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    四年級作文

    時間:2024-01-05 10:18:19 四年級作文 我要投稿

    四年級作文集錦9篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級作文9篇,歡迎大家分享。

    四年級作文集錦9篇

    四年級作文 篇1

      今天我十分幸運地跟我們家的“廚師”——媽媽,學做菜。

      話說我為什么要學做菜呢?那是暑假剛開始的時候,中午,我媽媽做完飯出來,全身都濕透了,我就問媽媽為什么不把廚房的門打開,讓空調(diào)的.涼氣進去,這樣不會涼快點嗎?媽媽說,如果把廚房的門打開,油煙就出來了,于是我決定我也要學做幾道菜,幫媽媽分擔一點。

      當然,做菜也得從入門開始,所以我學了兩道非常簡單的菜,分別是全國人民都喜愛的西紅柿炒雞蛋和老少皆宜的糖醋青椒,所有的材料準備好后,我便開始我的學菜之旅。

      首先,我先學了西紅柿炒雞蛋,先把雞蛋打好了,倒入鍋中翻炒,炒好后再倒出來,接著放西紅柿,西紅柿炒出汁后,便可再放入雞蛋,很快,一道香噴噴的菜便炒好了。雖然雞蛋有點炒糊了,但是總體還是不錯的。接著,我就開始炒糖醋青椒了,首先倒入鍋里翻炒,接著倒入糖和醋翻炒,很快,一道酸酸甜甜的糖醋青椒便炒好了。

      吃飯的時間到了,我炒的菜也上了桌。接著,我的家人們品嘗了我炒的菜,每個人都豎起了大拇指。這次做菜,我也感受到了家人的辛苦,我決定以后多多幫助自己的家人,分擔一點力所能及的家務。

    四年級作文 篇2

      今天,是個特別的日子,山是格外的綠,水是格外的清。大自然和我們一樣,舒展著雙臂迎接教師節(jié)的到來?茨巧揭吧,開滿了各色野菊花,有淡紅的、淡黃的、淡紫的,在金色的陽光照耀下顯得分外妖嬈,十分美麗。欣賞著這美麗的山間風光,突然,一個身影出現(xiàn)在我的眼前。那是一個可愛的小女孩,她背著書包,梳著一對羊角辮,穿著一條粉紅色的裙子。她在花地里精心挑選了兩大把花兒,便匆匆向?qū)W校走去,她是誰呢?她采花又有什么用呢?

      原來這個小姑娘叫王蘭,是六年級的學生。王蘭來到學校后,沒有馬上到教室早讀,而是向老師宿舍走去。王蘭來到吳老師的窗前,見窗戶半掩著,她看了看想:吳老師一定到教室檢查早掃去了。便輕輕推開了半掩著的窗戶,朝里面望了望。沒蓋好的鋼筆、墨水和沒有合上的語文教案告訴她:吳老師昨晚一定又工作到深夜。桌上的眼鏡靜靜的躺著,它累了;地球儀沒有轉(zhuǎn)動,工作了一晚,它累了;臺燈彎著腰,它也累了。窗外的牽;o靜地躺著,可王蘭的眼睛慢慢地濕潤了。她小心翼翼的.把一束花插進了筆筒,不發(fā)出一點兒聲音。王蘭想:吳老師不分晝夜的為我們上課、批改作業(yè),不光只有吳老師這樣,天下所有辛勤的園丁們也都是這樣。今天是第二十二個教師節(jié),吳老師,我從心底里敬佩您,如果當初不是您為我交上學費,我早就撮學在家了。吳老師,我祝您節(jié)日快樂!想到這里,王蘭笑了,它笑得是那樣的甜。正在這時,從遠處傳來了吳老師的腳步聲……

      王蘭跑了,但留在老師宿舍的野菊花會告訴老師:“謝謝您,尊敬的老師!”

    四年級作文 篇3

      “媽,”我拿著姐姐的錄取通知書手舞足蹈地跑到媽媽身邊。媽媽含淚接過大學錄取通知書,瞟了一眼,故作平淡地說:“考上大學有什么好高興的?現(xiàn)在的大學生遍地都是!

      “可是姐姐考上的是重點大學呀,這在我們村可是很少見的!”我接著說。媽媽則低頭不語。

      晚上睡覺時,我被媽媽和姐姐的談話聲驚醒。媽媽對姐姐說:“孩子,考上重點大學你是不是很高興?媽也替你高興,你是媽的好女兒,媽為你自豪,可是……”

      “媽,你是不是為學費發(fā)愁?實在湊不齊的話,我就不念了……”姐姐沒等媽媽說完就把話搶了過去。

      啊!原來是這樣。怪不得媽媽聽說姐姐考上大學后喜憂參半呢。我家祖祖輩輩都是土生土長的農(nóng)民,以前家里的收入還好,全家人過著其樂融融的生活,可是爸爸突然得了重病,花光了家里所有的錢,而且還欠了不少債,直到現(xiàn)在爸爸還不能干重活,家里的重擔全都落到了媽媽的肩上。媽媽邊掙錢,邊給爸爸治病,還要供我們姐妹倆念書。生活的'重擔壓得媽媽喘不過氣來,哪還有能力支付這幾千元的學費呢?唉,怎么辦呢?我不禁也發(fā)起愁來。

      家里人連續(xù)幾天都悶悶不樂,正在我們一籌莫展的時候,村里來了幾位做扶貧工作的干部。他們在村領導的介紹下了解了我家的情況。那天他們特意來到我家祝賀。一位叔叔握著爸爸的手,說:“以后孩子的學費我們會資助一部分,另一部分我們已經(jīng)跟學校協(xié)商好了,可以讓孩子邊學習邊在校內(nèi)勤工儉學!卑职謰寢屄犃思拥貌恢f什么好,只是一味地鞠躬。姐姐高興得跳了起來,拍著手大喊:“謝謝,謝謝!太棒了,真是太棒了!”

      送別了客人,我們一家人在喜悅中圍坐在飯桌前,爸爸看著我和姐姐說:“你們倆一定要好好學習,將來報效祖國,還要想著那些幫過咱家的人!蔽液徒憬阆嘁曇恍,深深地點了點頭……

    四年級作文 篇4

      大海上,微風,拂面吹來,一縷縷陽光打在臉上,暖洋洋的;孩子們在肆無忌憚地追逐打鬧的。海浪,撫摸著人們的腳丫,涼涼的;地上的貝殼,閃著耀眼的光芒。一切好似夢幻的記憶,如此美好……

      大海——心靈的家鄉(xiāng)。白色的細沙里摻雜了些咖啡色的小石子,沉淀了思緒,脫離了現(xiàn)實的紛亂,又如回到了兒時記憶中的家鄉(xiāng),平靜安寧。我望著蔚藍的大海,視線中,總會看見一些穿著禮服的.男女雙方,在海邊埋下愛的種子;一些受現(xiàn)實壓迫的人,坐在沙灘上,想借大海的力量來平復自己心中無助的傷痕,低聲抽泣著,失聲痛哭著……

      大!嫘脑挼膫鞑フ摺4蠛5男,如一個大袋子,里頭塞滿了我們的秘密。向那海螺說出你的秘密。她說:“把你記憶最深處的秘密說出來吧,我會把它傳播的很遠很遠!

      大海——夏天的主角。春、秋、冬,寂寞的大海只是靜靜的待在沙灘旁,默默地哼著歌,默默的等著夏天。瞧!酷熱的太陽正把魅力散發(fā)到地球上!昂伲銈冞在等什么?快穿上泳衣,奔向我吧!”

      笑聲遍地,無論在哪里,無論在做什么,都能歡天喜地。我頂著欣喜出門,心跟著跳起舞來,一噠噠、二噠噠、三噠噠。這些如夢如幻的記憶,好像真的浮現(xiàn)在眼前……

    四年級作文 篇5

      我們班的劉潤潔是副班長,她漂亮機靈,溫柔可愛。她是副班長,而且學習也很好,下課還經(jīng)常幫助同學,誰有不會的問題一問她她就能給解答。

      劉潤潔不光是在下課時給同學講題講得好,上課她也能發(fā)揮得很好。有一次上數(shù)學課,老師出了一道題讓同學來講,老師很快挑了一位舉手的.同學來講題,這個同學講完了說:“我講完了請大家給我補充或提出疑問”說完劉潤潔就舉手了,老師讓她來說,劉潤潔說:“我有補充,我可以用畫線段的方法來做這道題”。老師讓劉潤潔用畫線段的方法去講臺上講了一遍。老實說:“哪位同學還有補充?”教室里靜悄悄的沒有人出聲。老實說,劉潤潔講得太好了,每一個細節(jié)都講的非常清楚,連老師都沒看出一點毛病來,接著老師例外的獎勵劉潤潔三顆星。我們正奇怪為什么獎勵她三顆星呢?老師說這次劉潤潔太出色了給她個特殊獎勵,我們這才明白了,同學們一起給劉潤潔喝彩,給她鼓掌。

      以后,我要多多向劉潤潔學習,要像她一樣愛學習愛動腦筋,助人為樂,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

    四年級作文 篇6

      因為臺風“菲特”影響,我們晚上九點三十分臨時從莫干山趕到德清縣城。

      當時,我正在和朋友們下棋,突然聽到爸爸大叫:“不好啦!泥石流要來啦!大家快整理行李,準備去德清縣城。”

      聽到這壞消息后,我迫不及待地飛奔到房間,對著媽媽大喊:“媽媽,快,快,馬上整理行李,往德清縣城逃!

      可媽媽還是一副淡定的樣子,“你開什么國際玩笑?不可能有泥石流的.,早上都說過了!边^了一會兒,爸爸急急忙忙地沖過來說:“快點整理行李!眿寢屵@才醒悟過來。

      這時,我往外一看,樹木被風刮在地上,道路已變成汪洋大海。在這兒的人們紛紛逃離,警察也來了。準備好行李,我們跟著警察,慢慢地下山。路上不見一個人的影子,好像他們都先逃了。雨越下越大,風越刮越猛,我開始害怕起來,心想:我們會不會被困在山上?能不能活下去?一連串的想法讓我非常非常害怕,心怦怦地快速跳動。

      終于,我們安全下山了,我的心才平靜下來,事后想想,真是驚險!

    四年級作文 篇7

      地球,是茫茫宇宙中一顆毫不起眼的星球,卻也是所有星球之中唯一一顆能使生命延續(xù)下去的星球,從人類出現(xiàn)到現(xiàn)在的幾百萬年內(nèi),我們?nèi)祟愐恢倍际巧钤诘厍蛏系。我們(nèi)祟惒坏郧吧钤诘厍蛏,現(xiàn)在生活在地球上,而且以后還是生活在地球上?梢哉f,地球是我們的第二個媽媽,因為是地球哺育了我們,讓我們快樂的生存下去。由此可見,地球?qū)ξ覀儊碚f有多重要。

      我們在地球上生活,是地球無私地把自己所有的資源提供給我們,讓我們生活下去,所以,我們離不開地球,如果地球沒了,那從此以后,也不會有我們以及我們的后代生活下去。

      在這數(shù)百萬年里,人類在地球上快樂的生活著,地球給人類樹木,讓人建蓋房子,使人不受風雨的打擊;給人類水源,使人類有生命之源,有了活下去的保障;給人類泥土,讓人類種植植物,不再受饑餓之苦……可以說,人類的一切都是地球給的'?杀M管這樣,人類還是不知足。慢慢的,人類的科技發(fā)達了,發(fā)現(xiàn)地下有無數(shù)豐富的礦物資源,便大量開采,使地球漸漸枯萎。人類生活離不開樹木,有一些貪財?shù)娜司桶l(fā)動許多人上山砍樹,再一車車運回城賣掉,這下,那些人的腰包可鼓了,但山上原本青翠碧綠的皮膚,卻變成一塊又一塊大面積的土黃色斑塊。為了滿足人類的一時嘴饞,獵人們就大面積追捕那些肉質(zhì)鮮美的動物,就這樣,一些可愛的動物便永遠的從世界上消失了。有一些商家為了讓人們自愿掏腰包買東西,就在河邊、大海邊建立起一座座工廠,大量生產(chǎn)一些新奇的東西,結(jié)果,工廠排放的污水,就源源不斷的流進河里,使河水變得又臟又臭,就這樣,魚兒越來越少,工廠煙囪里一大團一大團的廢氣,被人們放在空中,于是,空氣質(zhì)量越來越差,天空也被蒙上一層黑霧……地球,人類的母親,已經(jīng)被人類折磨得千倉百孔。

      現(xiàn)在,地球可以說是走到了死亡的邊緣,盡管地球已經(jīng)發(fā)生了一系列的自然災害,但有些人還是沒有醒悟過來,照樣破壞地球……

      讓我們從現(xiàn)在,一起努力,發(fā)揚保護地球的精神吧!我相信,地球一定會變得和以前一樣漂亮的!

    四年級作文 篇8

      “豆豆眼”是我的同桌楊嘉紅,就因為眼睛小,才使得臉上美中不足,但是俗話說得好:眼大露神,眼小聚光。

      一次,我?guī)ノ壹彝,我向她講了一個笑話,她哈哈大笑起來,眼睛瞇成了一條縫,臉上像開了一朵美麗的花。我爸見了,不知趣的來了一句:“你看楊嘉紅,一笑起來,眼睛都像沒有了!彼龤獾冒胩煺f不出話來。

      但她的眼睛還是起過作用的。記得那次上數(shù)學課,我邊寫課堂作業(yè)邊轉(zhuǎn)過身和后面的.孫嬌說話,一會兒,寫完了。咦?我的筆帽呢?“楊嘉紅,動我筆帽了嗎?”,“周若琳,你看見了嗎?”!皼]”,“沒有呀”。我急得翻上翻下,把桌上的東西扔了一地,眉毛擰成了個疙瘩,幾!敖鸲苟埂痹谘劭衾锎蜣D(zhuǎn)!拔业墓P帽呢?哼,哼,我的筆帽!”楊嘉紅看了看,眼睛瞇了起來,我急得把她搖來搖去,大叫:“快說呀,在哪兒?”她笑著說:“咦,你真傻,不就在你筆后面放著嗎,這叫‘騎驢找驢’!

      她又做了三個左手拉繩,右手拿鞭子,身子向前一頃一頃的動作,高興得嘴咧開了,所有大牙都露出來了,嬉笑著說:“從前有個人,他騎著驢兒,忽然,他發(fā)現(xiàn)自己的驢不見了,就騎著驢,左顧右盼地叫道:‘我的驢呢?我的驢你看見了嗎?’哈哈!”她忍不住大笑起來,“‘眼大露神,眼小聚光’,我這小眼兒還挺好的嘛!”我氣得臉色發(fā)紫,兩只眼睛用仇恨的目光瞪著她,恨不得與她干一仗,但一想,她還與我是好朋友呢,便忍住了火氣。

      雖然她眼睛小,但是她聲音十分甜美,說起話來像百靈在唱歌。正是因為聲音美,才把她眼睛小的特點掩蓋住了。她是我們班的文藝委員,每次唱歌比賽都少不了她,每次男、女生比賽唱歌,都是她給我們班女生加分。

      她就是我的“豆豆眼”同桌――楊嘉紅。

    四年級作文 篇9

      空閑時走進田園,感受自然風景已經(jīng)成為一種時尚。走在田園小路上,感受大自然的氣息,田園、農(nóng)村,令人神往。

      農(nóng)村,沒有了交通堵塞,沒有了灰色的云,沒有了煩惱,沒有了各種噪音。

      農(nóng)村,有著藍天白云,樹上碩果累累,地上是富含礦物質(zhì)的黑色的土壤。地底下是一只只小蟲的王國,在這里你可以呼吸著帶有果香、麥香的健康空氣。你可以放松心情,不必為了一大堆令人煩惱的工作而傷心。

      農(nóng)村有著青山綠水,湖里碧波蕩漾,不時有幾條小魚在歡快地嬉戲。

      農(nóng)村的夜晚青蛙呱呱地叫,看著滿天星斗,如同一條裙子上的鉆石閃閃發(fā)亮。一輪明月照亮照耀著大地,大地披上了一件銀光閃閃的外衣。勞累的.勞累了一天的人們,很快進入了夢鄉(xiāng)……

      早上,細雨蒙蒙,鳥兒嘰嘰的啼叫,一切沉睡的事物都醒來了。農(nóng)村人不如城里人那么懶惰,他們在細雨蒙蒙中勤勞地工作著。你要是問他:“你這樣不累嗎?” 他們一定會回答:我確實很累,但我幸福,雖然吃、穿、喝用得不是最好的,但我只要能看見青山綠水、各種谷物,我就滿足了!斑@就是最樸實、最真實地回答。

      農(nóng)村,一年四季都有一道美麗的風景。春天,萬物復蘇、夏天艷陽高照、秋天碩果累累、冬天銀妝素裹。鄉(xiāng)村雖然不如城市那么華麗,確有城市沒有的樸實。

      這就是農(nóng)村。有著最真、最樸實的大自然信息的農(nóng)村。

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