小學(xué)四年級(jí)作文(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“加油!加油!楊寧,加油!”這是我校第十五屆田徑校運(yùn)會(huì)。
先比的是跑步,楊寧來(lái)代表我們班。楊寧做好準(zhǔn)備,只聽(tīng)“砰”地一聲搶響,楊寧就像火箭一樣沖過(guò)起跑線,向終點(diǎn)奔去,我們班同學(xué)都給他加油,他聽(tīng)見(jiàn)加油聲,又加了一把勁,終于超過(guò)了跑在他前面的同學(xué),得了第一名,也得到了全校師生的陣陣喝彩。
接著比的`是迎面接力賽,剛開(kāi)始,我們班傳的非常慢,后來(lái),在周老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我們班終于得了第一名,那些運(yùn)動(dòng)員都說(shuō)“跑步比賽使我們知道要相信自己,不要不自信,迎面接力賽讓我們知道“團(tuán)結(jié)”力量大!
是呀,這讓我也有這樣的感受,不過(guò),這次運(yùn)動(dòng)員我沒(méi)當(dāng)上,可我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,所以,我盼望下次校運(yùn)會(huì)的到來(lái)……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
最近,我發(fā)現(xiàn)患呼吸道疾病的人很多。其中一部分人與大氣污染有很大的關(guān)系。隨著生活條件的改善,家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了小汽車(chē),而汽車(chē)排放的尾氣帶來(lái)的大氣污染非常嚴(yán)重。怎么解決這個(gè)棘手的問(wèn)題呢,擺在了人們的面前,考驗(yàn)著人們的智慧。
我想發(fā)明一個(gè)環(huán)保型汽車(chē)——生態(tài)汽車(chē)。它的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單,主要有太陽(yáng)能半導(dǎo)體板和發(fā)動(dòng)機(jī)。半導(dǎo)體板能把太陽(yáng)能吸收并儲(chǔ)存,不管各種天氣都能行駛。發(fā)動(dòng)機(jī)是高級(jí)型的,汽車(chē)可以每秒行1千米。哦!還有一項(xiàng)“鎮(zhèn)車(chē)之寶”我沒(méi)說(shuō)呢,這是一個(gè)能吸收車(chē)內(nèi)有害氣體通過(guò)一個(gè)過(guò)濾器凈化成無(wú)害氣體,從而讓車(chē)內(nèi)空氣舒暢。生態(tài)汽車(chē)的.車(chē)殼是一種先進(jìn)的散熱材料,可以使車(chē)內(nèi)冬暖夏涼。
汽車(chē)頂部有一個(gè)gps定位系統(tǒng),能知道前方是否堵車(chē),如果堵車(chē),系統(tǒng)就會(huì)提示換一條道路行駛,并且會(huì)出示幾條合適道路供駕駛員選擇。汽車(chē)底部還有一個(gè)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī),當(dāng)兩輛汽車(chē)快要相撞時(shí),生態(tài)汽車(chē)就會(huì)啟動(dòng)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī),使汽車(chē)騰空而起,離開(kāi)地面,化險(xiǎn)為夷。
我想,這樣一種新型、舒適和安全的汽車(chē)問(wèn)世的話,它將對(duì)保護(hù)環(huán)境大有益處,將會(huì)深受人們的喜愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
咦!我們?nèi)5耐瑢W(xué)為什么個(gè)個(gè)都帶著一只小雞蛋呢?哦,原來(lái)他們?cè)谑刈o(hù)自己的蛋寶寶呢!
我原本以為守護(hù)蛋寶寶是一件十分容易的事情,只需要把蛋先用棉花包裹一圈,再裝進(jìn)一個(gè)小盒子中,用網(wǎng)兜一裝,放進(jìn)口袋就大功告成了,可事實(shí)與我想的卻恰恰相反。
一開(kāi)始,我的護(hù)蛋進(jìn)行得比較順利,直到一個(gè)課間,我?guī)е业?蛋,東走走,西走走,還和蛋說(shuō)著心里話呢!“哎呦!”我的頭,原來(lái)我光顧著和蛋蛋說(shuō)話了,路都沒(méi)看,對(duì)了,說(shuō)起蛋蛋,我的蛋蛋呢?
難道……
我的目光一點(diǎn)一點(diǎn)往地下看去,還好我的蛋完好無(wú)損地立在那,我的蛋蛋真實(shí)福大命大!
可……
放學(xué)后,我來(lái)到輔導(dǎo)班,輔導(dǎo)班的老師說(shuō)要我站起來(lái),要把我的桌子往后推,我照辦了,可在推的時(shí)候,我的蛋被老師摔在地上摔破了。我望著那只早早夭折的蛋,心里很不是滋味。
不過(guò),通過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng),我感到每一位母親是多么辛苦,多么不容易!我保護(hù)蛋蛋只有短短幾天時(shí)間,已經(jīng)筋疲力盡了,但當(dāng)我們還在媽媽肚子里時(shí),媽媽要保護(hù)我們?nèi)俣嗵欤砩细切⌒囊硪。我們出?lái)時(shí),還要辛苦把我們養(yǎng)大。。。。。。想到這些,我心里就隱隱難受。
爸爸媽媽你們放心吧,我一定不辜負(fù)你們的期望,努力學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生是每個(gè)公民的職責(zé)”。是的,人是離不開(kāi)社會(huì)而孤立的存在的,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生不僅僅是大家的職責(zé),更是一個(gè)合格公民應(yīng)有的品格。
提起愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,我便回想起一次既讓我慚愧又讓我深受啟發(fā)和教育的事情,讓我懂得愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生要從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
那是一個(gè)春光明媚的星期天,我和父母一起逛街,在街上,我看到的人都可以用“人山人海”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,由于天氣悶熱,我便去冰淇淋店里買(mǎi)一個(gè)雪糕,此時(shí)的我因?yàn)榭诳仕栽缇桶选白⒁夤箔h(huán)境衛(wèi)生”的教導(dǎo)拋到九霄云外,忘得一干二凈,隨手就將剝開(kāi)的紙屑扔到整潔的地面上,津津有味地吮著香甜可口的雪糕。當(dāng)我正美滋滋地享受時(shí),突然,一個(gè)小妹妹正把我剛?cè)酉碌募埿际捌饋?lái)向垃圾箱走去……此時(shí)我的臉上燙呼呼的,頭如五雷轟頂,嗡嗡直想,心里感到好像有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我,真是無(wú)地自容,呆呆地看著小妹妹的一舉一動(dòng),耳邊還不時(shí)想起老師說(shuō)“不亂扔果皮紙屑,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,這是每個(gè)公民該做的責(zé)任、義務(wù)……”的聲音。當(dāng)媽媽拉著我的手叫我走時(shí),我才從慚愧的`迷蒙中醒來(lái)。
我走著走著,不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看小妹妹,又不時(shí)想起在學(xué)校常帶的紅領(lǐng)巾,這時(shí)慚愧極了,心想:如果大家都像我這樣不注意公共衛(wèi)生,那這里的環(huán)境會(huì)變成什么樣子?心里越想越慚愧……
在回家的路上,我看見(jiàn)清潔工阿姨在清掃街道,一陣風(fēng)風(fēng)吹來(lái),刮得紙屑滿(mǎn)天飛,我跑去撿地上的紙屑,一張一張地扔進(jìn)垃圾桶里,清潔工阿姨對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝你,你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的好孩子”這時(shí)我的臉又一次燙乎乎地說(shuō):“沒(méi)有,阿姨這是我應(yīng)該做的”。
回到家后,小妹妹的一舉一動(dòng)仿佛在我的眼前晃動(dòng),清潔工阿姨的話也在我的腦海里索繞,心想:我值得清潔工阿姨這么評(píng)價(jià)嗎?我的心久久不能平靜……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
記得有一次,我和爸爸下“大富翁”棋。我倆首先分錢(qián),然后選標(biāo)志物。比賽正式開(kāi)始,“我的運(yùn)氣真好,”我大喊了起來(lái):“我走到了中華人民共和國(guó)” 。爸爸問(wèn):“你買(mǎi)嗎?”我連聲答道:“當(dāng)然買(mǎi)啦!”爸爸的運(yùn)氣也毫不示弱,他抽了一張機(jī)會(huì)卡,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“他的運(yùn)氣一定差!蔽易⒁曋ㄉ系淖郑厦鎸(xiě)著:慶祝中國(guó)人民得20xx分。唉,我的`想法又泡湯了。我連忙一擲,不料,不偏不倚擲到了伊拉克。這下可慘了,伊拉克整天打仗,不把我打死才怪,我急忙說(shuō):“不買(mǎi)。”我急中生智,連續(xù)幾個(gè)回合,得了許多錢(qián)。最終,我贏得了勝利。我的心就像久旱了的樹(shù)苗喝到了春雨一樣。
我覺(jué)得這種棋不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),而且可以增強(qiáng)你的信心。
棋子每走一步都會(huì)到一個(gè)國(guó)家。這些國(guó)家有的貧窮,有的富裕;有的大,有的小;有的先進(jìn),有的落后。我最喜歡既大有強(qiáng)的國(guó)家,這兒可以提供最好的學(xué)習(xí)條件。我不喜歡貧窮落后的國(guó)家,因?yàn)槟莾撼圆坏斤,更別提上學(xué)了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
雨下著,我站在門(mén)口十分委屈,分不清這是雨水還是淚水。
那天下午,我寫(xiě)完了作業(yè),無(wú)事可做。突然想起今天是媽媽的生日,何不炒一頓飯當(dāng)作生日禮物呢?正好可以大顯身手呢。
想著,我立刻像箭一樣沖向廚房拿起菜譜!白鍪裁春媚,蘿卜炒蛋、萵筍炒肉,好就做這些!蔽议_(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。油、鹽、醬、醋一時(shí)被我搞得一塌糊涂。廚房被手忙腳亂的我變成了雜物間。為了打好一個(gè)雞蛋,我破壞了五六個(gè)。削萵筍時(shí),不小心被刀子劃了一下,只能吮吸著手指繼續(xù)干。憑著菜譜的指點(diǎn),一頓“可口”飯菜終于做好了,雞蛋炒得不算太咸,萵筍炒肉也不算糊。
“咔嚓——”門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,看了看桌上的飯菜和我,似乎明白了什么。
我正滿(mǎn)心期待地媽媽的會(huì)心一笑,誰(shuí)知等來(lái)的.卻是晴轉(zhuǎn)陰,還伴著一陣暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥:“你呀你,都四年級(jí)了,還有閑工夫干這事?你長(zhǎng)大是不是想做保姆呀?馬上就要考試了,可你呢這么貪玩!”
我生平第一次反駁媽媽?zhuān)骸拔覍?xiě)完作業(yè)了!”
“寫(xiě)完作業(yè)就沒(méi)事了!”
沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我喊道:“今天是您的生日!”
可媽媽仍怒火沖天地叫著:“哼,快去寫(xiě)作業(yè)!”
我再也忍不住,跑出了家門(mén)。雨還在下著,濕透了我的頭發(fā)、衣服……
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