【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
人間處處似天堂啊，世界上那么多風(fēng)景名勝，但是能讓我動(dòng)心的還是那美麗的人間仙境九寨溝！
九寨溝位于阿壩張族自治州境內(nèi)巍峨的岷山山脈深處距成都四百多公里，總面積六萬(wàn)多公頃，成“丫”型分布，總長(zhǎng)度六十余公里。原來(lái)這里進(jìn)有九個(gè)藏族村寨坐落在叢上竣嶺之中。所以名叫九寨溝，又稱(chēng)何藥九寨。
人間仙境九寨溝北旅游局發(fā)現(xiàn)后正式批準(zhǔn)為國(guó)家aaaaa級(jí)旅游景區(qū)。20xx年10月29日通過(guò)院專(zhuān)家們的評(píng)審驗(yàn)收，九寨溝正是成為全國(guó)首個(gè)“智慧景區(qū)”。
“九寨歸來(lái)不看水”九寨過(guò)的.水當(dāng)然是名不勝收啦！誰(shuí)就是九寨過(guò)的精靈，湖，泉，瀑，淮等180個(gè)海子連綴一體，飛動(dòng)于靜謐結(jié)合，剛烈與溫柔相濟(jì)，不愧為“中華水景之王”。主要景點(diǎn)有：樹(shù)正群海，老虎海，箭竹海，長(zhǎng)海，原始森林，珍珠海，熊貓海，孔雀河道等。而九寨溝的“六絕”是翠海疊瀑，彩林，雪峰，藏俏，藍(lán)冰。但是我最喜歡的還是那美不勝收的五色彩池，無(wú)色彩吃起上半布呈碧藍(lán)色，下半布則呈橙紅色，左邊呈天藍(lán)色，右邊則呈橄欖綠。湖里生長(zhǎng)著水面輪藻，水蕨等水生植物群落，還生長(zhǎng)著蘆葦，節(jié)節(jié)草，水冰巒戀等草本植物。五彩池真的都能跟天空中的彩虹相媲美了。
所以希望大家放假去看看這美麗的五彩池水，看看那神奇的九寨“六絕”；看看那美麗的九寨溝。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
看看眼前南京城里的小孩子，成堆成堆的作業(yè)壓迫著他們，就連周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩，我心中就時(shí)不時(shí)泛起陣陣苦澀和憐憫，也勾起了我對(duì)啟東家鄉(xiāng)的回憶與感情。
記得小時(shí)候，每逢節(jié)假日，我都回家鄉(xiāng)探望外公外婆。每當(dāng)我步調(diào)輕盈地走進(jìn)家門(mén)口，外公外婆就喜笑顏開(kāi)出來(lái)迎接。那時(shí)的我，心中喜滋滋的。
外婆家是農(nóng)村，大片大片的玉米地貫穿整個(gè)村莊。放眼望去，大片綠色盡收眼底，猶如天鵝絨般的地毯上鑲嵌著黃寶石一般美麗。每到秋天，我總牽著我們家的小黑狗自由馳騁在玉米地間的小路上，是那么迅速，那么自由。每當(dāng)風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，我心中便有說(shuō)不出的'自由與快樂(lè)。
外婆家什么都好玩，可令我最喜歡的非捉龍蝦莫屬。記得有年夏天，外公一看天氣尚好，對(duì)我說(shuō)：“想不想去捉龍蝦�！蔽乙宦�(tīng)，眼前一亮，點(diǎn)頭如搗蒜：“當(dāng)然想啦！”于是外公帶上幾個(gè)村民，與我一起釣龍蝦去。
我們來(lái)到小溪邊，外公和幾個(gè)村民爬下去，我也換好衣服跟著。此時(shí)正值盛夏，我滿(mǎn)頭大汗，卻全然不顧，興奮地跳下小溪。剛?cè)胂�，沁涼的河水流遍全身，花兒時(shí)不時(shí)點(diǎn)一下頭，水草時(shí)不時(shí)彎一下腰，歡迎我的到來(lái)。我走到拔蝦籠旁，猛地一用力。嗬，整整一籠子龍蝦，還有一條幾斤重的大烏魚(yú)！此時(shí)的龍蝦，既不像春天那樣干癟無(wú)力，又不像冬天那樣瘦骨如柴，個(gè)個(gè)肥大流油，生龍活虎。我為自己的戰(zhàn)績(jī)感到驕傲，大喊：“外公，快來(lái)看吶！”外公喜笑顏開(kāi)，對(duì)我說(shuō)：“走，回家吃龍蝦！”
上午半天，我們滿(mǎn)載而歸，只等著中午吃龍蝦啦，這就是我的故鄉(xiāng)---啟東，一個(gè)充滿(mǎn)趣事的美麗之鄉(xiāng)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
這是一個(gè)身患癌癥的父親給他4歲的女兒寫(xiě)的最后一封信：
香香，爸爸知道你最喜歡和爸爸玩游戲了，爸爸決定和你玩一次捉迷藏......不過(guò)這次爸爸決定要藏好久好久。以前和你玩捉迷藏時(shí)，總是一下子就被你這個(gè)淘氣包給找出來(lái)，不過(guò)這次爸爸決定藏好久好久，我保證，你絕對(duì)找不出來(lái)......如果你真的想找爸爸，就在你十四歲的時(shí)候，也就是你再吃十次生日蛋糕時(shí)，問(wèn)你的媽媽我在哪里，你就可以“找到我了”。
如果你是在想爸爸，爸爸就會(huì)變魔法哦。當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì)從你的夢(mèng)跑出來(lái)，和你一起玩游戲；當(dāng)你畫(huà)圖畫(huà)爸爸時(shí)，爸爸就會(huì)躲在畫(huà)里面悄悄的看你哦。因?yàn)槭悄Х�，所以這個(gè)不算犯規(guī)哦。
香香，答應(yīng)爸爸一件事好嗎。媽媽和奶奶她們久了不見(jiàn)爸爸，就會(huì)想念爸爸，就會(huì)哭。答應(yīng)爸爸，在媽媽哭的'時(shí)候，要逗媽媽開(kāi)心哦；奶奶哭的時(shí)候，你要陪著奶奶睡覺(jué)哦......這樣你才算是一個(gè)乖寶寶......
這封信的內(nèi)容就是這樣了......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
去年爸爸給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)大魚(yú)缸，放在家里的客廳里。春節(jié)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了十多條小金魚(yú)。那些小金魚(yú)有紅色的、有黑色的、銀色的，鱗光閃閃的.，可漂亮了。媽媽買(mǎi)魚(yú)時(shí)順便買(mǎi)了六袋魚(yú)食。
爸爸在魚(yú)缸里倒了許多水，然后把魚(yú)倒在魚(yú)缸里。我看著這些可愛(ài)的小魚(yú)自由自在地游著。有的玩“貓捉老鼠”，有的圍著充氧器和換水器轉(zhuǎn)圈，有的用頭撞充氧器的塑料外殼。我覺(jué)得魚(yú)在這里游沒(méi)有背景，看著很像缺點(diǎn)什么。爸爸又給我買(mǎi)了海螺和水草。我高興地看著我的小魚(yú)一天天茁壯成長(zhǎng)。
過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú)浮在水面上，跟死了似的，可是用漁網(wǎng)一碰它，它就飛快地向前游，跟后面有什么可怕的動(dòng)物在追它似的。第二天，我再來(lái)看我那可愛(ài)的小魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那條小魚(yú)的魚(yú)鰭、尾巴都黑了，魚(yú)鱗都快掉沒(méi)了，浮在水面上，原來(lái)已經(jīng)死掉了。我也沒(méi)在意，就把它扔到了垃圾桶里。幾天后，又死了一條，和以前死的那條死時(shí)的樣子一樣。我便問(wèn)爸爸：“爸爸，那兩條魚(yú)怎么死的一模一樣啊？”“不知道�！卑职直阏伊艘环蒺B(yǎng)魚(yú)的資料，一看才知道：原來(lái)是因?yàn)橛胁《荆@樣下去剩下的魚(yú)會(huì)死光的。爸爸便往缸里灑了一些鹽。這些鹽真有效，兩三個(gè)月過(guò)去了，一條魚(yú)也沒(méi)死，我非常高興。
過(guò)了一段時(shí)間，“水族家園”又要面臨滅絕了。爸爸每天都給它們充氧、換水、喂食，可是小魚(yú)卻還是一天死一條。媽媽對(duì)我說(shuō)：“死了就死了吧，頂多再買(mǎi)幾條，還省得打擾你學(xué)習(xí)�！笨晌液苄奶�。爸爸也喜歡養(yǎng)魚(yú)。他不在家時(shí)，就在電話(huà)里囑咐我，讓我養(yǎng)好，盡量不要讓魚(yú)死掉�？墒堑浆F(xiàn)在只剩一條了。
有什么好辦法不讓魚(yú)活活死去呢？他們也是一條條生命呀，我一直在努力地養(yǎng)著這條孤零零的小魚(yú)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的媽媽最大的缺點(diǎn)就是嘮叨。當(dāng)我每次上學(xué)的時(shí)候她總是嘮叨：“錢(qián)帶了沒(méi)卡帶了沒(méi)鑰匙帶了沒(méi)不要忘記了�！蔽一卮鸬�；“帶了”。心里默默嘀咕著：“真煩人”。放假時(shí)，我呆在家里看電視，不一會(huì)兒就聽(tīng)到令人討厭的嘮叨聲：“多出去走走，別成天呆在家”。不僅如此，放學(xué)回到家在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是喜歡打攪我說(shuō)：“快來(lái)洗臉洗腳”。然而還會(huì)念叨好幾遍。弄的.我寫(xiě)作業(yè)都心神不寧的，煩悶得很。每當(dāng)我上學(xué)或者出去玩的時(shí)候，我的耳根子才能清凈不用去聽(tīng)那煩人的嘮叨。
記得有一次放雙休日時(shí)，我肚子感到非常餓，于是加快了回家的步伐。一到家門(mén)口就聽(tīng)到了媽媽在燒菜的聲音，我不禁暗自高興，這下有吃的了。于是我朝廚房走去，已經(jīng)廚房門(mén)就聞到一股香味浸滿(mǎn)了廚房。一個(gè)微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了，餓了吧媽媽正在做飯呢稍等一下�！蔽掖鸬馈昂玫摹蔽彝劭匆�(jiàn)媽媽虛弱的身體，心中不禁打了個(gè)寒顫。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺戳恕�。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，就是生病了而已”。這時(shí)我感動(dòng)萬(wàn)分，媽媽頂著如此嚴(yán)重的病，不好好休息竟然起床為我做飯。媽媽您好堅(jiān)強(qiáng)啊在吃飯的時(shí)候，媽媽把牛肉全給我了，她一口沒(méi)吃，她說(shuō)她舍不得吃。剎那時(shí)，我又激動(dòng)了一次。
現(xiàn)在我生生的明白了母愛(ài)的偉大，她的言語(yǔ)深深地刻在我的腦海里，從未忘記。此時(shí)此刻我想說(shuō)一聲：“媽媽我愛(ài)你，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天，我們體育課玩了一個(gè)力量與智慧共存的游戲——拔河。
“烏拉”男生們聽(tīng)到這個(gè)消息后興奮地上躥下跳，手舞足蹈，仿佛陽(yáng)光都在為他們能“大展身手”而高興。而女生區(qū)，卻是烏云罩頂，太陽(yáng)的光芒頓時(shí)黯淡了下來(lái)，烏云多了起來(lái)，感受到了毛毛細(xì)雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地正看見(jiàn)失敗在向她們招手。
可是鐵面無(wú)私的體育老師卻完全不顧女生的反應(yīng)，讓兩隊(duì)人馬各抓住一邊繩子，然后退到中間，抓住中間的繩子說(shuō)“記住，拔河時(shí)候右手在前，左手在后，身體的力量盡量向后傾斜，不要摔跤就行。”接著老師一聲令下“比賽開(kāi)始�！�
我立馬穩(wěn)了穩(wěn)腳步，身體保持45度傾斜，然后雙手發(fā)力。但我很快的發(fā)現(xiàn)光靠自己一個(gè)人的力量是不行的.，因?yàn)閷?duì)面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖。我靈機(jī)一動(dòng)想到了口號(hào)。只見(jiàn)我大聲地喊:”一，二，三，拉——一，二，三，拉!”剛開(kāi)始大家還沒(méi)有反應(yīng)，但很快，疑惑與不解被團(tuán)結(jié)和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏，但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來(lái)，又往男生的方向移動(dòng)。這時(shí)孫茱萁妙在我的耳邊悄聲的說(shuō)；“姬，你繼續(xù)大聲喊號(hào)子，我們加把勁把他們拉過(guò)來(lái)。”我們女生都很默契，面上不露聲色暗地卻使出洪荒之力，在我們齊心合力的努力下，紅繩終于移到女生這邊。
老師看勝負(fù)已分，便大聲喊：“女生勝利！”頓時(shí)，女生區(qū)沸騰了，喜悅的情緒充斥了每個(gè)女生。而男生們卻像斗敗的公雞，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，心生不爽�？粗覀�?cè)谒麄兠媲耙鋼P(yáng)威，甚至高喊；“有種單挑�！迸鷤兺麄儽瘧嵔患拥臉幼樱總�(gè)人臉上都笑開(kāi)了花！
環(huán)視著班級(jí)中的每一個(gè)人，我的腦海里在思索；勝利其實(shí)不是那么困難，只不過(guò)有時(shí)人們把自己的力量想的太過(guò)于卑微或強(qiáng)大。只要所有的力量團(tuán)結(jié)在一起，就一定會(huì)成功。記住，一切皆有可能！
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