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四年級(jí)下冊(cè)我的校園作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下冊(cè)我的校園作文1
我的校園仿佛一名穿著花衣走過天下的姑娘。
在學(xué)校的左邊，是廁所，是單間的哦。
右邊就是一年級(jí)班，分別由兩個(gè)班，一個(gè)是上冊(cè)一年級(jí)，一個(gè)是下冊(cè)一年級(jí)。都是棕色的墻，還插著幾朵花，可漂亮了。
我們學(xué)校還有花壇呢！花壇里有許多花品種，五顏六色的讓人眼花。
有百合、玫瑰、小野花等，我最喜歡小野花啦。香噴噴的，可讓人喜歡了。
花壇的花邊是由紅色的瓷磚別成的`。
走進(jìn)學(xué)校的后院，那是我的班級(jí)，有許多大樹，其中一棵松樹還是我種的呢。
真是讓人懷念�。�
走進(jìn)學(xué)校的走廊，這里有我許多的回憶，走廊的右側(cè)是教室（二三班的）左側(cè)則是一片綠草。
還有許許多多的地方?jīng)]有介紹，但我覺得我的校園就是美麗！
我愛我的校園！愛他的每一處地方！
四年級(jí)下冊(cè)我的校園作文2
我的校園坐落在濟(jì)東新村中部。我的校園并不大，但是很美，每個(gè)部位各有特色。下面我就領(lǐng)你去我的校園看一看吧！
如果你春天來，我會(huì)領(lǐng)你到校園的西南部去看。你會(huì)看到紅葉李在枝頭昂首綻放，正在報(bào)告春的到來。
如果你夏天來，我會(huì)領(lǐng)你到大門的右邊。你會(huì)看到墻頭上濃密的薔薇花鮮艷奪目，香味四溢，招人喜愛。再往前走，校園最西邊的一排排樹木密密層層，依我看，你要是在樹下乘涼，絕對(duì)是很好的遮陽傘。
如果你秋天來，我會(huì)領(lǐng)你到校園的`東部。那里有一排法桐，秋風(fēng)一吹，落葉在空中飛舞，一會(huì)兒在這兒飄，一會(huì)兒在那兒飄，好看極了。
如果你冬天來，你可能弄不清我要領(lǐng)你看什么，沒別的，就是人。那時(shí)侯，北風(fēng)呼呼地刮，刮在臉上像刀割一樣疼，連樹木都凍得瑟瑟發(fā)抖，可同學(xué)們?nèi)匀辉谛@里笑著、鬧著，絲毫不畏懼冬天的寒冷，給清冷的校園增添了生機(jī)。
我愛我的校園，愿我們的校園今后更加美麗。
四年級(jí)下冊(cè)我的校園作文3
我上學(xué)的校園是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵高大的木棉樹。春天，這棵木棉樹會(huì)開出許許多多美麗的木棉花，木棉花的'花瓣是鮮艷的紅色，木棉花的芯是黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群火紅的小精靈在樹上飛舞。
走過木棉樹，就我們的大操場，操場的左前方有一個(gè)沙池，那里本是跳遠(yuǎn)的地方，有的同學(xué)卻在那里玩沙子，埋石頭，我們可千萬別學(xué)那些同學(xué)呀。操場的右邊有一片草地，每天下課都有同學(xué)在那里玩耍、嬉戲。
過了操場經(jīng)過一條長長的走廊就到了生態(tài)園，這是我們學(xué)校最有漂亮的地方，生態(tài)園的中間是一個(gè)魚池，里面有許多小魚在歡快的游來游去，魚池的中間有一座小橋，小橋的另一邊有一座假山，假山上有一只很霸道的烏龜，小魚一旦去了那邊就被趕了出來。烏龜有時(shí)會(huì)到小橋另一邊“游蕩”，還時(shí)不時(shí)的找到死魚吃一頓霸王餐。
我們的校園很美麗吧，歡迎大家有時(shí)間來參觀吧。
四年級(jí)下冊(cè)我的校園作文4
我喜歡我的學(xué)校，更喜歡校園的景色。
教學(xué)樓的前面長著一排高大的松樹，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)威武的士兵，日夜守護(hù)著我們的教學(xué)樓，又像一把撐開的綠色的大傘。它的.干像老人布滿皺紋的臉，摸起來非常粗糙，它的葉子像一根根又尖又細(xì)的針，它的枝葉茂盛，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，松果藏在茂密的葉子里，舉著一盞盞小燈籠。要是有小松鼠就好了，他們一定可以大飽口福。
下課的鈴聲響起來了，同學(xué)們不約而同地奔出教室，來到了草坪上。草坪綠油油的，小草從土里探出了小腦袋，各種各樣的花兒爭奇斗艷，漂亮極了。操場上，有的在跳繩、有的在踢足球、有的在打排球、有的聚精會(huì)神地看書、有的在綠油油的草坪上仔細(xì)的觀察昆蟲、還有的在操場上高高興興地做游戲。
我喜歡我的校園，校園是我們知識(shí)的海洋，操場是我們歡樂的世界。
四年級(jí)下冊(cè)我的校園作文5
我喜愛美麗的校園，更喜歡校園的噴泉。
校園的噴泉有著一個(gè)特別的形狀，里面有一座小型假山，上面有一個(gè)很漂亮的紅亭子，順著往下看，有一個(gè)小水車，也是耀眼的紅色，只見上凹凸不平，像真的一樣，還有一座漂亮的小橋。
我常想，如果自己是一個(gè)小人，站在上面，那是多么逍遙自在多么開心呀！而每次，我都似乎已經(jīng)站在上面了。
在假山的旁邊，有一只黃腳，紅頂?shù)牡ろ旡Q，看它的樣子，像是“唯我獨(dú)尊”似的，它一只腳站在地上，另一只腳高高收起，像是怕弄臟了腳。
川池子一到夏天就噴出水，噴水的地方圓圓的，很奇怪，但也十分好看。
噴出的.水順著假山向下流，慢慢積到池子里。摸摸池壁，能抓出好幾個(gè)類似海螺的東西，看樣子，有生命，不是假的。他們緊粘著墻，不使勁，休想把它們揪下來。
這就是我最喜歡的池子，有一些古典的噴泉，我想，你會(huì)像我一樣喜歡它的。
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