四年級(jí)的作文（常用8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
今天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去植物園，上了一堂非常有意義的科學(xué)松果會(huì)體驗(yàn)課。
鏡頭一
我和同學(xué)們?cè)诓輩怖镒嚼ハx。我們?nèi)艘唤M拿著兩個(gè)網(wǎng)兜在草叢里捕捉昆蟲，“哇！我捉到了一只大蝴蝶，快把盒子拿過來�！蔽乙宦牼椭朗菑垵绍缭诮�。于是我飛快地拿著盒子跑到她身邊，好奇的問：“在哪里，在哪里？”只見她悄悄地把盒子湊近，突然又猛的一蓋，一下就把大蝴蝶裝進(jìn)了盒子里�？粗诤凶永锖ε碌娘w來飛去，她得意的笑了說：“看我多厲害，抓了一只大蝴蝶。”于是我也接過網(wǎng)兜，找到了一只小的，但又很機(jī)靈的小蝴蝶，當(dāng)我剛想用網(wǎng)兜去捕捉時(shí)，小蝴蝶飛走了，停在了不遠(yuǎn)處的一朵小花上。于是，我就貓著腰悄悄地走過去，用網(wǎng)兜一撲，抓住了，我剛想把它抓進(jìn)盒子時(shí)，結(jié)果網(wǎng)兜一松小蝴蝶又逃走了，真是一只機(jī)靈的小蝴蝶呀！
鏡頭二
回到教室，老師又給我們發(fā)了許多植物，每人兩株我們組有四人，有三種植物，于是我們把植物分了，正好每人有三種植物可以栽一盆，我們把植物栽好，又找了一些青苔撒在上面，一盆植物種好了，看著親手栽的植物我高興極了。
鏡頭三
到了中午，吃完飯后，我和雨琦、張澤茜一起去戶外撿知了的殼，因?yàn)槲夷懶�，只敢看不敢撿，于是我就幫忙尋找知了殼，由雨琦和張澤茜來�(yè)�，不一�?huì)兒功夫，我就找到了兩個(gè)，我忙招呼同伴：“烏魯、烏魯、烏魯魯，烏魯、烏魯、烏魯魯！”這是我們尋找知了殼約定的暗號(hào)，她們倆聽到我發(fā)出的暗號(hào)，忙跑了過來，一人撿了一個(gè)，高興地放進(jìn)盒子里，接著我們又繼續(xù)尋找，沒過多久我們就撿了滿滿的一盒子。
鏡頭四
接下來老師又帶著大家搞了許多活動(dòng)，還做了氣象瓶。觀察瓶?jī)?nèi)結(jié)晶的.變化，氣象瓶的原理是瓶?jī)?nèi)結(jié)晶的變化，溶液內(nèi)的樟腦在乙醇內(nèi)的溶解度會(huì)隨著溫度變化。而硝酸鉀、氯化銨和水是為了控制在晶體高速生長(zhǎng)過程中的連續(xù)成核。溫度改變時(shí)，樟腦的結(jié)晶析出，溫度的變化速度，則會(huì)影響結(jié)晶的成長(zhǎng)大小與結(jié)構(gòu)。這些因素加總起來，造成瓶?jī)?nèi)晶體型態(tài)萬千的美麗變化。
在這一天中，我收獲了很多，比如：認(rèn)識(shí)了許多昆蟲、植物、撿知了殼，還明白了氣象瓶的原理，真是有意義的一天。
四年級(jí)的作文 篇2
昨日的我漸漸走遠(yuǎn)了，而命運(yùn)卻在前方——也就是明天，等著我。
長(zhǎng)大了，我要付出更大的努力。平時(shí)的.漫步，已變成了急速奔跑。
一邊跑，一邊害怕摔倒。摔哭了又再次站起來，笑著奔跑。
此刻的我珍惜著你，可你卻一次次的逃跑。我真害怕有一天失去你，所以我急速的奔跑著，我必須要追上你。
明天你好，聲音好渺小，我越來越聽不見你的聲音了，我怕真的有一天失去你。
明天你好~
我在向你招手，
我在向你奔跑，
我必須會(huì)追上你，
你必須會(huì)看到我，
你的聲音必須不會(huì)在渺小，而且會(huì)越來越大。
就是在我追上你的時(shí)刻。
我們必須會(huì)再見的，
明天你好，明天你好!
四年級(jí)的作文 篇3
我有一位愛我的爸爸，他為人老實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)不屈。他有一顆容忍別人的心。他教導(dǎo)有方，不管我和妹妹犯了多大的錯(cuò)誤，他總能耐心地教我們做人的道理。
我的爸爸他身材高大，粗粗的眉毛下，有著一雙炯炯有神的眼睛，爸爸有著又高又挺的鼻梁，鼻子下面有一張不大不小的嘴巴。給人一種精神振奮的感覺。
在我記憶的沙灘上，有許多貝殼，每個(gè)貝殼里都裝載了令人難忘的`回憶。唯一讓我記憶猶新的是5歲時(shí)，奶奶生病的那一次。
奶奶因?yàn)樽鍪中g(shù)，所以住院了。爸爸媽媽和我還有很多親戚，一起去醫(yī)院探望奶奶。記得，小的時(shí)候我見了病人就害怕，一直躲著，不敢接近半步，哪怕是我最親愛的奶奶。爸爸見我躲著奶奶，心里十分不高興。見我躲著奶奶，他應(yīng)要要把我抱到奶奶的身邊。眼看就要坐在她身上，我立刻嚎啕大哭起來，想方設(shè)法從爸爸的懷抱里掙扎。爸爸看著我大哭起來，立刻帶我離開了病房。
到了醫(yī)院樓下，我本以為爸爸會(huì)批評(píng)我一頓�？蓻]想到他默不作聲，帶我進(jìn)了一家超市，還給我買來最喜歡吃的零食。我見到零食，哭聲立刻停止了。于是他微笑著對(duì)我說；＂帖，現(xiàn)在跟爸爸上樓，和奶奶玩，你看奶奶以前對(duì)你這么好，你怎不理奶奶了，躲著奶奶呢？不能這樣子，要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)奶奶好，聽爸爸的話。＂說完后他便背著我上了奶奶的病房。
很不幸，當(dāng)我們準(zhǔn)備搭電梯時(shí)，電梯因故障不能運(yùn)送顧客，爸爸并沒有等待電梯，他臨危不懼，一急之下，爸爸背著我登上了樓梯。奶奶的病放在18樓，每當(dāng)他登上一個(gè)階梯，就流下一顆汗珠。每當(dāng)我看到爸爸的汗珠即將低落時(shí)，我都情不自禁想用我小小的手去擦干爸爸的淚珠。每當(dāng)我看見爸爸的淚珠落下一滴，我的眼淚就會(huì)止不住的往外流。終于等到16樓了，爸爸的衣服濕透了，看見爸爸疲勞的神態(tài)，我問爸爸；“爸爸你累嗎？我可以自己自走。”“好啊，看看帖有沒有爸爸厲害�！卑职中α�。如他所愿，能趁此機(jī)會(huì)，鍛煉一下我的體健。
總算到了18樓。到了奶奶的房間，我聽爸爸的話，陪奶奶一起玩。聽了爸爸的話后，我的心里畏懼感，果然減少了許多。爸爸見了也露出了滿意的笑容。
我的爸爸是一位了解孩子的人，他教導(dǎo)我們的時(shí)候，總是很有耐心。他還具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
四年級(jí)的作文 篇4
我家種了三盆蘆薈，我十分喜愛它們。
記得剛種下的時(shí)候，那蘆薈一點(diǎn)都不漂亮。后來，蘆薈在我的精心呵護(hù)下，越長(zhǎng)越好，越長(zhǎng)越豐潤(rùn)。慢慢地又長(zhǎng)了許多小蘆薈。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常地舒服。蘆薈的葉子上有一個(gè)個(gè)的斑點(diǎn)。在上面鋪的那么均勻，那么美麗。葉子是重疊復(fù)生的。很有順序，像個(gè)聽話的孩子。在陽(yáng)光的.照射下，一盆的蘆薈就顯得更加翠綠，晶瑩剔透。好看得很呢！
以前，我只知道這種植物叫蘆薈，可不知道，它還有其他用途。今天，我不僅認(rèn)識(shí)了，還知道它還可以做其他用途。可以用來洗洗臉啦，天然美容品。燙傷、燒傷的可以用蘆薈汁涂抹，效果非常好。
蘆薈還有武器呢！你在采摘時(shí)可千萬注意，因?yàn)樗娜~子邊緣有許多鋒利的刺，一不留神就受傷了。隨著時(shí)間的流逝。蘆薈的葉子會(huì)慢慢地變綠，變長(zhǎng)。葉子長(zhǎng)起來的時(shí)候，六七片葉子頂端上就變成黃色，干枯。也許是水分、養(yǎng)分供給不足吧！它剛長(zhǎng)出來是彎的，后來慢慢地變直了。給蘆薈灑上一點(diǎn)水，過不了幾天，就變綠了。蘆薈葉子上還有許多斑點(diǎn)，它們似乎得意洋洋的，非要告訴你，看，葉子上有我的點(diǎn)綴，是不是更漂亮了？如果家中種上幾株，不僅能綠化環(huán)境，還能凈化空氣呢！我愛蘆薈，更愛那青翠欲滴的綠色。
四年級(jí)的作文 篇5
今天中午，食堂的菜有白菜、炸肉、西紅柿炒蛋……
炸肉很香，我聞了聞，口水都要流出來了，可是我想到我一吃就會(huì)流鼻血，最后還是忍住了。這么香的'肉扔掉多浪費(fèi)呀，于是，我決定給媽媽吃。
吃完飯，我在樓梯口等媽媽，終于媽媽出現(xiàn)了，我跑上前去，說：“媽媽，嘴巴張開！”媽媽乖乖地張開，我把一塊炸肉放到媽媽嘴里，媽媽一吃，說：“好香��！謝謝兒子�！蔽矣纸o媽媽塞了一塊，旁邊的蔡老師聞到香味，也過來?yè)屃艘粔K，看來他們都餓了，當(dāng)老師也很辛苦。
以后我要常常帶給媽媽先吃一下才不會(huì)餓。
四年級(jí)的作文 篇6
我一上小學(xué)一年級(jí)，我們班就有很多人有綽號(hào)，我的綽號(hào)是蓋壓鈺，因?yàn)槲议L(zhǎng)得很瘦，似乎一個(gè)瓶蓋就能把我壓倒。為了擺脫這個(gè)綽號(hào)，我可是費(fèi)盡心思，一會(huì)增肥，一會(huì)跑步。但還是沒用，于是我想到了一個(gè)絕妙的方法：打架。我可是學(xué)武術(shù)的，打架正是我的強(qiáng)項(xiàng)。
有一次，有幾個(gè)男生又興致勃勃的喊著我的綽號(hào)，我沖上前，一個(gè)箭步把他們領(lǐng)頭的.推倒在地。那幾個(gè)男生見到這般情況，做出打架的姿勢(shì)，想和我一決高下。我運(yùn)用武術(shù)課上學(xué)到的技巧，三下兩下把他們打翻在地，哈哈！這會(huì)大功告成，沒有人喊我的綽號(hào)蓋壓鈺了。但那幾個(gè)調(diào)皮的男生又給我起了個(gè)外號(hào)：暴力女！真是一波未平一波又起啊！
我們班還有幾個(gè)很好玩的綽號(hào)，比如有位仁兄叫譚廣宇，我們就給他起了個(gè)綽號(hào)彈簧雨，因?yàn)檫@位老兄打架和我不爭(zhēng)上下，尤其是空翻特別厲害。
我的同桌名字叫陳琦仁，我呢，就給他起了個(gè)外號(hào)：殘疾人，讀起來差不多，但是卻被老師叫去挨了一頓批。
我們班還有很多人有有趣的外號(hào)，說也說不完，希望你有機(jī)會(huì)來我們班細(xì)細(xì)品味這些外號(hào)，別忘了，是清林小學(xué)四四班哦！
四年級(jí)的作文 篇7
今天，爸爸給我燒了一道爸爸最拿手的菜。那就是醋魚。每次爸爸燒好了這個(gè)醋魚的時(shí)候，那個(gè)香味撲鼻而來，真是沁人心脾呀！每一次我的食欲都會(huì)大增。這不，這一次爸爸又給我燒這道菜了，我別提有多開心了。但是，這一次燒這道魚，可與往常還是有點(diǎn)區(qū)別的呢？那到底是什么區(qū)別呢？那是因?yàn)檫@一次我是親自監(jiān)督爸爸燒這道菜的哦！其實(shí)，我就是無非想要看看爸爸到底是用了什么鬼斧神工，把這道醋魚燒得那么的好吃呢！
只見爸爸先把魚洗干凈，然后用菜刀把魚肚子一片片剖開，放到盤子里。我很好奇，爸爸為什要把魚一道一道地剖開呢？我就疑惑地問：“爸爸，你為什么要把魚剖開呢？”爸爸告訴我“|這是我的第一個(gè)秘訣，魚洗干凈后用刀把魚肚子剖開，等會(huì)淋上油，這些魚肉就會(huì)翻出來，視覺上會(huì)好看很多，那就是視覺美。”爸爸一邊解釋，一邊就系上圍裙，把油煙機(jī)打開，把鍋放到煤氣灶上，等鍋里的水分干了之后，爸爸就在鍋中倒入了一些油，等油冒了煙之后，爸爸就把這條魚放入鍋內(nèi)，果然等爸爸淋好油之后，整條魚比之前看起來更讓人有食欲了。爸爸還告訴我說：“燒這種魚最好不要用鯽魚，鯽魚魚肉太薄，又多刺，不太好燒，而是要選擇鱖魚，因?yàn)轺Z魚的魚肉厚，沒有刺，而且魚最好要買一斤左右的，這樣燒起來會(huì)比較好吃�！卑职忠贿呎f著，一邊這個(gè)魚也出鍋了，爸爸把剩下的油倒掉了。當(dāng)爸爸把油倒掉的時(shí)候，我就感覺很驚訝，這么做不是很浪費(fèi)嗎？爸爸看到我這幅表情，也猜到了我的心思。于是，爸爸就解釋道：“這個(gè)是多余的.油，現(xiàn)在不是要少用油呀！都是以蒸煮為主，等會(huì)兒我就煎一遍，再用水煮熟。”后來，爸爸在鍋中又倒入一些清水，再把魚放入鍋內(nèi)煮了起來，大約過了五分鐘之后，魚第二次出鍋了，爸爸就把魚放到了盤子里，然后爸爸又神秘兮兮地從柜子里拿出了一個(gè)大塑料罐。咦！這是什么玩意兒呢？爸爸告訴我說：“這就是你老爸燒這道醋魚的第二個(gè)秘訣，是不是很奇怪這里面裝著什么東西？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說：“這就是紅醬，跟超市里見面的可不一樣，這里面有豆子，影響口味。放入紅醬之后，一是可以調(diào)味道，而是可以增加香味，三還能讓整道菜顯得色澤鮮艷。”等爸爸倒入紅醬之后，果真，像爸爸說的那樣，真的視覺效果就不一樣了。爸爸除了放入紅醬之后，又將黃酒，醋，生粉，鹽等調(diào)料混合后倒入鍋中，收汁后澆在魚身上。果然，經(jīng)過爸爸這些工藝的處理之后，這條魚兒果真是脫胎換骨一樣，而且整條魚兒真是香味四溢。
看著，這條這么漂亮的魚兒就真正出爐了。我迫不及待地嘗了一口，呀！真好吃��！那魚肉真是鮮美�。�
四年級(jí)的作文 篇8
也許你看見這個(gè)題目，你會(huì)認(rèn)為我是不務(wù)正業(yè)，做白日夢(mèng)，但是，這就是我的夢(mèng)想。
因?yàn)�，我不是為了吃而吃，我喜歡吃，不僅是為了品嘗美食，而是為了一一去了解它們背后的故事，文化以及異國(guó)風(fēng)情。要吃遍天下，就得要游遍全球，有美食又有美景，何樂而不為呢？
我希望，在我以后的旅行中，我有勇氣，有勇氣跨出第一步；我希望，我有動(dòng)力，有動(dòng)力去做這事。做這件事看似簡(jiǎn)單，卻要真的去實(shí)現(xiàn)，卻是無比困難的，因?yàn)�，首先我要努力成為一個(gè)有識(shí)知、有學(xué)問、有能力的人。
要做這件吃遍天下、游遍全球的事，是苦與樂交織在一起的：樂在于，可以去吃德國(guó)香腸，吃美國(guó)熱狗，吃日本壽司，吃法國(guó)蝸牛，吃澳洲海鮮…�？梢匀タ窗７茽栬F塔，看盧浮宮，看圣馬克廣場(chǎng)，看法爾賽回廊…。而苦在于：為當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、語(yǔ)言、法規(guī)等等而苦惱。即使如此，我還是愿意去做，并且我有信心我能做到的，
所以，平時(shí)在看書時(shí)，我就把那些描寫食物的'句子抄寫了下來，將根據(jù)自己的想像去把它們畫下來。有人說是我一個(gè)吃貨，沒錯(cuò)，我是。只不過我是吃，并不是單純吃，而是為更多去了解更多的文化，這是我的愛好！
世界的美食們，等著我！請(qǐng)記住，有一個(gè)叫唐嘉明的吃貨，會(huì)帶著她的吃貨格言：吃遍天下，游遍全球！
志同道合的朋友們，一起吧！