，怕我擔心，生氣，但他卻不知道，我在默默的看著媽媽，媽媽的背影，媽媽的`苦，媽媽的累，媽媽的一切。。
媽媽告訴我，就算自己在苦再累，也不要求別人，這個行為很不好。媽媽告訴我，自己哭可以，不能當著別人面哭，這樣會讓人看不起。媽媽告訴我，在別人面前一定要微笑，不然別人會為了我們胡思亂想。
媽媽告訴我的太多太多，我都記在了心里，刻在了腦海里。媽媽，我從來沒有給您寫過一回信，這雖然是第一次，但卻有太多話說不出，太多話想不出。
雖然我一次有一次和您賭氣，耍脾氣，但我知道，您都是為了我好，您怕我不學好，您怕我不成材，成小混混，而我卻不領情，你的一次又一次的勸告，我也會記在心里，不會忘記。
你總會把好吃的東西留給我們，我們吃剩下的，你才去吃，有時你會找各種借口，不去吃，我也都知道，母親，在母親節(jié)這一天，我想對您說：“媽媽，您辛苦了！”
媽媽是用眼睛愛我的，當我生病時，媽媽的眼神是焦灼的；當我熟睡時，媽媽的眼神是慈祥的；當我學習時，媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的，當我跌倒時，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體；當我背著沉重的書包時，媽媽會豪不猶豫地拎過去；當我遇到困難懈氣時，媽媽拍拍我的肩，讓我覺得有一股力量……我知道，我在媽媽眼里是千金換不來的千金，我是她的一切。
有人說母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥在里面自由自在地翱翔，我覺得母親像一個辛勤的園丁，我們就是小樹，被水滋潤著；有人說，世界上沒有永恒的愛。我說不對！母親的愛是永恒的，她是一顆不落的星。
小學四年級作文 篇2
11月14日的早上，我忽然想起了考試卷子沒寫評語，便讓爸爸寫評語。
爸爸先把卷子從頭到尾看了一遍，給我講了一下錯了的題，然后對我說：“你這道題應該錯嗎？本來應該等于160你怎么寫成1600了？還有這道應該是42.6，你怎么寫成42.3了？這道題你怎么就沒看見往返兩個字呢？這個你不是抄錯數(shù)了嗎？這道題錯了還可以原諒，可你這幾題應該錯嗎？白白扣了16分，真丟面子�！闭f著，便不給簽字了。我過了一會兒找媽媽寫評語，媽媽也說：“你是不是因為馬虎啊？不給你簽，下次你再馬虎非揍你一頓�！甭犕曛螅蚁耄杭偃绱笕藗儞Q一個角度想一想，大人變小孩，小孩變大人，大人此時此刻正在罵你、打你，你會有什么感覺��？憑什么大人就特別高傲，小孩就得低三下四呀？雖然我知道是大人疼自己孩子，可……可總不能這樣吧，不公平。不過最后，爸爸還是簽字了，可一看評語，簡直把我的.鼻子氣歪了，上面寫著：假如再考90分以下或不認真到講臺上批評。之后我想：有什么了不起的，還整天叫自己牛老師牛老師的，有本事當老師。最后，我還是把卷子裝進了書包。
我背書包上樓時，覺得書包很沉很沉……
小學四年級作文 篇3
今天，我們全體五年級的師生去青少年活動中心學工。我們一共有3個項目，分別是劃船、創(chuàng)意沙雕、機電航模。
先說劃船吧，我們來到河邊，從河邊的小木屋里拿出船槳和救生衣，迅速地穿好，然后趕緊到老師那邊集合。每條船坐6個人，按隊伍排下去，我被分到4號船上。過了一會兒，劃船開始了，我用力地劃著漿，目標是遠處的橋洞，可是，一路上我們遇到了一些困難，我們劃槳太用力，船速太快，加上船比較多，我們馬上就與其他船相撞了。由于撞上次數(shù)比較多，最終沒能到達目的地，只好依依不舍地上岸了。
第二個項目是創(chuàng)意沙雕，兩個人一組，我選擇了李家成。我們倆左思右想，終于想出做一只大烏龜。按老師的步驟來做，先堆沙，邊堆邊加水，堆到大約五十厘米高，再用鐵鏟拍硬，這樣，就可以用來做沙雕了。我們用鏟子刮出了烏龜?shù)腵大致形狀，再用刻刀刻出烏龜貝殼上的花紋，不一會兒，龜背刻好了，整個作品也就算完成了。幾分鐘后，老師過來評分，雖然沒有獎狀，但我心里還是比較滿意這一作品的。
下午，我們去機電航模，我用泡沫板、馬達、電池盒、電池、螺旋槳做出了一個航模，我再加上一些裝飾，使它變得更加漂亮了，我還給它取了一個響亮的名字——龍虎戰(zhàn)神號。
這次學工令我懂得了許多知識，也鍛煉了我的動手實踐能力。
小學四年級作文 篇4
校園是我們每個人快樂生活的地方，我最喜歡的就是校園的操場了。下面，就讓我來為大家介紹一下吧！
操場的左邊是許許多多的體育器械，有跨步器、高低杠、單杠、雙杠等等，等等。在中午休息時，我們就可以在上面活動，鍛煉身體。晚上，附近的居民也可以來這里活動，讓大家的身心都可以得到很好的鍛煉。
操場的'外圈是紅色的跑道，中間是綠色的塑膠場地，遠遠看去，像是長了一層綠油油的小草。操場非常的大，如果全校師生都聚集在這里，也不會覺得擁擠。我們還在操場上開過運動會、藝術節(jié)，還看過流動電影。到了課外活動時，操場上就變成了同學們的樂園，同學們在操場上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的在踢毽子，有的在比賽跑步，還有的在做各種好玩的小游戲。冬天，我們還可以在操場上打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎，到處都充滿了同學們的歡笑聲。間操和體育課時，我們就在跑道上跑步，鍛煉身體，讓我們的身體變得更強壯。
操場的右邊是人行甬道，每當放學時，同學們就在人行甬道上把隊伍整整齊齊地排好，再慢慢地走出校門。甬道兩旁載滿了郁郁蔥蔥的樹木，長滿了小草、野花，把校園裝扮得更加美麗。
我愛我的校園，更喜歡校園中的操場。