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    四年級(jí)的我作文

    時(shí)間:2023-11-09 15:00:04 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的我作文(薦)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)的我作文(薦)

    四年級(jí)的我作文 篇1

     我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》。

      有一次我去找朋友玩,突然發(fā)現(xiàn)了他手里有一本楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記·櫻桃溝的春天》,我翻了幾頁(yè),覺(jué)得不錯(cuò)。我又在班級(jí)圖書(shū)角打到了《笑貓日記·想變成人的猴子》,我借來(lái)后,津津有味地讀著,讀完后,我還舍不得還回去呢!自從過(guò)了那次以后,我每次進(jìn)城都要媽媽買(mǎi)《笑貓日記》。我記得最清楚的是《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》,小貓的可愛(ài)讓我高興,小可憐的死讓我心疼,傷心。因?yàn)槲蚁矚g貓,喜歡《笑貓日記》里的`許多角色,所以我每次看了它都會(huì)開(kāi)心,都會(huì)消除疲憊感,讓我快快樂(lè)樂(lè)的,我漸漸喜歡上了它。

      楊紅櫻用生動(dòng)的語(yǔ)言,用第一人稱(chēng)的方法寫(xiě)出了不止十八本《笑貓日記》,通過(guò)它,我知道了許多好詞好句,所以我喜歡它!我也喜歡楊紅櫻寫(xiě)的其它書(shū)!

    四年級(jí)的我作文 篇2

      一提到“貝貝”二字,你或許想:這可能是個(gè)小孩、小狗什么的。對(duì)了,貝貝是我大姨家的一條狗的名字。

      貝貝,身披棕黃色的毛,長(zhǎng)著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛,不時(shí)“瀟灑”地?fù)u晃著那只大尾巴。它大約50厘米高,60厘米長(zhǎng),挺有“體形”的,叫人一看就喜歡。

      每次我去大姨家,將要進(jìn)門(mén)時(shí),它一準(zhǔn)會(huì)吠著跑出來(lái),一見(jiàn)是我,就變兇悍為溫順,哼哼兩聲,聞聞我的腳,然后晃動(dòng)著尾巴跟在我后面,隨我走到大姨家的堂屋門(mén)口。我和大姨打過(guò)招呼后,就只顧出去和這條狗玩了。我不時(shí)地把它喜歡吃的`小零食拋到空中,它也隨著張開(kāi)口,跳躍著去接食物,一邊吃還一邊用身子蹭蹭我,有趣極了。

      今年暑假期間,我又有機(jī)會(huì)在大姨家住了幾天。一天上午,我?guī)е愗惓鋈ネ�。在一個(gè)小巷里正玩得歡,不料,一條大狗從什么地方竄出,齜著牙,咧著嘴,迎面向我猛撲過(guò)來(lái)。我被這突如其來(lái)的大狗嚇呆了。就在這時(shí),只見(jiàn)貝貝“嗖”的一聲,勇敢地迎了上去,和大狗撕咬了起來(lái)。也真應(yīng)了那句話(huà)“兩軍相遇勇者勝”,大狗沒(méi)料到比自己小很多的一條狗,竟會(huì)這么勇敢地和自己搏斗,心生膽怯,只應(yīng)付了一小會(huì)兒,就灰溜溜地逃竄了。

      我脫險(xiǎn)了,激動(dòng)地?fù)崦愗惖念^,連聲說(shuō):“謝謝你,貝貝。謝謝你�!蹦阏f(shuō),這么可愛(ài)的貝貝,能不叫人喜歡嗎?

    四年級(jí)的我作文 篇3

      我家養(yǎng)了只小金錢(qián)龜,它長(zhǎng)著三角形的頭,鼻子下面是一張輕易不張的嘴,上面還有許多花紋,一對(duì)兒小眼睛里透著黑亮的光,它那像安了彈簧的脖子,能伸能縮;身披一件綠黃色相間的“格子外衣”,油光閃亮的,上面有十五個(gè)近似六角形的格子,既像棋盤(pán),又像盔甲,圓圓的背殼兒很像古代的錢(qián)幣,所以被稱(chēng)為“金錢(qián)龜”。

      小烏龜爬的時(shí)候,脖子總是伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,露出黃綠相間的美麗花紋。它的四條腿兒和頭一樣能伸能縮。它還有一條小尾巴,平時(shí)縮在上下殼兒中間,爬的時(shí)候,隨著后腿兒的`移動(dòng),小尾巴也就伸了出來(lái)。它很謹(jǐn)慎、膽小,給它喂食時(shí),它都會(huì)將頭、尾和四條腿兒都縮到殼里,感覺(jué)安全時(shí),才會(huì)試探著將頭一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒伸出來(lái),左右看看,沒(méi)有危險(xiǎn),才會(huì)去美餐;所以每次給它喂食后,我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它美餐。吃飽了它也會(huì)像小貓一樣用前肢洗洗臉,然后爬到我給它準(zhǔn)備的小島(一個(gè)大貝殼)上享受陽(yáng)光的沐浴。

      每到冬季來(lái)臨時(shí),它都會(huì)鉆進(jìn)濕沙里,將頭、尾和四條腿兒縮進(jìn)殼里,開(kāi)始冬眠,一個(gè)冬天不吃也不喝,直到第二年開(kāi)春,才會(huì)爬出來(lái)。

      小金錢(qián)龜可有趣兒啦!四周沒(méi)人的時(shí)候,它便伸出頭來(lái),東張張、西望望,搖頭晃腦的,有時(shí)在原地轉(zhuǎn)圈圈;有時(shí)伸長(zhǎng)脖子轉(zhuǎn)腦袋,兩只小眼睛還眨巴眨巴的;有時(shí)它想直立起來(lái),便貼著缸壁向上爬,由于很滑,剛邁步,就“砰”的一聲向后一倒,來(lái)了個(gè)四腳朝天,嚇得頭、尾和四條腿兒都縮進(jìn)殼里了,就像一只停轉(zhuǎn)的陀螺。

      這就是我喂養(yǎng)的寵物——小金錢(qián)龜,我非常喜歡它。

    四年級(jí)的我作文 篇4

      “冬天到,喜鵲叫,朵朵雪花像鵝毛,松樹(shù)、柏樹(shù)綠油油,臘梅、水仙開(kāi)得好,雪下麥苗瞇瞇笑,冬眠動(dòng)物睡大覺(jué)。”記得很小的時(shí)候,媽媽老愛(ài)帶我說(shuō)這些童謠,順口又能展現(xiàn)事物的本來(lái)性質(zhì)。

      提到冬天,就讓人想到凜冽的寒風(fēng)吹得刺骨的痛,當(dāng)然更多的是想到這個(gè)季節(jié)它特定的.美好,美妙的雪花,便是他的象征。

      晉代孫康由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,晚上不能看書(shū),只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉,非常可惜。

      一天半夜,他從睡夢(mèng)中醒來(lái),把頭側(cè)向窗戶(hù)時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái),那是大雪映出來(lái)的,可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書(shū)籍,來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書(shū)來(lái),手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來(lái),他當(dāng)了一個(gè)大官。

      冬天發(fā)揮著它不凡的意義......

      我們這代人很幸福,在冬天將要到的時(shí)候,早早的父母九尾我們準(zhǔn)備好了厚實(shí)的棉衣,家里也提早通了暖氣,生怕冬天的寒氣會(huì)吞噬我們幼小的身體,殊不知我卻很喜歡冬天,喜歡大雪,喜歡它一片片落下,喜歡看它壓滿(mǎn)枝頭那銀裝素裹的世界,干凈又明亮。

    四年級(jí)的我作文 篇5

      我的媽媽有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲,這就是我眼中的媽媽。

      小時(shí)候,我不懂事,所以經(jīng)常闖禍,大家給我起了個(gè)綽號(hào)“闖王”。在我上幼兒園中班時(shí),有一天下課,我像一頭脫了韁的野馬,在操場(chǎng)上瘋跑。突然,我看到一名同學(xué)在操場(chǎng)上玩,這時(shí),一股好奇心像巨龍飛過(guò)我的腦海,在它的驅(qū)動(dòng)下,我不由自主地給那位同學(xué)送了一份“大禮”,隨后,就聽(tīng)見(jiàn)“哇”的一聲,那位同學(xué)的頭被我砸破了。老師就打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把那個(gè)受傷的.同學(xué)帶到醫(yī)院包扎。我當(dāng)時(shí)害怕極了,心想:完了完了,媽媽肯定要打我了。就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過(guò)了一下午。放學(xué)了,我拖著千斤般的腳步,小心翼翼地回到家。誰(shuí)知道,媽媽不但沒(méi)懲罰我,而且還耐心地和我講道理,并買(mǎi)了牛奶帶著我去給那位同學(xué)道歉。媽媽的溫柔讓我覺(jué)得很溫暖。

      媽媽嚴(yán)厲起來(lái)也很?chē)樔恕R淮�,我一邊�?xiě)作業(yè)一邊玩玩具,媽媽批評(píng)我說(shuō):“做事情不能三心二意,不專(zhuān)心,什么都做不好。如果想玩,快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完再玩!”可是,那個(gè)玩具像有魔力一樣,讓我不知不覺(jué)就忘了媽媽的警告,又情不自禁地玩了起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,大聲吼道:“又記不住了,下次再犯,別怪我棍棒伺候!”媽媽這一吼,讓我記住了做事情不能三心二意。

      媽媽真是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的人,但我愛(ài)這樣的媽媽?zhuān)?/p>

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