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[集合]四年級(jí)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的四年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
“你們今天考得非常差!”數(shù)學(xué)老師“砰”地一下推開(kāi)門(mén),嚴(yán)肅而又生氣地對(duì)全班吼道。我的心像是被揪起來(lái)了似的`,全身直冒冷汗。
下課了,因試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái),所以我就和同學(xué)們開(kāi)始了“口頭對(duì)答案”這個(gè)“活動(dòng)”。成績(jī)最差的女生夏茹鈺滿面愁容地說(shuō):“我好多道應(yīng)用題沒(méi)有做,肯定又會(huì)不及格!
夏茹鈺說(shuō)完,成績(jī)最好的羅晗玉把眼睛突然睜大,擔(dān)憂地問(wèn)我:“柯柯,你第4道題的答案是不是360哦?”我想都不想,便脫口而出:“就是呀,怎么了?”羅晗玉瞬間變臉,高興地蹦了起來(lái),邊跳邊喊:“耶!我寫(xiě)對(duì)嘍!”聽(tīng)了羅晗玉說(shuō)的話,我心中暗暗自喜,我心想:我也寫(xiě)對(duì)了,可羅晗玉變臉也太快了吧!
終于,令我們期待而又害怕的數(shù)學(xué)課來(lái)了,數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上念道:“李柯錦99分,黃樂(lè)意95分……”呼,我的心放下來(lái)了,聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù),我很開(kāi)心,連忙對(duì)同桌說(shuō):“我好開(kāi)心呀,99分哦!”
今天,我真開(kāi)心,雖然早上很緊張。
四年級(jí)作文300字 篇2
我家是一個(gè)小小動(dòng)物園,媽媽是一只“母老虎”,爸爸是一只“大猩猩”,像個(gè)大力士,我是一只“小羊”。
媽媽每天接我回到家之后,我便坐在我的桌子前寫(xiě)作業(yè)。我要寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,媽媽就會(huì)像老虎一樣發(fā)威,把我嚇得心都上蹦下跳。我再也不敢寫(xiě)錯(cuò)字了,不過(guò)我還是要感謝我的母老虎媽媽,是她,讓我的錯(cuò)字越來(lái)越少。
爸爸每天在外面工作——開(kāi)大車,他的力氣很大,像一只大猩猩。每次爸爸回到家一個(gè)手就可以把我給提起來(lái),力氣真的是太大了。每次拿超重的東西時(shí),爸爸的肌肉都是一大塊一大塊的.,我為他豎起大拇指。
我是一只活潑可愛(ài)、開(kāi)朗的小羊,長(zhǎng)得很瘦的哦!我很愛(ài)吃蔬菜,所以我就像小羊一樣長(zhǎng)得白白的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,高高瘦瘦的,大家都很喜歡。
我家是個(gè)小小“動(dòng)物園”,你們快點(diǎn)來(lái)吧,我們?cè)诶锩娴饶,不要門(mén)票哦!你們來(lái)了一定找不到我,因?yàn)槲艺阍诮锹淅铩俺圆荨迸叮?/p>
四年級(jí)作文300字 篇3
你的朋友是誰(shuí)?噓寒問(wèn)暖的爸媽?誨人不倦的老師?溫暖舒適的床?我的朋友可與眾不同,它是一本書(shū)——《魔力金鑰匙》。
這位朋友的來(lái)歷可非同一般,它是我在一年級(jí)的時(shí)候圣誕老爺爺送給我的。一拿到我就將它當(dāng)寶貝,十分珍惜。即使至今我已經(jīng)讀了二十多遍了,再捧起它時(shí),依舊與新的沒(méi)什么區(qū)別。
它可是一位有內(nèi)涵的朋友哦,它讓我深有感觸:如果你有了能力,就要去幫助、守護(hù)他人。就像楊歌一樣,勇敢面對(duì)困難永不放棄,一定要盡自己最大的能力做你最應(yīng)該做的`事!
它還是一位溫暖的朋友,它用愛(ài)平息了戰(zhàn)爭(zhēng)。金鑰匙說(shuō)得不錯(cuò):有了愛(ài)就有了一切。我們生活當(dāng)中也正需要這種愛(ài)的力量去鼓舞大家:團(tuán)結(jié)、勇敢、和諧!
它更是一位有魅力的朋友,它字里行間充滿了想象與夸張,總是讓我看得“嘖嘖”叫好!它會(huì)讓楊歌成為超人,翱翔世界;也會(huì)讓惡棍猴子與聯(lián)合國(guó)軍隊(duì)大戰(zhàn)三百回合……讓我看得時(shí)而膽戰(zhàn)心驚,時(shí)而拍手叫好!
我的這個(gè)朋友有著不可思議的內(nèi)涵,不同凡響的溫暖,不可復(fù)制的魅力,讓我喜歡得不得了。
四年級(jí)作文300字 篇4
你知道嗎?我們學(xué)?擅利惲!
一進(jìn)校門(mén),首先引入眼簾的是一座水池。
這座水池人們都稱他為“8字池”,因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字,所以人們都稱他為“8字池”。
8字池里面有一座雕像,雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的.少先隊(duì)員,一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書(shū),希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí),考出自己最好的成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒,希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。
8字池里有幾只仙鶴,那幾只仙鶴展開(kāi)翅膀,好像要飛到哪里去。
8字池里還有幾座假山,假山上還有幾棵小樹(shù),真美!
8字池里還有小雨兒呢。小魚(yú)兒在假山下游來(lái)游去,在水里活蹦亂跳,真悠閑!
啊!美麗的校園,美麗的“8字池”,我們都在贊美你!