四年級(jí)的作文(集錦8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
野外，荒無(wú)人煙的地方是飛禽走獸花草樹(shù)木的天堂。這兒的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，美不勝收！
忽然，一陣芳香直鉆鼻孔，怎么回事？哦，原來(lái)是花的芳香。花有各種各樣的形狀，顏色。它們有的秀美典雅，有的鮮彩奪目，美極了！菊花紅的像火，白的像雪花，粉的像晚霞。真是五彩繽紛，千姿百態(tài)，別的花兒也數(shù)不勝數(shù)。銀杏樹(shù)上，許許多多的葉子金黃的像一枚枚金子，每一片都是扇完美的小“扇子”。
當(dāng)然，這里也有動(dòng)物。一只蒼鷹展翅高飛，它撲騰著強(qiáng)壯的翅膀，飛入云霄。一群小麻雀瞪著自己那圓溜溜的小眼睛，巡視四方，好像在覓食，它們時(shí)不時(shí)要去用小小的嘴啄幾下肚皮下的羽毛。這時(shí)，一只雄獅來(lái)了，它一身金色的長(zhǎng)毛，一雙烏溜溜的眼睛威武無(wú)比。它怒吼一聲，咆哮如雷，那群麻雀早就嚇得不知去向。一只松鼠正在忙碌著，那玲瓏的.面孔上鑲著兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石一樣的眼睛，它的尾巴如同一條花瓣形的葉子，美麗極了！
�。∵@兒的風(fēng)景多美呀！
四年級(jí)的作文 篇2
我叫張圣子，是一個(gè)活潑可愛(ài)喜歡看書(shū)的女孩。
雖然看書(shū)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但，是我的一個(gè)愛(ài)好。從書(shū)里面看到了精彩的畫(huà)面，學(xué)到豐富的知識(shí)，是我最大的樂(lè)趣！
本學(xué)期，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人讀 本必讀書(shū)。現(xiàn)在我已經(jīng)讀完七本了，正在看第八本也算是我們班排名第一了。每當(dāng)我看完一本時(shí)，媽媽便為我豎起大拇指，一看到它就覺(jué)得自己像跨躍了每一個(gè)欄桿，心里美滋滋的。
每本書(shū)都有每本書(shū)的意思、樂(lè)趣，我從書(shū)中找到了樂(lè)趣就上了癮，比如《蒲公英輕輕飛》里面一首首童詩(shī)表現(xiàn)出了兒童對(duì)生活的看待；《去年的樹(shù)》是一篇篇童話，豐富多彩；《夏洛的.網(wǎng)》是一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛建立起的友誼故事……有了這些樂(lè)趣我的看書(shū)速度立刻提高。再厚的書(shū)我也要把它在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看完。就像《淘氣包埃米爾》有 9 千字我也照樣在 天之內(nèi)看完了，怎么樣不錯(cuò)吧！
并且我還要在今年的國(guó)慶節(jié)結(jié)束，去爸爸、媽媽那里領(lǐng)“屬于我的大拇指”。
四年級(jí)的作文 篇3
我過(guò)生日時(shí)，阿姨送了我一只貴賓犬，我給它取名為“白雪”
白雪一身雪白雪白的，這就是它名字的由來(lái)。兩只眼睛黑溜溜的，十分可愛(ài)。四只小腿不長(zhǎng)不短，身體不胖不瘦，是標(biāo)準(zhǔn)的模特身材。耳朵向塔一樣豎立著，小小的`鼻，十分可愛(ài)。
它很頑皮。一天，我?guī)ピ鹤油�，它看�?jiàn)一只大腿被折的螳螂，就用爪子去痘它，螳螂像百戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍一樣，前一跳，后一跳，一次又一次躲過(guò)了白雪的猛烈進(jìn)攻。白雪可惱火了，兩只小爪一齊上，終于逮著了。
四年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)郾城，是一個(gè)歷史悠久、人杰地靈、風(fēng)景優(yōu)美的地方。這里有令人心弛神往的“郾城八景”，其中有高大的龍塔古篆，也有聞名遐邇的小商橋，但我最為喜愛(ài)的還是沙河岸邊的鎮(zhèn)河鐵牛，因?yàn)樗俏覀冏顬橹艺\(chéng)的朋友。
一個(gè)星期天的上午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我和媽媽沿著沙河河堤，一直來(lái)到郾城西關(guān)�！翱�，鐵水牛就在那里！”我順著媽媽的手勢(shì)向前看，興奮地跳下車(chē)，飛快地跑到鎮(zhèn)河鐵牛前。
鐵牛座落在一個(gè)高臺(tái)上，全身長(zhǎng)約1.2米，由于年代久遠(yuǎn)，身上已有斷裂處，它的右半部身子上鑄有“道光九年”四個(gè)字，聽(tīng)老人講當(dāng)初建造它是為了鎮(zhèn)住泛濫成災(zāi)的沙河，到現(xiàn)在已有180多年的歷史了。我撫摸著鐵牛，它渾身光滑，聽(tīng)旁邊的人說(shuō)，到這里的游人都要摸一摸它，久而久之，鐵牛身上就變得如此光滑了。“鐵牛肚子上怎么有個(gè)水泥補(bǔ)丁呢？”我好奇地問(wèn)。有個(gè)老爺爺說(shuō)：“傳說(shuō)鐵牛肚子里有金元寶，有人就鑿開(kāi)它的肚子去偷元寶，后來(lái)人們就用水泥補(bǔ)住了這個(gè)洞�！迸�，原來(lái)鐵水牛還有這么多曲折的`故事呢！
鎮(zhèn)河鐵牛面對(duì)沙河，雙角高聳，兩眼凝視河面，氣勢(shì)威而不露，時(shí)刻監(jiān)視著沙河水的漲落，日夜忠誠(chéng)地守衛(wèi)著居住在這里的人們。
180多年過(guò)去了，鎮(zhèn)河鐵牛也見(jiàn)證著身邊的變化，它發(fā)現(xiàn)周?chē)沫h(huán)境變美了。靜靜的沙河水像一條玉帶從它面前飄過(guò)，它身邊的河堤也變成美麗的沙澧公園。這里垂柳掩映，綠樹(shù)成蔭，姹紫嫣紅。人們有的自由自在地沿著河堤漫步，有的坐在長(zhǎng)椅上安閑地曬著太陽(yáng)，有的倚靠在岸邊的欄桿上欣賞美麗的風(fēng)景……大家在放松著自己的心情，盡情享受著生活的幸福、和諧；同時(shí)也不忘看望好朋友——鎮(zhèn)河鐵牛。
我愛(ài)你，美麗的家鄉(xiāng)；我愛(ài)你，忠誠(chéng)的朋友——鎮(zhèn)河鐵牛，讓我們一起迎來(lái)更美好的明天！
四年級(jí)的作文 篇5
你們知道“愛(ài)哭鬼”是誰(shuí)嗎？她就是我們班的一名同學(xué)，她叫周泉語(yǔ)。她的個(gè)子小小的（比起我來(lái)說(shuō)的），帶著一副眼鏡，看起來(lái)很文靜的樣子。為什么要給她起個(gè)這樣一個(gè)外號(hào)呢？那可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了……
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我們就是同學(xué)，一起學(xué)習(xí)一起玩耍，一起去上英語(yǔ)課，一起學(xué)習(xí)葫蘆絲。可沒(méi)有想到她是個(gè)愛(ài)哭的人。動(dòng)不動(dòng)不知道怎么了她就哭了。記得有一次，老師讓我們分四人小組討論學(xué)習(xí)，我們幾個(gè)人組成了一小組。就因?yàn)槲覀儠簳r(shí)沒(méi)有理她，她就生氣的哭了。但她一哭，就會(huì)氣上一整天，這樣弄的我們大家也會(huì)很不開(kāi)心。唉……
更有嚴(yán)重的是，有時(shí)她一哭起來(lái)就地動(dòng)山搖，狂風(fēng)暴雨，摔桌子打板凳……嚇得我們都禁喏寒蟬。如果你發(fā)現(xiàn)她的眼圈里有微微發(fā)紅的際像，那么“災(zāi)難”就即將來(lái)臨。我們就會(huì)做好準(zhǔn)備1，2，3……鳥(niǎo)散狀跑開(kāi)了。接著耳朵里就會(huì)聽(tīng)到恐怖的尖叫聲，兒童請(qǐng)匆觀看那暴烈的場(chǎng)面。
但她優(yōu)點(diǎn)可大了，她學(xué)習(xí)很好。比如有一道題她不會(huì)做，她會(huì)主動(dòng)的`詢問(wèn)老師。還有她家里有次停電了，她會(huì)點(diǎn)一根蠟燭也要把作業(yè)做完。有的同學(xué)比誰(shuí)吃的好，穿的好，從來(lái)不把學(xué)習(xí)先做好，而她不比這些只比學(xué)習(xí)。她就像小雞一樣努力鉆出那堅(jiān)硬的外殼。每天都在進(jìn)步。
她不僅是個(gè)愛(ài)哭的人還是個(gè)書(shū)呆子。每次來(lái)我家第一件事都是問(wèn)我有沒(méi)有好看的書(shū)。她每天都離不開(kāi)書(shū)。媽媽總是拿我和她比較，但是我知道我不比她差，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。如果她有缺點(diǎn)，我也可以提醒她，這才是做朋友的意義吧，你說(shuō)呢？
四年級(jí)的作文 篇6
我舅姥家有一只土黃色的大狗，身上黃的沒(méi)有一根雜毛。它被一根鐵條拴住，所以跑不遠(yuǎn)。它站直的時(shí)候，真像一位勇敢的好士兵。
記得有一次，我初到舅姥家玩，那只土黃色的狗正在看門(mén)。走近門(mén)前，那只狗突然對(duì)我狂叫。我怕的沒(méi)處躲。這時(shí)，舅姥來(lái)了，這只狗立馬不叫了。舅姥把我?guī)нM(jìn)了屋里，讓我和哥哥、弟弟一起玩。我進(jìn)了屋里，和他們一起看電視�？晌覜](méi)把注意力放在電視上，連忙跑到窗前看那只狗。那只狗還一直蹲在家門(mén)口，我想：真是一只盡職的狗。
舅姥喊吃飯了，我連忙跑到餐桌旁，和姑姑、舅姥、哥弟們開(kāi)始吃了。我吃了差不多起身，本想回屋里，卻看到哥哥拿了一大碗肉骨頭跑出門(mén)外。我看見(jiàn)了連跑過(guò)去問(wèn)：“哥，你拿那一碗肉骨頭跑出去干嘛？”哥哥說(shuō)：“是給狗吃的�！蔽覀円贿呎f(shuō)一邊走，不一會(huì)兒就到了狗那。我對(duì)哥說(shuō)：“讓我試一試吧�！薄昂玫腵�！备缭偃谖倚⌒狞c(diǎn)。我拿了根肉骨頭輕輕地放在狗旁邊，它又朝我一聲吼叫。我把骨頭拿了回來(lái)，它就不叫了，又用那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著我。我仁慈了，就把骨頭給了它。這時(shí)，媽媽來(lái)接我了。
我走出舅姥家，那只狗好像目視著對(duì)我說(shuō)：“拜拜�！蔽乙财谂蜗麓卧僖�(jiàn)到你。
四年級(jí)的作文 篇7
我的暢想，未來(lái)我想有一間用所有科技代表一切事物的教室。
教師里有使用機(jī)器手臂的課桌，有使用保護(hù)眼睛的按摩手臂的椅子、有自動(dòng)的一種系統(tǒng)應(yīng)用文件可以自動(dòng)打開(kāi)班班通的投影機(jī)、有使用醫(yī)療檢查工具的醫(yī)療檢查機(jī)、有使用水變成水蒸氣在變?yōu)檠鯕獾膬艋鳌?/p>
還有，教室要是一個(gè)圓形，每一個(gè)班級(jí)需要一個(gè)大大的圓形教室。每間教室最少需要有十瓶的凈化空氣的'植物。
每一個(gè)年級(jí)要有各種科目的教室，要有很好的書(shū)本、要有很一流的教師資源，還有需要許許多多優(yōu)秀的教師。
學(xué)生們要了解許許多多的科技，要把教室里面提高科技，完善科技設(shè)備，學(xué)習(xí)更多的科技知識(shí)并加以運(yùn)用。一個(gè)教室里面必須要有科技設(shè)備。
我們的教室還應(yīng)該具有一個(gè)學(xué)生放學(xué)的時(shí)候，自動(dòng)出來(lái)打掃、清潔班級(jí)，讓學(xué)生們可以節(jié)約很多的時(shí)間和力氣，把精力放到學(xué)習(xí)上面。
還可以在講臺(tái)上面安置一臺(tái)電腦，老師們不用再用粉筆寫(xiě)字，有一個(gè)小話筒可以講老師上課時(shí)說(shuō)的話同時(shí)的顯示在黑板上。
更神奇的事情還有，課桌左右兩側(cè)有兩個(gè)不同的按鈕，一個(gè)可以拿出你要上課的學(xué)習(xí)用品和工具，第二個(gè)按鈕可以打開(kāi)一個(gè)神秘通道，直接通往操場(chǎng)上。
在這個(gè)教室里我們還可以隨時(shí)和老師溝通、可以看老師講課時(shí)的回放、可以在專(zhuān)用的教室里面配置AR設(shè)備，全方位的體驗(yàn)書(shū)本中的內(nèi)容……
這是我暢想未來(lái)的教室，我也相信在不久的將來(lái)也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)的作文 篇8
細(xì)心的兒女總會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)母親的目光總是停留在自己身上，但往往母親發(fā)現(xiàn)兒女注意到自己后便會(huì)悻悻的將目光流離在她身邊的每個(gè)角落……
在我兒時(shí)眼里，母親的目光總是會(huì)顯得那般慈愛(ài)與溫馨。依稀還記得童年時(shí)候在媽媽?xiě)驯е腥鰦�，盯著媽媽那晶亮的眸子看，覺(jué)得一切都是最美好的。兒時(shí)的我像一個(gè)男孩子一樣，四處玩鬧，就像那不愿意歸籠的小鳥(niǎo)在外邊游蕩，然而媽媽總會(huì)用那般焦急的目光等待我回家的身影。每當(dāng)她找到我的時(shí)候，目光充斥著的嗔怪的涵義，我就癡癡的笑著，跟著媽媽的背影一步一步的在夕陽(yáng)中回家。
我一天天長(zhǎng)大，自從接觸到了書(shū)本，我便從一個(gè)頑童轉(zhuǎn)變成了一個(gè)小小的.奮斗者。從進(jìn)入幼兒園的那一天，媽媽為我穿好衣服，看得出她眼中的期許和希冀。那時(shí)的我很喜歡對(duì)著媽媽笑，因?yàn)槲蚁肟吹綃寢屝ζ饋?lái)的樣子、彎彎的眼睛像月牙兒那般動(dòng)人。
幼時(shí)起，我的活潑聰明讓很多人都欣慰了。媽媽我目光總洋溢著令我時(shí)時(shí)感到幸福的光芒，有時(shí)候在媽媽為我蓋上被角的時(shí)候，我會(huì)偷偷的瞇起眼，看下媽媽那慈愛(ài)和無(wú)微不至的目光安心入夢(mèng)。對(duì)于媽媽的目光我一直是很喜歡的，我更喜歡媽媽對(duì)我笑，那彎彎的月牙兒般的眼睛往往給我無(wú)限的希望!
直至小學(xué)，媽媽的目光總是那般讓我溫暖，有時(shí)候當(dāng)媽媽不在身邊的時(shí)候，看著媽媽留給我的字條，我的腦海中總會(huì)清晰的浮現(xiàn)媽媽對(duì)我笑的樣子，多么令人心曠神怡的幸福感覺(jué)!
而如今，現(xiàn)在的我?guī)е啻浩诘呐涯�，不再乖巧可人，也不再為了都所有人開(kāi)心而努力學(xué)習(xí)，甚至連自己一直以來(lái)所執(zhí)著的夢(mèng)想都有點(diǎn)放棄。即使我不知道這一切是為什么，但我改變不了自己，也克制不了自己的放縱。
偶爾和媽媽的一次溝通，到頭來(lái)卻總是不歡而散。有時(shí)候看見(jiàn)媽媽的目光依舊跟隨著自己的身影，然而目光中少了那種無(wú)法言喻的快樂(lè)，多了些許無(wú)奈和憂傷……在媽媽那憂郁的目光里，我不禁打了個(gè)冷噤，只有我知道，是為什么……
日子過(guò)得很快，叛逆也過(guò)得很快。
我依舊喜歡看媽媽笑，看那彎彎的月牙兒的眼睛，眼睛里透露出慈愛(ài)和期許。
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