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小學(xué)四年級作文【集錦9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
童年是歡樂的音符,童年是空中翱翔的鳥兒,童年是一種享受。
——題記
童年是音符
童年是一個(gè)歡樂的音符,在樂譜上跳動(dòng)著,唱著一首一首優(yōu)美的.歌,踏著輕快的舞步,跳著美麗的舞蹈,然后翻身一跳,來個(gè)完美的結(jié)束,直到長大。
童年是鳥兒
童年是猶如凌空飛翔的鳥兒,在空中急轉(zhuǎn)彎,形成一個(gè)馬蹄形,有時(shí)排成“一”字形,有時(shí)排成“人”字形。飛向藍(lán)天的擁抱,享受飛翔的樂趣,直到衰老。
童年是春天
童年也是美麗的春天,美麗的挑花不再膽小,綻放出紅撲撲的臉蛋,一片金子黃的油菜花結(jié)了果實(shí),鳥兒在碧綠的樹枝上唱著美麗的歌聲,歌唱著童年的春天,給童年增添了不少的生機(jī)。
童年是一種美好的享受,我們要珍惜童年!
小學(xué)四年級作文 篇2
星期六,媽媽給我買回了一只小八哥。
這只小八哥活潑可愛,天性好動(dòng),在籠子里飛過來、撲過去,翅膀撞擊到籠子上,“撲棱棱”響。因?yàn)樗看味枷翊罄蠣斠粯,挑三揀四地吃飯,所以我給它起名“黑爺”。“黑爺”一身純黑的衣服,看到這里,你肯定會想到烏鴉。傳說烏鴉心地邪惡,會給人們不好的兆頭,但是,八哥卻和烏鴉相反,八哥心地善良,是人們的'伙伙伴。“黑爺”眼睛既炯炯有神又很奇怪。為什么這樣說呢?因?yàn)楹跔斆看慰词裁礀|西,兩個(gè)眼睛都瞪得直直的,而且眼睛是土黃土黃的,就像兩顆士系的混元珠。
有一次,我和爸爸、媽媽去奶奶家吃飯,回到家,我才發(fā)現(xiàn)“黑爺”的食盒里已經(jīng)沒食了!昂跔敗币灰姷轿,就“嘰嘰喳喳”地叫起來,好像在說:“嘿,主人,你去哪兒了?你不給我飯,準(zhǔn)備讓我喝西北風(fēng)!”此時(shí),我覺得它仿佛就是一個(gè)人。我不依不饒地說:“知道了,你可真能吃!”到現(xiàn)在,我把它養(yǎng)得黑黑胖胖的。
看!這就是我家的“黑爺”,一只生氣勃勃、天真可愛的小八哥!
小學(xué)四年級作文 篇3
盼望已久的冬游終于到了,我和全班同學(xué)一起懷著既激動(dòng)又高興的心情上了大巴,準(zhǔn)備去百萬葵園。
經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了百萬葵園。一進(jìn)門,我就迫不及待地想去看薰衣草。因?yàn)槲业呐笥迅嬖V我,去百萬葵園,就一定要去看薰衣草。
解散后,我和小組組員們一起來到了薰衣草園。進(jìn)入園內(nèi),映入眼簾的是那密密層層的薰衣草,淡紫、深紫的都有。它們紛紛穿上紫色的衣裳,含著微笑向我們問好;一陣風(fēng)吹過,土地變成了她們的舞臺,她們翩翩起舞,表演了一場非凡的舞蹈。走在園中的小道上,啊,好香啊,那開著小花的薰衣草,散發(fā)出陣陣幽雅的`清香;薰衣草的上空,也彌漫著沁人心脾的花香。我感嘆道:“這花香,比任何的香水都要好多千萬倍!”
百萬葵園里里不僅有令人驚嘆的花海,還有令人開心的動(dòng)物呢!
看完薰衣草,我們便來到了松鼠樂園。這里的松鼠可不普通,有些松鼠的耳朵竟像兔子的耳朵?蓯鄣乃墒笤趫@內(nèi)竄來竄去的,對墻外的游客一點(diǎn)也不陌生。瞧!它吃食物多得意呀,嗑松子、瓜子比人還快。它們可真愛惜糧食,吃飽以后,它們不會浪費(fèi)剩余的糧食,將其運(yùn)回自己的安樂窩以備后用。目睹它們的食相,我會感到十分驚訝,一只又小又普通的松鼠竟做出非凡的舉動(dòng),看來,我們?nèi)祟愐惨蛩麄儗W(xué)習(xí),可不能落后呀!
要回學(xué)校了,這里的一切使我流連忘返,我不會忘記那散發(fā)著幽香的薰衣草,也不會忘記那可愛乖巧的小松鼠呀!
小學(xué)四年級作文 篇4
我決不會像以前一樣,把命運(yùn)加給我們的一點(diǎn)兒不幸拿來反復(fù)咀嚼,我要享受現(xiàn)在,過去的事就讓它過去吧!}記(歌德《少年維特之煩惱》)
“自古逢秋悲寂寥”燈光褪去,聽著窗外秋風(fēng)撞擊玻璃發(fā)出“咣當(dāng),咣當(dāng)”的聲響,望看書桌旁鼓囊的書包,想著我們一天天長大,年級一天天增高,學(xué)習(xí)的煩惱便猶如滔滔江水,源源不斷地向我涌來:其一,為師嚴(yán)肅,稍一走神,就會被老師叫起來回答問題,若答不上來,就得罰嘍;其二,科目多,亦是亂乎。學(xué)的三科變成了七科,科科有作業(yè),科科要帶書,一不留神就混起來了;其三,作業(yè)者,不亦輕乎.這自然不用解釋什么了,這是老師嚴(yán),科目多的副作用啊!再者,“魚”和“熊掌”不能兼得,對于愛旅游的我來說,實(shí)在是更大的苦惱。就說這次國慶期間,正逢月考。正想利用假期好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績,可偏偏各種旅行邀請如約而至。怎么辦?學(xué)習(xí)與玩耍,真的不能共存嗎?一邊是美好的旅程向我招手,一邊是月考向我施壓,我茫然了。這時(shí)爸爸媽好拍板了:去旅行,作業(yè)與復(fù)習(xí),自己擠出時(shí)間,合理安排。于是,出發(fā)前,我抓緊時(shí)間把能做的'作業(yè)先做完,又在我的行囊中添上一本英語書,一本語文書,想著可以利用旅途間隙復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。就這樣,我們踏上千島湖之行。途中,我們來到云和梯田,看著麥浪翻騰,體驗(yàn)豐收的喜悅;泛舟千島湖,領(lǐng)略湖光山色之美。最令我難忘的是我們登上江浙第一峰——黃茅尖。它海拔1929米。
觀光車把我們送到山腳。開始步行上山,長長的石階,蔽目的樹木。開始可以聽見水流聲,腹部黃色的小鳥脆脆地叫著飛過,我們幸福地享受這森林氧吧賜于我們這新鮮的空氣,可是臺階越來越陡,海拔才上升100米,我們就已累得氣喘吁吁,幸好有看日出回來的游客的鼓勵(lì):快了,我們才勉強(qiáng)堅(jiān)持著。1750,1800,1850,1929,等到流水聲被松濤聲替代,說笑聲變成了牛喘,山頂終于在望。時(shí)間已過去將近兩個(gè)小時(shí),總算到達(dá)黃茅尖。山上云霧縹緲,宛若置身仙境。登臨其巔,頓有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概。這時(shí)你會拋開一切煩惱,去感受大自然的真善美,你會發(fā)現(xiàn)人與自然如此和諧。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天我們?nèi)デ嗌倌陮m航模工作室參加實(shí)踐活動(dòng)。
從擁擠的公交車上下來,我深吸了幾口新鮮空氣,老師就把我們帶到三樓一間教室,孟老師就是我們今天下午學(xué)習(xí)的時(shí)間老師。老師先給我們做示范:先清點(diǎn)袋子,有6個(gè)大件,12個(gè)小件,長的有5個(gè),竹棍一根,雙面膠兩個(gè),還有機(jī)翼和尾翼......老師先把橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)的骨架裝好,再用雙面膠把飛機(jī)的——用鳥兒說是羽毛裝好,把橡皮筋裝上去,一個(gè)橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)就做好了。
老師發(fā)完材料就讓我們自己做了。
我先裝動(dòng)力飛機(jī)的前面“翅膀”、“尾巴”“骨頭”。我費(fèi)了九牛二虎之力才裝好了骨架,我長長的吐了一口氣,可又回過神來仔細(xì)看了一遍,啊!做錯(cuò)了,我精心改造了一番,但我還是沒有發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,我毫無想法的'做了下去。
待我裝好了飛機(jī)給老師看,老師卻說我做錯(cuò)了,我垂頭喪氣地回到座位上,把飛機(jī)給拆了,做錯(cuò)的部分重新做了一次,,已經(jīng)要下去試飛了,我看著自己做的飛機(jī),雖然不是很滿意,但這畢竟是我自己做的,最心愛的。
看著飛機(jī)飛上藍(lán)天,我心里充滿欣慰,做航模給了我許多快樂和欣慰。
小學(xué)四年級作文 篇6
火紅的太陽高高地掛在天空上,炎熱籠罩著大地。春天,萬物復(fù)蘇,悶熱,干燥,使體溫快速提高,人們換上了短袖,戴上了遮陽帽、用上了陽傘。全新的防熱裝置及將亮相。
我們家也有準(zhǔn)備,怕熱的我早在15天前就嚷嚷著要換一件長袖,如此更是耐熱難受。在五一節(jié),做了更新——全方面的,大規(guī)模的!
著裝
夏的`逼近,換狀是避免不了的,我把衣柜里冬天的衣褲(包括冬天所有用品)統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了衣箱。而原放在衣箱里的夏裝被我拿了出來。首先。把他們丟進(jìn)洗衣機(jī),來個(gè)“消毒殺菌”。哇!好多呀,曬在陽臺上整整有40、50件!傍晚,衣服全干了,接著要分類。分成三類。A類是干凈的,較大的,衣服質(zhì)量好的。B類是干凈的,有幾個(gè)小黑點(diǎn)、合身的,質(zhì)量一般、會退色。C類是較小的,有大塊污漬的,容易起毛,并不好看,有點(diǎn)破的,分好類再整整齊齊放入衣柜。
床上用品
夏的逼近,床上用品也得換。厚厚的棉被應(yīng)疊好放在上面的柜子里,毛毯也應(yīng)換掉,換成草席。還有什么?抽頭也換了,換成水枕或空氣枕,這才比較涼快。
家用電器
夏的逼近,家用電器也得換一換。暖烘烘的取暖器都擱一邊。涼爽的電風(fēng)扇、空調(diào)可別聲修了。冰箱的冷凍室放滿了冰淇凌。新鮮的水果來!來!來!
春天的腳步遠(yuǎn)了,夏天的腳步近了,你準(zhǔn)備好迎接夏天了嗎?
小學(xué)四年級作文 篇7
星期五的一節(jié)語文課,張老師讓我們玩拔書游戲。把兩本書卡在一起,再把它們拔出來。游戲分為三次:第一次一位同學(xué)拔,第二次兩位同學(xué)拔,第三次六位同學(xué)一起拔。
令我感受最深刻的是最后一次。一個(gè)同學(xué)拉著一個(gè)同學(xué),每個(gè)人都扎著馬步,身體向后傾,咬著牙,眼睛使勁得瞇成了一條縫,眉頭緊皺著,只想把書拉開。
書仿佛在痛苦地叫著。它卡得牢牢的,像被502膠水粘過一樣。同學(xué)們用的'力氣越大,書越不肯分開,到最后大伙的力氣都用盡了,書還是沒被拔出來。
其實(shí),這兩本書根本沒用膠水固定,只不過是書的每一頁交叉在一起,就會有摩擦力。一頁紙的摩擦力很小,但兩本書共一百多頁的摩擦力可就大了,所以幾個(gè)人的力氣也拔不開。
語文課里玩出了科學(xué)道理,真是太有意思了。
小學(xué)四年級作文 篇8
今天,天氣真好,我登上樓頂,嘹望那晴空萬里的藍(lán)天。一望無際的云朵,在慢慢的移動(dòng)著。那純潔、美麗、干凈的白云不斷在變化著。有的像溫馴的小狗;有的像調(diào)皮的小猴;有的像可愛的`小貓;有的像一個(gè)小孩在推著車子;有的白云連成一串一串的,好像是葡萄;有的......有的......,真是說也說不完。
當(dāng)快要下雨的時(shí)候,天空上那白白的云朵,已經(jīng)變成了灰色的烏云了,頓時(shí),烏云密布,刮起狂風(fēng),飛沙走石,把大樹吹的東倒西歪,天地間一片昏暗,接著就打起了閃電,下起了豆粒般的大雨。過了很長很長的時(shí)間,與終于停了,太陽公公從云層里冒了出來,云被太陽的光芒鑲了一道光亮的金邊,接著天空中就出現(xiàn)了那五顏六色,拱形的彩虹,美麗極了,小朋友們都跑出來觀賞他。 變化多端的云!難道不是偉大的奇觀么?
小學(xué)四年級作文 篇9
我很堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)雨過后總是彩虹,一點(diǎn)點(diǎn)困難無法阻礙我,我很堅(jiān)強(qiáng),不管怎樣我也要笑臉面對,我很堅(jiān)強(qiáng)!——題記
我是玉樹地震災(zāi)區(qū)的孩子,我的爸爸媽媽在地震中長眠了,我被媽媽緊抱于懷里,被防消叔叔救了出來,我想哭,可我卻忍住了,媽媽和爸爸都希望我做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我用手揉了揉紅腫的眼睛,對著那許久不見的天空說:“媽媽,爸爸你們在天堂好嗎?我沒有哭哦!我很堅(jiān)強(qiáng)……”
我是一個(gè)土生土長的'農(nóng)民,可洪水卻淹沒了我十幾年辛辛苦苦做出的成果,那一刻我真的快要崩潰了,我真想跳盡渾濁的水中,了結(jié)自己的生命,可我卻放不下我的老婆和兒子。我不能死要堅(jiān)強(qiáng)起來,土地沒了怎么樣,只要人還在,就可以重新再來,我很堅(jiān)強(qiáng)!一個(gè)大老爺們不會在次放棄的……”
我是一個(gè)普普通通的高考復(fù)讀生,第一次高考我只考了200分不到,我也沒什么驚訝,我那水平只能到這里,我回到家就對媽說我不讀書了,我媽楞了一下,一巴掌就打了過來,我很委屈,可我媽媽卻說:“你這孩子,爸媽供你讀書容易嗎?聽媽的去復(fù)讀,這一年好好補(bǔ)習(xí)。你很聰明的,不要在這里放棄,你一定會考上的……”我不禁一下坐在了沙發(fā)上。對!我拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)雖然理所當(dāng)然,可也結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打擊到了我,我很想放棄,卻以辜負(fù)了爸媽,我怎能這樣,不,我要堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)持下去,這一點(diǎn)打擊不算什么,我很堅(jiān)強(qiáng)……
我很堅(jiān)強(qiáng),困難我把它當(dāng)成踏腳石,往上的階梯;我很堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在那微不足道的打擊,我只會把它當(dāng)成磨練,為以后更多的打擊,做好準(zhǔn)備。我很堅(jiān)強(qiáng)……