[必備]小學(xué)四年級(jí)作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　冬去春來(lái)，過(guò)了漫長(zhǎng)的秋天和冬天，新的學(xué)期終于到來(lái)了，我們離開(kāi)了破舊的學(xué)校，又搬到了原來(lái)的學(xué)校。

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校，一到大門(mén)前我抬頭仰望，裝修一新的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前。再看門(mén)崗后面的花壇上有一臺(tái)大型電視屏幕，它專(zhuān)門(mén)播放我們?cè)趯W(xué)校一天的新聞。我邁著步子來(lái)到了學(xué)校，新的教室比以前可大多了，既干凈又明亮，后面還多了一塊泡沫板。

　　下課鈴響了，同學(xué)們飛奔出教室，來(lái)到了塑膠操場(chǎng)，有的在跑步，有的'在跳繩，還有的在打籃球，真是熱鬧非凡。還有一間飲水房，是專(zhuān)門(mén)給我們學(xué)生飲水的。學(xué)校的變化真大呀！我愛(ài)這美麗的校園，我要在新的學(xué)校里更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　星期一早晨，我們都要進(jìn)行升旗儀式。因?yàn)樯�旗時(shí)間定在7點(diǎn)半，比較早，所以每次都得一大早起來(lái)，洗漱完畢，吃完飯后，就直奔學(xué)校。我到了學(xué)校上樓放下書(shū)包就到操場(chǎng)上了。升旗臺(tái)在教學(xué)樓南面，升旗臺(tái)中央，一根旗桿立在那里。管樂(lè)隊(duì)在升旗臺(tái)的北邊，呈弧形排開(kāi)。管樂(lè)隊(duì)的北邊是一年級(jí)的弟弟妹妹們，因?yàn)樗麄兊男７�沒(méi)到，所以都穿著五顏六色的衣服，升旗臺(tái)的南邊二，三，五，四年級(jí)依次排開(kāi)。整個(gè)操場(chǎng)近四千人，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。我們迅速站好了隊(duì)伍，我們穿著紅黃相間的校服，像一大面鮮艷的'五星紅旗。

　　升旗儀式開(kāi)始了，“第一項(xiàng)，出旗！”隨著主持人的宣布，管樂(lè)隊(duì)開(kāi)始奏樂(lè)，七名女生托著一面五星紅旗，踏著整齊的步伐向國(guó)旗臺(tái)走去，三名升旗手與她們互敬了隊(duì)禮，就開(kāi)始交接國(guó)旗，三名升旗手把國(guó)旗系在旗桿上，開(kāi)始升旗。一名旗手把旗一甩，兩個(gè)升旗手拉動(dòng)滑輪，國(guó)旗便開(kāi)始徐徐上升，全校師生脫帽敬禮，唱起了國(guó)歌，嘹亮的國(guó)歌聲在校園上空飄蕩……隨著國(guó)歌的完畢國(guó)旗也升到了最高點(diǎn)。接下來(lái)，就是國(guó)旗下講話(huà)了。每周一都會(huì)有一名老師自選題材，進(jìn)行講話(huà)，有教育同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境的，也有讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩的，有讓同學(xué)們勤儉節(jié)約的，也有讓同學(xué)們多讀書(shū)的……每一個(gè)老師上臺(tái)講話(huà)時(shí)，我們都會(huì)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，每一句話(huà)都像一條小溪流進(jìn)我的心田，我每次聽(tīng)完講話(huà)都會(huì)反思我的行為，并加以改正。

　　接下來(lái)是才藝展示，就是讓同學(xué)們多面發(fā)展的。最后，就是頒發(fā)紅旗，總共有衛(wèi)生紅旗，紀(jì)律紅旗，和間操紅旗三類(lèi)。我們每次得了紅旗會(huì)很高興，沒(méi)得紅旗就會(huì)繼續(xù)努力。

　　升旗結(jié)束后，一年級(jí)小朋友一轉(zhuǎn)身，就可以回到教室，二年級(jí)走東樓梯，三年級(jí)走中樓梯，五年級(jí)走西樓梯，四年級(jí)的則回到南教學(xué)樓四股洪流有序的“流動(dòng)”起來(lái)。五分鐘撤離結(jié)束了，我來(lái)到了樓上，看著變得安靜的校園，看著老師和同學(xué)們又變得忙碌的身影，有聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　在我們校園的新教學(xué)樓前有一個(gè)小池塘，清澈的池水里有一些可愛(ài)的小金魚(yú)。它們很調(diào)皮，一會(huì)兒潛到水底，一會(huì)兒浮到水面，在那里自由自在的嬉戲，十分有趣。繞著池塘四周栽著一盆盆美麗的不知名的花，池塘中央挺立著四座高大的假山，假山底上長(zhǎng)著一些綠綠的小草，似乎在朝我們招手。在假山身旁有一塊凹凸不平的大石頭，偶爾會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)跳上石頭，又從石頭上到假山上玩耍。

　　在池塘西面有一個(gè)小樹(shù)林，里面有許多樹(shù)木，春天樹(shù)木發(fā)芽，漸漸的長(zhǎng)出嫩葉，隨著樹(shù)葉的.增多，其中一棵小樹(shù)漸漸長(zhǎng)得像一只肥肥大大的雞腿，在去餐廳的路上，只要目光一落在它上，我們就想起香噴噴的烤雞腿，惹得我們口水直流；夏天枝蘩葉茂，郁郁蔥蔥，在陽(yáng)光下閃爍著迷離的光點(diǎn)， 引得大家欣然躍入樹(shù)林，在里面歡快的乘涼，炎炎夏日帶來(lái)的酷熱一掃而光。柔嫩的小草也不落后，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，好像給大地蓋上了一層綠地毯……秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)陣陣，樹(shù)葉已漸漸枯黃，時(shí)不時(shí)落下一片金黃的樹(shù)葉，隨手撿起幾片，可作為書(shū)簽；冬天，不畏嚴(yán)寒的茶花傲然挺立在寒風(fēng)中，給冬天增添了一道亮麗的風(fēng)景。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　今天，我又拿起童年的小相冊(cè)，不禁回憶起小時(shí)候的一些趣事：捉迷藏、戲水、打雪仗、過(guò)家家 ……

　　有一次，我和小伙伴們約好了到小河邊捉迷藏。“ 石頭剪刀布、石頭剪刀布……”。第一局的勝負(fù)結(jié)果出來(lái)了；我當(dāng)捉的.人，莉莉、李丹、小萌、王蘭當(dāng)藏的人。游戲正式開(kāi)始了，我?guī)е�必勝的信心找起他們�?lái)——我是捉迷藏的能手。哎呀，找了半天還沒(méi)找到，人都藏到哪里去了。正當(dāng)我站在那里絕望的時(shí)候，忽然有人打了個(gè)哈欠，我順著聲音找了過(guò)去�！� 被我抓住了吧！”我笑著將李丹和小萌從門(mén)后面“拎”了出來(lái)。她倆倒挺聰明，出來(lái)后對(duì)著別的地方喊“藏好了別出來(lái) ”。我想，我應(yīng)該能找出什么線(xiàn)索來(lái)。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)腳印直通廁所，便疑問(wèn)著走了過(guò)去。你猜我看見(jiàn)了什么，我看見(jiàn)王蘭正蹲在廁所里呢，我把她給“捉拿歸案”了。可是莉莉藏到哪里去了呢？我失望的沿著小河邊走到草堆前坐下，誰(shuí)知草堆里竟傳出了一個(gè)聲音……

　　“哎喲喂！”我把草一掀，莉莉從里面鉆了出來(lái)，頭上插滿(mǎn)了稻草。“ 哈哈哈哈……”小伙伴們大笑起來(lái)。

　　現(xiàn)在只要我一走到那條小河邊，就會(huì)想起童年發(fā)生的那一件趣事。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我梳著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，抿著小嘴，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，這就是我——李佳原。

　　上一年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，媽媽說(shuō)：“我給你出一道數(shù)學(xué)題，55+31=？”我想：“我才學(xué)20以?xún)?nèi)的加減法，不會(huì)做這樣的題呀！”過(guò)了一會(huì)兒，我腦子靈機(jī)一動(dòng)，想：“爸爸屋里有計(jì)算器，我可以使用計(jì)算器呀�！庇谑俏覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要喝水。”說(shuō)完我走進(jìn)爸爸的房間。我趕緊拿出計(jì)算器來(lái)計(jì)算。這時(shí)，媽媽推開(kāi)了屋門(mén)，看見(jiàn)我在使用計(jì)算器，生氣的批評(píng)了我。媽媽說(shuō)：“佳原，做人要誠(chéng)實(shí)呀，學(xué)習(xí)知識(shí)更不能投機(jī)取巧。你到屋里用計(jì)算器來(lái)計(jì)算，我很生氣�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我十分的慚愧。

　　從此以后，我再也不用計(jì)算器計(jì)算了，遇到難題，我也能自己解決。

　　前幾天，李老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，我想了很久，怎么也做不出來(lái)，我苦思冥想，用力各種做法，終于想出了這道題的思路，把它做出來(lái)了。媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的.好孩子。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)活潑、可愛(ài)、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，我非常喜歡現(xiàn)在的我。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　“晚上吃什么？”“吃魚(yú)吧！”我的肚子為我敲響了“饑餓交響曲”。

　　我和媽媽穿好衣服，無(wú)精打采地走到酒店樓下的一家小飯店。進(jìn)去一看，生意很火，于是我們找了個(gè)安靜的位子坐了下來(lái)�！懊琅�，這里點(diǎn)菜。……”五花八門(mén)的菜依次上來(lái)了。我的口水也是“飛流直下三千尺”呀！“我先動(dòng)筷了�！蔽移炔患按�地“捉”起筷子。三下兩下地把魚(yú)和菜放到盤(pán)子里。

　　最后上的是水餃。我和媽媽多有一點(diǎn)猶豫，“點(diǎn)了魚(yú)怎么會(huì)上水餃呢？”我心里想著。不過(guò)，水餃氣味實(shí)在是太香了。我情不自禁地把筷子放在了水餃上。

　　飯桌上的菜也是吃得差不多了。而媽媽突然向服務(wù)員要菜單。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，所以她我們點(diǎn)的'所有的菜的價(jià)格加起來(lái)算了一遍。一共6萬(wàn)韓幣。就在結(jié)賬的時(shí)候，媽媽這座火山突然之間又爆發(fā)了。服務(wù)員友好地說(shuō)：“一共花費(fèi)六萬(wàn)七千韓幣。”媽媽一聽(tīng)，火得滿(mǎn)臉通紅，急得直跺腳。我思索了一下，恍然大悟都是那盤(pán)餃子惹的禍。還好我及時(shí)拉住了媽媽?zhuān)�要不然她們要大吵一�?zhàn)了。

　　通過(guò)這次的教訓(xùn)，我想以后做事一定要多留心著點(diǎn)呀！

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