四年級的作文【范例6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
小時候，泡泡水是我比較鐘愛的玩具。在國慶期間妹妹買的泡泡水引發(fā)了我的興趣，我便開始研究泡泡水的“秘方”了。
做泡泡水可難不倒我：清潔精，沐浴露，洗手液，四分之一勺白糖和最足要的'原料——水，兌現(xiàn)一下，泡泡水就做好了。拿著泡泡水在小區(qū)草坪上玩泡泡水，深吸一口氣，吹出來，五顏六色的“小精靈”就在旁邊跳舞，又“撲哧”一聲消逝在了天空下，再吹一串泡泡這些可愛的“小精靈”排好了隊一個個飛上天空，十分輕柔，風也變慢了，生怕把這些“小精靈”吹散，一個個“小精靈”在舞蹈，白云在舞蹈，小草在舞蹈，而那可愛的風則用她輕輕的，緩慢的歌聲為他們歌唱，仿佛是一次演出。
可天公不作美，不一會天暗了下來，下起了綿綿細雨，我身為“導(dǎo)演”只好把演出搬到了室內(nèi)，可許多“演員”都罷工了，只有泡泡留了下來，我又吹出一串泡泡，可是我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那可愛的小精靈脫下了彩色的衣服變得黯淡無奇，這到底是怎么一回事，我開始細細思索，難道是陽光的問題嗎？外面有陽光的照耀泡泡就會有光彩，而在室內(nèi)泡泡沒有陽光照耀脫下了俏麗的彩衣，變得暗淡無奇。
我為我自己發(fā)現(xiàn)了泡泡的奧秘感到自豪。
四年級的作文 篇2
落紅散的遍地都是，枯萎了的枝桿在凄楚的秋風中左右搖擺著。秋天，本是富有勃勃生機的，富有歡聲笑語的。如夢似的醒來，秋天，原來是這般的凄涼。
白駒過隙，短暫的小學(xué)縱然而逝。昔日的校園里失去了色彩，失去了笑聲。而那曾經(jīng)
的人，也散盡了。
小學(xué)，一個多有詩意的詞，它記載了淚水，記載了歡樂，記載了我們懵懂的童年，記載了我們共同的回憶。嫣然回首小學(xué)走過的路，充滿了坎坷，也體現(xiàn)了我成長的`足跡。歲月讓我回憶起多姿多彩的小學(xué)時光，我最對不起的，就是我的班主任。
我的小學(xué)班主任是一個脾氣溫和的人，她對我的淳淳教導(dǎo)，我難以忘懷。
四年級，教了我們?nèi)甑陌嘀魅瓮蝗粨Q走了，隨之迎來的是新的班主任，也是我人生中的轉(zhuǎn)折點。
換了一個老師，對我來說很不適應(yīng)，所以，慢慢的對老師有了看法。記得有一次，班主任在課堂批評了我，這剛好點燃了我心中的那根引火線。我氣鼓鼓地回到家里，母親立刻問我這么快，我沒有和母親講老師和我在課堂的事情我只是跟母親講我要換班，如果換不了班我下學(xué)期就會老家去讀書。
母親立刻打電話給老師詢問事情的來龍去脈。弄清楚之后來問我，我只說了我十分討厭這個老師。第二天，老師找了我談話，不管心里有多不服氣，但嘴上還是滿口答應(yīng)，要改正。
六年級又有一次發(fā)生這樣的問題，我那老師的意見還沒有完全平息下來。那一次是老師讓我回答問題，剛好那個問題我不太明白，沒回答上來，老師便要我求全班站起來，直到我回答正確了才能坐下，現(xiàn)在我明白老師當時的做法是恨鐵不成鋼，而當時卻沒有明白，就這樣和老師賭氣，不去寫作業(yè)也不考試，當時剛好是小升初，但老師還是教導(dǎo)我，沒有放棄我，最后拉了我一把，讓我期末考了一個好成績。但我呢，一直沒有跟老師說一句發(fā)自內(nèi)心深處的“對不起”讓我一直十分懊悔。
當?shù)搅顺踔校乙欢ㄒW(xué)習(xí)，不讓班主任對我失望。然而是讓她以我為榮。
秋風，原來并不是無情而又寒冷的，原來，它也有十分柔情的一面，等帶著我們一起去發(fā)現(xiàn)。
四年級的作文 篇3
我最感激的人作文一：
我是一個盲人，16歲，5歲那年，一次意外事故讓我雙眼失眠了。不久前，父母又在一次洪災(zāi)中淹死了。我的家在森林里，父母是獵戶。父母去世后，我每天只能摸索著依靠野果，野生蔬菜為食，更可怕的是孤單。
有一天上午，我在森林里跌跌撞撞地走著，突然，有一種跟我相似的聲音從身后傳來：向英俊你好，我們可以做朋友嗎?我一聽，這應(yīng)該是個人的聲音呀?可是這深山老林里的，哪有什么人啊。我想到這兒，便頭也不回地問：你是誰，什么人!不用害怕，我其實是你的影子，我們可以做朋友嗎?那個聲音又從我身后傳來。我低下頭，向觸摸他，可什么也沒摸到。你長什么樣呢?我好奇地問道。額，這個嗎?怎么說呢，其實吧，我跟你長得一樣，但是我是黑色的。影子說。那好吧我們做最好的朋友吧，你是我現(xiàn)在唯一的碰了。我興奮地說。是嗎?那太好了。影子也興奮地回答。它的話音剛落，我頓時有了安全感，仿佛雙眼都發(fā)出了光亮。這一天，我們采了好多水果，回到家之后，我們邊吃飯邊聊天。我說道：哈哈，有一個朋友真好呀，這樣我好像不會摔倒了，心中頓時有了靈感，真是太謝謝你啦!不用謝，我有個朋友也挺好的.影子一邊說話，一邊將水果默默地向我推來。
我和影子成了形影不離的好朋友，天天在一起干活、菜水果、睡覺、吃飯
這天晚上，我提著一盞小橘燈，與影子一起在森林里散步。影子對我說，只有這樣才能使它夜晚時一只在我身邊。突然，下雨了，燈籠滅了，影子一下子就消失了，我只好跌跌撞撞地爬回家去。到家之后，影子已經(jīng)在家里等我了。并向我道歉：對不起，剛才是沒關(guān)系，我們是朋友哦。這樣多傷感情，其實，我十分感謝你一只陪伴著我。我將它的話打斷。謝謝你一直在我身邊陪著我，我十分感激你，你是我最感激的人!我微笑著說.其實你，最需要有人來陪伴。影子說道。我笑了，他也笑了。
友誼是一種奇特的東西，它沒有花兒香，也沒有樹高，可是默默地在人們中間，幫助著人們。它在風中吟唱，微笑著流淚
我最感激的，就是我的影子人。
我最感激的人作文二：
誰是我最感激的人呢?想到這個問題，我的腦海中出現(xiàn)了一張微笑的臉，她就是我的媽媽。是呀，媽媽給我的是無私的母愛，是偉大的母愛。從古至今，我們看到了很多贊頌?zāi)笎鄣奈膶W(xué)作品，古時有孟郊的臨行密密縫，意恐遲遲歸，現(xiàn)在有史鐵生的《秋天的懷念》，這些無一不在贊頌?zāi)笎?
我的母親與諸多母親一樣：望子成龍，望女成鳳。但是她看中的不單單是成績，還有做人。
她教給我勿以惡小而為之這個道理。我如果隨手扔垃圾，她就會對我說：你把垃圾扔到地上，你是沒事了，可是卻給別人帶來了麻煩，因為環(huán)衛(wèi)工人還要把你扔的垃圾打掃了。那不，那里就有個垃圾桶，把這個撿起來扔到垃圾桶里!我有些無奈，只好把我剛剛?cè)拥舻囊粋�小紙團重新?lián)炱饋�，扔進了垃圾桶。
有了這樣的勿以惡小而為之，那么，肯定就有勿以善小而不為了，我的媽媽就是這樣教育我的。記得那一天，我們兩個在討論社會上的熱門話題扶不扶。媽媽問我;如果讓你身臨其境，遇到這樣的事情，你扶不扶呢?我認真地思考了一下，說：如果是我的話，我就不會扶，萬一他是碰瓷呢?聽到我的這句話，媽媽有些怒了，說：你就忍心讓一個人在地上躺著?我聽了這話，反問道：如果是你，你會怎么辦?如果你扶了，結(jié)果那個人就是碰瓷的，不扶呢，那萬一是真的呢，你又會怎么辦?媽媽被我這句話噎住了，想了一下，媽媽說：你可以撥打120!讓醫(yī)生來處理這件事!我恍然大悟地點了點頭，原來很多事情不但要做，而且還要動腦筋，心中不禁為媽媽的機智點了一個贊。
媽媽，是您讓我明白要做一個行善之人，懂得了不要以惡小而為，也不能以善小而不為的'道理，從這些生活中的點滴小事也讓我體悟到了您的良苦用心。媽媽，您就是我最想要感激的人!
我最感激的人作文三：
兩鬢發(fā)白，皺紋漸多，一副古樸的眼鏡架在高挺的鼻梁上，眼鏡后閃爍著一對睿智有神的眸子。沒錯!這就是我的老爸，一個標準的虎爸，一個我最想感謝的人。
稱他為虎爸，可是半點兒都不冤枉!脾氣不好，性子又直，每次出現(xiàn)不順意的事情，就會大發(fā)雷霆。這種時候，家里便跟地震了似的，難得安寧。但如若盤點起生氣發(fā)火的緣由來，卻不得不承認，他生氣，絕對與我做事情不好有關(guān)。
我一直有個不好的習(xí)慣，早晨起床后，被子是不疊的。他批評我，我卻辯解道：早上不疊，中午蓋方便嘛!他反問：那早上吃了飯就不用洗碗，中午再用不是方便嗎?那不一樣，碗不洗會臟，被子不疊，中午再蓋說不定還熱乎呢!簡直一派胡言!他憤怒地喊道。我又沒說錯不等我再說，他便抄起雞毛撣子掄過來，咻的一聲，打在我身上，雖隔著雞毛，卻好似火灸一般痛，直打得我滿屋子亂躥。最終，這件事以我噙著淚水、疊好被子收場。
四年級的作文 篇4
在很久以前，有一個天使叫蕭，她住在天堂王國，在天堂王國里出生的人，不能流下眼淚，不然那個人就回死去，她的脖子上有一串項鏈，上面掛著一顆藍水晶，晶瑩剔透。她長的并不漂亮，所以她常被一些漂亮的天使嘲笑。
一天，她來到一條小溪邊，心情十分不好，她的手碰上溪水的那一刻，水里出現(xiàn)他。蕭看見他的那一刻便愛上他了，蕭來到了人間，為了尋找他。
一年后，蕭終于找到了他，并和他一起工作，在一旁照顧他，默默的愛他，卻沒有勇氣告訴他，他也很喜歡她，但是只是把她當妹妹，一個可愛的女孩，從沒有那樣的想法，直到一天，他帶著那個另一個女孩雨，對蕭說：“蕭妹妹，這是我的女朋友果果，呵呵~~！
大家以后做個好朋友吧~~
”蕭記不到是怎樣離開那個傷心的地方，只記得自己說了一句祝你們幸福。她只覺得天空一下暗了，天眩地轉(zhuǎn)…不知是那一天，蕭又在那條溪邊，想著他，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，蕭還是讓它流了下來，在眼淚落下的那一刻，蕭消失了，只留下那一串項鏈，但是在藍水晶的`旁邊，多了一顆白水晶，藍得是她，白的是他！
天使的眼淚之所以珍貴，是因為要人去珍惜它！
四年級的作文 篇5
“夢想”，這個詞語每個人都很熟悉，因為每一個人心中都有自己的夢想。我的夢想數(shù)也數(shù)不清，就像天上的星星似的，我從小到大都有許多想要實現(xiàn)的夢想：飛行員、科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、律師、翻譯、老師……
以前的'我，不太明確我的夢想到底是什么？媽媽安排我學(xué)什么我就學(xué)什么，從來沒有自己的理想。但是現(xiàn)在，我很清楚地知道我想要什么，我想成為什么？我的夢想是長大以后當一位鋼琴家。我非常喜歡音樂，非常熱愛音樂。“鋼琴家”的這個夢想是在我看了鋼琴家郎朗表演節(jié)目時萌發(fā)的，我非�？释軌虺蔀橄窭衫室粯邮殖錾匿撉偌�。
過去，沒有這么強烈的欲望，可看了郎朗的訪談后，我就像著了魔一樣迷上了鋼琴。現(xiàn)在，練琴成了我特別的愛好。有空的時候，我就會彈上一首曲子；休閑的時候，我會跟著伴奏練習(xí)彈奏，爭取越彈越好。在家里時，我甚至?xí)７赂枋衷谖枧_上表演時的樣子，有模有樣地演奏著、自我陶醉著。就這樣，彈琴成了我的愛好。
……
每當有同學(xué)問我：你的夢想是什么？我就會毫不猶豫地說：“我的夢想是當一名鋼琴家！”也有同學(xué)說我這個夢想很不錯，支持我，說我以后一定會實現(xiàn)的。每當同學(xué)們這樣說的時候，我感覺離夢想又更近一步了！
我要慢慢地實現(xiàn)我的夢想，即使是再大的困難，也要往前走，我要永遠地以電視上的明星為榜樣，我默默地看他們每一次的光彩，心里也為他們高興，他們的表現(xiàn)讓我更加明白，要堅持不懈，勇往直前。
四年級的作文 篇6
我們的科技需要推陳出新，我們的醫(yī)療需要推陳出新，我們的知識需要推陳出新......我們每個人都要推陳出新，生活才能越來越進步，社會才能越來越發(fā)展。
推陳出新，是我無上訣竅。這是名人莎士比亞說的一句名言。其中，推陳出新的意思是：指對舊的文化進行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化。
之前，我總覺得莎士比亞說的這句話不對，推陳出新，是無上的訣竅嗎？隨著讀書量的增多，知識積累的增加，我才知道這句話說得一點不假。
比如說：從以前的草房到木房再到現(xiàn)在的磚房，都是科學(xué)和技術(shù)在推陳出新。如果不是這樣，科學(xué)技術(shù)沒有提升的話，說不定我們現(xiàn)在還在住草房。而其它國家在不斷地推陳出新，正因為整個社會都在推陳出新，不斷發(fā)展進步，我們的科技才能越來越進步，我們的生活才能越來越美好。
比如說：人類的`知識。很早以前開始，人類就學(xué)習(xí)知識。從孔子的“六藝”到我們現(xiàn)在的分科學(xué)習(xí)。學(xué)的知識一點一點的細化，一點一點的具體，更加貼近我們的生活。這正是我們推陳出新的結(jié)果。我們需要發(fā)展，需要學(xué)習(xí)新的知識，只有這樣我們才能進步，才不會被社會所淘汰。
大家都知道發(fā)明家魯班吧！我要說一個關(guān)于魯班的故事。魯班有一次上山被一種鋒利齒形的植物割傷了，他根據(jù)植物的形狀特征，發(fā)揮想象，這么鋒利的植物如果用它的牙齒來割草，或許會取得不錯的效果。于是，潛心鉆研，終于發(fā)明了鋸。
最后，我希望人類的科學(xué)、技術(shù)、知識等不斷地推陳出新，讓我們學(xué)到更多更先進的知識，讓我們的社會發(fā)展的更快，讓我們的生活更加美滿幸福......
“叮鈴鈴......”該起床了，啊，我要參加作文大賽的作文還沒有寫呢！我跑到本子面前，寫完了。昨天寫完的我竟然忘了，看來我也該推陳出新了。