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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-14 08:11:54 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      今天是我最開心的一天!因?yàn)槲覀儼嘁浇膸Z春游。我早上一坐上車,就在想:今天都有什么活動(dòng)呢?

      到江心嶼碼頭了,我趕緊跳下車,準(zhǔn)備坐船,可是我們這一隊(duì)的隊(duì)員還沒全到,還不能坐船。過(guò)了一會(huì)兒,人到齊了,就坐船了,船上有好多人,我都快要看不到班旗了。下了船,我飛一樣的'和同學(xué)跑到活動(dòng)的草坪。

      第一個(gè)活動(dòng)是“接力跑”,我因?yàn)樘吲d居然把接力棒給另一隊(duì)的人了,大人都看的笑起來(lái),急忙把我的接力棒給我這隊(duì)的人。第二個(gè)活動(dòng)是“摸象”,我一開始摸錯(cuò)了,第二次我終于摸中媽媽的手了。吃完午飯,我們和大人們一起做游戲,玩的很開心。集合了,準(zhǔn)備做第三個(gè)活動(dòng)“拔河”,還沒輪到我們這隊(duì),我就為藍(lán)隊(duì)加油,因?yàn)樗{(lán)隊(duì)的位置也是我們的位置,輪到我們了,我們跟紅隊(duì)比,我使勁拔,還是拔不過(guò)紅隊(duì),第二局開始了,我想上局拔輸了,這次一定要贏,我使出全身力氣,大人們也一起喊“加油!加油!”,可是還是拔不過(guò)紅隊(duì),我很難過(guò)。第四個(gè)活動(dòng)是“兩人三足”,我和爸爸喊著“一二,一二”,我和爸爸配合的非常好。第五個(gè)活動(dòng)是“夾氣球”,最后一個(gè)活動(dòng)是“尋寶”,我一張也沒找到。

      今天的活動(dòng)結(jié)束了,我玩的很累,可是很開心!

    四年級(jí)作文 篇2

      爸爸在我們家頂樓種了好些花:有清香的蘭花、粉紅的桃花、純潔的百合花等等,其中我最喜歡的要數(shù)那盆艷麗的玫瑰花。

      聽爸爸說(shuō)玫瑰花有很多種顏色:白的如雪;紅的像火,黃的似金,而我家的玫瑰是粉紅的如霞,美極啦。

      我家的玫瑰花是種在一個(gè)暗綠色的圓形花盆里的。玫瑰花的莖有筆桿那么粗,周圍還長(zhǎng)有尖尖的小刺,一不小心就會(huì)扎到手。深綠色的葉子是橄欖形,又軟又薄,邊緣成鋸齒狀;葉子的脈胳呈交叉狀的,春回大地,百花爭(zhēng)艷。經(jīng)過(guò)全家人的精心打理,盤里的玫瑰花也開了。粉紅色的花瓣是由外而內(nèi)層層緊挨著,有的完全開放,仿佛嵌著一個(gè)粉紅的碗鉆;有的像微微張開嘴似的半開放著;還有的是未開放的'花骨朵兒,含苞欲放的它們?nèi)缤瑡尚邒趁牡纳倥�,笑臉含春,美麗至極。湊近鼻子一聞,一陣陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)。令人如癡如醉,流連忘返。

      如有一陣風(fēng)吹來(lái),它的枝葉也會(huì)隨風(fēng)微微搖擺,像一位亭亭玉立的少女在舞動(dòng)。不時(shí)地發(fā)出“沙沙沙”的聲音,如同一首首優(yōu)美的曲子�;ㄉ系穆吨�,隨著風(fēng)婆婆在綠葉上滾動(dòng),仿佛是一個(gè)寶寶在媽媽的搖晃下午睡。此時(shí)此景,令人感嘆不已。

      每次在給它澆水時(shí),當(dāng)我把水澆在它身上,它總是微微地上下?lián)u擺了幾下,仿佛在說(shuō):“謝謝你!”這讓我不住地沉思于其中,在想:“花原來(lái)也是有人性的�!�

      我喜愛玫瑰花,你們喜歡它嗎?

    四年級(jí)作文 篇3

      科學(xué)課上,我們認(rèn)識(shí)了蠶,激發(fā)了我對(duì)它的興趣。于是,媽媽給我從朋友那里要了一些蠶,供我觀察。

      過(guò)了幾天,蠶寶寶們“破卵而出”。我目測(cè)了一下,一只蟻蠶差不多有3毫米長(zhǎng),半毫米粗。一不小心就會(huì)把它們當(dāng)做紙削扔掉。為了安全,我把它們裝進(jìn)了一個(gè)盒子里,在蓋子上戳幾個(gè)小洞,小蠶們的新家就做好了。我和媽媽給它們摘來(lái)了一些桑葉,看著它們吃得香香的真是可愛,我暗暗下定決心:我一定要精心呵護(hù)它們,讓它們快樂成長(zhǎng)!

      每天放學(xué)回家,我都會(huì)精心摘一些桑樹的嫩葉給它們吃。蠶寶寶吃東西的時(shí)候很有趣。每次,它們一聞到桑葉香味的時(shí)候,就爭(zhēng)先恐后,一拱一拱地爬到桑葉邊,用胸前的三對(duì)腳緊緊地扒住桑葉的邊緣,高高地昂起頭,像割草機(jī)一樣,一縷一縷,迅速地把美味大口大口地吞進(jìn)肚子里。不一會(huì)兒,它們就把桑葉啃得精光,只剩下光禿禿的葉柄。

      過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)有幾只蠶要蛻皮了:它們頭抬了起來(lái),身體不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒它們開始蠕動(dòng),不一會(huì)兒,皮就褪了下來(lái),它全身潔白晶瑩,可愛極了。

      慢慢的,蠶吐絲了!它們一個(gè)接一個(gè)的爬上蠶山,開始吐絲:只見它們昂著頭,吐了起來(lái)。大約三個(gè)小時(shí),蠶才吐好絲,開始在里面蛻皮,化蛹,變成飛蛾產(chǎn)下卵后就死了。

      “春蠶到死絲方盡�!毙Q的`一生是那么的短暫,它們卻把寶貴的年華都凝結(jié)在絲線上,奉獻(xiàn)給人類。

    四年級(jí)作文 篇4

      我家有一只小狗,是別人送給我的,我給它取名叫“凱迪”。

      凱迪快五個(gè)月了,它身子瘦瘦的,毛是棕色的,卷卷的,像剛燙過(guò)似的,不過(guò),它這身卷毛可是天生的。它的眼睛圓溜溜的,像兩顆黑色的珍珠,總是機(jī)靈地觀察著周圍的動(dòng)靜。它的牙齒尖尖的,看上去十分尖銳,仿佛再硬的骨頭都能咬斷。它害怕的時(shí)候會(huì)瑟瑟發(fā)抖,高興的時(shí)候會(huì)沖你搖尾巴,它的尾巴很蓬松,看上去像綻開的菊花,又像一個(gè)小絨球,摸上去軟軟的,真是可愛極了!

      凱迪一向喜歡跟人在一起,它住在舒適的.沙發(fā)上,它的家被我收拾得可舒服了,我在沙發(fā)上鋪了兩個(gè)墊子,它喜歡極了,總是躺在里面呼呼大睡。

      凱迪喜歡玩兒一個(gè)里面裝著鈴鐺的小球,總是咬著它滿屋子跑來(lái)跑去,發(fā)出“叮鈴叮鈴”的響聲,直到玩兒盡興了,才肯放下。

      凱迪吃飯的樣子逗極了,每次只要我一拿出狗糧,它就會(huì)寸步不離地跟著我。我故意快走,它會(huì)急得“汪汪”叫兩聲。我把狗糧輕輕往前一扔,它立刻跑上前去,把狗糧接住,不一會(huì)兒,就把狗糧吃完了,又蹲在地上,可憐巴巴地望著我,真是個(gè)貪吃鬼呀!

      凱迪吃飽喝足后,就趴在床上一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)棕色的毛球,身子緊緊地蜷縮在一起,不一會(huì)兒就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),時(shí)不時(shí)還會(huì)“哼哼”兩聲,似乎在做著什么美夢(mèng)呢!它很膽小,一有風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)驚慌不已,躲在一個(gè)角落里遲遲不肯出來(lái)呢!

      我喜歡凱迪,它給我的童年帶來(lái)了快樂!

      安老師說(shuō):小作者將小狗的外形寫得很細(xì)致,一個(gè)可愛、機(jī)靈的小狗的形象躍然紙上,對(duì)它吃飯的樣子描寫生動(dòng),讓人仿佛能看到小狗那可憐巴巴的眼神。希望你一直都能這樣細(xì)心。

    四年級(jí)作文 篇5

      小時(shí)候,我聽過(guò)拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事,講述了一個(gè)農(nóng)民為了讓禾苗長(zhǎng)大,就把所有禾苗拔高了一寸,結(jié)果不到一天禾苗全枯了。讓我們知道做事不能違背客觀規(guī)律,否則后果不堪設(shè)想。

      一天,我看見爺爺種了花的盆子里長(zhǎng)了許多綠油油的小植物,但被我誤認(rèn)為是小草,心想:我美麗的花兒還沒開,你們這群小野草就蹦出來(lái)了!噢——我明白了,一定是你們把花兒的養(yǎng)料都吃了,所以我的花才長(zhǎng)不高。于是,于是我不管三七二十一蹲下就拔。過(guò)了一會(huì)兒,那些調(diào)皮的小草們終于被我收拾得一干二凈。又想:媽媽回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的`。滿頭大汗的我越看越不順眼,于是,我又覺得花葉子一定又阻礙了花朵的誕生。又三下五除二剪了葉子,最后,只留下了一枝獨(dú)秀。

      傍晚,爺爺回家看到滿地的花葉和小草便火冒三丈,問(wèn)一家人到底是誰(shuí)干的。我悄悄問(wèn)媽媽為什么我拔了葉子和小草,爺爺還生氣?媽媽對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是你干的'好事兒'呀!'小迷糊'!你拔的那是蔥,不是草!再說(shuō)花葉子也是有用的,它可以吸收陽(yáng)光變成養(yǎng)料傳送給花,這樣花才能長(zhǎng)大。”我恍然大悟,見形勢(shì)不妙,便悄悄溜走了。

      是呀,如果我們違反大自然的客觀規(guī)律,就會(huì)像我一樣糊里糊涂把事情弄糟!

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