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[合集]小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這兒的新鮮空氣,茂盛的植被,和天然的碧水青山,使這里成為每年游客上億人的旅游勝地,這個(gè)地方就是著名的“洛田金原”?墒,很少有人能有機(jī)會(huì)見到這個(gè)旅游圣地的主管:葛桐漢先生。金葛十分幸運(yùn)的被單獨(dú)請(qǐng)來和他見面。葛桐漢先生的住所遠(yuǎn)看像一個(gè)縮小版的歐式小城堡,前面是一排艷麗的花朵,尖尖的土紅色屋頂,藍(lán)色的房身,十分典雅高貴!澳愫茫⌒∨笥!”葛桐漢先生做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),讓金葛坐在舒適的真皮沙發(fā)上,并讓管家端來了咖啡和點(diǎn)心。金葛品嘗了一下咖啡:“幸會(huì),葛先生。”“桐漢!哎?這位小朋友……是金葛吧?”“是的!苯鸶鹜J進(jìn)客廳的漂亮小姐,“您是凌太太嗎?”“正好,我送你個(gè)見面禮吧!”凌太太拿出一瓶酒:“這紅酒,是法國(guó)出產(chǎn)的,至少釀造了一百多年……”
凌太太喋喋不休地介紹著紅酒的來歷,葛桐漢先生完全插不上話,金葛只好尷尬地低聲道:“對(duì)……對(duì)不起,我不會(huì)喝酒!薄澳敲纯梢越o你爸媽喝呀!”金葛推辭不了,只好收下了,可他發(fā)現(xiàn),瓶里裝的酒只有一半兒。“我把這團(tuán)廢紙扔了吧!”凌太太拿著一堆紅布團(tuán)走出了門,她走出來的一刻,金葛看見她什么東西也沒藏著,紅布團(tuán)也沒有包著任何東西……“嘩——”凌太太進(jìn)入房間的瞬間,房子倒下了!大火漫進(jìn)了屋子,點(diǎn)燃了各種可燃物!“失火啦!大家快疏散!”金葛大叫,可大門被堵住了。他只好指揮道:“走窗戶!”房里的人立刻驚慌失措地爬上了窗戶!案鹣壬,您怎么不走?”“我要留下保護(hù)人們疏散!”葛桐漢嚴(yán)肅地說:“小朋友,你也快走吧!時(shí)間不多了!”“你不走,我也不走!”凌太太堅(jiān)定地說。
你……”葛桐漢先生眼中泛起一層淚花,金葛悄悄爬出了窗。人們?nèi)鰜砹,金葛望向屋子,突然,里面走出一個(gè)孤單的身影,是淚流滿面的凌太太!“嗚嗚,桐漢不忍痛苦,自殺了……”在警察宣告案子結(jié)束時(shí),金葛悄悄潛入一片狼藉的小屋,看見了五個(gè)血點(diǎn),是一個(gè)人的指紋,如果說是葛先生想讓人們將他銘記在心的話,道也能說通……金葛決定繼續(xù)找線索。在屋子外,躺著幾根房梁,怪的'是這兒離屋子十分遠(yuǎn)。除此之外,金葛還發(fā)現(xiàn)了紅布團(tuán)紙屑,等等!慣性定律,紙……他想起了老師說的東西。
!紙和某些東西合起來能成為簡(jiǎn)易小爆彈,這東西就是紅酒!怪不得紅酒只有半瓶!如果是慣性定律,房梁是能通過慣性飛出,是人為……那五個(gè)點(diǎn)……這一切就能解釋了!沒錯(cuò),是他殺,是她!金葛大聲說:“警察叔叔們!不要走!是他殺!警察互相交換了一個(gè)眼神:“誰是兇手?”金葛冷笑一聲:“那人是最不被懷疑的,她還認(rèn)為自己的騙局天衣無縫呢!凌太太,你不要裝了!”金葛說了自己的發(fā)現(xiàn):“紙?jiān)诤图t酒這種刺激物合起來時(shí)會(huì)燃起,凌太太利用這個(gè)燃燒了小屋,然后她又用慣性定律的原理擊中了葛先生,人在放松時(shí)手只有指尖會(huì)碰地,所以指紋才會(huì)只有五個(gè)點(diǎn)!這個(gè)案子就以這樣的方式結(jié)束了。金葛暗自感慨:大人的感情世界真復(fù)雜!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
地是空的,樹繁茂了,唯有綠草,青山依然還在。記憶里……
只記得那里夕陽很美,只記得那里日出很壯觀,卻不曾留意過它的模樣。太陽趁離海平面還有一段距離,趕緊放慢腳步,停下來,安靜地看著它,無聲無息地變幻。
聽人說“夕陽無限好,只是近黃昏”是什么概念。那些美好的,終有一天要消失。
那里,房前石階蜿蜒,屋后青山連綿。太陽斜照,很舒適。聽耳邊海浪翻騰,看漁民出海打漁,卻不曾想過,這一切,很快要消失了。
從那座橋通車之后,這里就變成了旅游區(qū),先前空無幾人的'沙灘,現(xiàn)在游客往返。從景區(qū)口,堵到一里之外。房前是車,山上也是車。
“房子很快就要拆了,要開始建新房子了”老是聽別人這么說。雖然對(duì)那老房子有幾分不舍,但是,的確很需要重新裝修一下了。
腦里總存些想法,那里怎樣了?開始拆了嗎?裝成什么樣了?
“真可惜,沒有在老房子前拍張全家福!卑职挚傔@么感嘆。
也是啊,我都還沒記清楚它模樣。人總是趕不上時(shí)間的腳步。偶然看到一線照片,透過它,仿佛看到了它原先樣子。
我沒有記住它的模樣,我錯(cuò)過了它,也錯(cuò)過了它的模樣。到底是怎么了,總感覺有一滴淚正準(zhǔn)備從眼里流出來。腦里仿佛流動(dòng)著最后一次見到它的模樣。
我沒有,徹底地記住它……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天是爸爸的生日,我心里嘀咕著:送一件什么禮物給爸爸呢?
第二天,我一大早起床,那時(shí)才六點(diǎn),我看見大家都在睡覺。我準(zhǔn)備送一個(gè)禮物給爸爸,這個(gè)禮物就是我親著爸爸的畫。我先把鉛筆拿出來,之后把我畫上去,一想不會(huì)畫我自己,突然我腦子一靈,就想起爸爸媽媽帶我旅游時(shí)叫他們幫我畫了個(gè)我自己,我把那幅畫拿出來,照著它畫。半個(gè)小時(shí)過后,我終于把我自己畫了出來。我休息了一會(huì)兒,現(xiàn)在要畫爸爸了。在畫爸爸的過程中,我不會(huì)畫爸爸的`眼鏡。正在這時(shí)候,大姨過來了。大姨連夜上班回來,我叫大姨幫我畫不太好吧!我不管它三七二十一,就叫了。我想不到大姨會(huì)答應(yīng)。大姨幫我畫了眼鏡后,我就上色。晚上到了,爸爸回來了,我叫爸爸說我要給他什么。爸爸不知道,我和爸爸說:“這是您的生日禮物,看!卑职煮@訝地說:“太高興了!眿寢屢瞾砹。我們?nèi)艘黄鸲冗^了一個(gè)難忘的夜晚。
爸爸見了這特別的禮物,把我摟在身旁,激動(dòng)的說:“孩子,你真的長(zhǎng)大了!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
初秋,我家陽臺(tái)上的菊花,開出了花骨朵兒。五顏六色的花骨朵兒,在微風(fēng)的吹佛下,一搖一搖的,好像在向我招手,又好像在催我快點(diǎn)為它們澆水。我趕緊為它們澆水,澆完水后,小花骨朵兒仿佛活躍了,看著這些花骨朵兒,我恨不得將它們一朵一朵地掰開,看它們開放的樣子。
過了同個(gè)月以后,菊花由花骨朵兒變成了花朵兒。
五顏六色的菊花爭(zhēng)艷斗放,有紅的,黃的,綠的,還有粉紅的.,深紅的,紅的像火,黃的如金,綠的似翡翠,白的像雪花,粉的如彩霞,深紅的似綢子。我最喜歡一種深紅色的秋菊,短粗的花瓣像一把勺。這么多的菊花。有的含苞欲放,有的盛開吐花蕊。有的似剛出浴,有的盡露精髓……
你們知道菊花屬于什么類嗎?菊屬于多年生宿根草本植物;ㄩL(zhǎng)在莖上的頂部,花瓣細(xì)長(zhǎng),花形有很多樣式,花色有白,黃的,粉紅,紅,紫及各種顏色,菊花一般在冬季(10月-12月)開花,是著名的庭院花卉。為我國(guó)的十大名花之一,是瑞典的國(guó)花,也是日本的國(guó)花之一。
我喜歡菊花。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變,我要變成夜間的一盞燈,為回家的人們照亮黑暗。
假如我會(huì)變,我要變成一顆茂盛的大樹,幫助人們?cè)诖髽湎鲁藳,睡覺。
假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)機(jī)器人幫媽媽洗衣服,掃地,打掃衛(wèi)生做家務(wù),為媽媽減少疲勞。
假如我會(huì)變,我要變成一盒彩筆為畫畫的小朋友用我的顏色,讓他的畫變成一幅栩栩如生的畫。
假如我會(huì)變,我要變成一輛汽車,讓爸爸坐著我的車去上班,這樣也不用租車了。
假如我會(huì)變,我要變成一只小鳥,自由自在的`翱翔在碧藍(lán)的天空上。
假如我會(huì)變,我要變成干凈甘甜的泉水,為災(zāi)區(qū)的小朋友喝上健康的水,不讓他們喝上水洼里的泥水,讓他們喝上健康好喝的泉水。
假如我會(huì)變,我要變成一張舒適的床,讓小朋友躺在上面睡覺,這樣小朋友學(xué)習(xí)就更有精神啦。
假如會(huì)變,我要變成一朵鮮花問世間充滿花香。
假如我會(huì)變,我要變成一座學(xué)校讓貧困山區(qū)的孩子們免費(fèi)上學(xué)…
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
以前我在老家居住時(shí),樓下看自行車的叔叔養(yǎng)了一只叫“黑虎”的狗。我剛見到它時(shí),這只狗簡(jiǎn)直像一只小黑羊羔。
一身烏黑的毛,可好看了。它對(duì)我特別親,我手上拿和東西才能被它趁我不注意時(shí)叼走。別擔(dān)心,它跟我開玩笑呢。這時(shí)候,它叼著東西在前面跑,我在后面追,開心極了。
后來,我離開了老家。一年后,我又回到了老家。那天我剛走到樓門口,忽然,一只健壯的大狼狗跳了出來,嚇得我后退幾步。外婆看見,笑了說:“你不認(rèn)識(shí)‘黑虎’了?”“黑虎”!就是那個(gè)老趁我不注意時(shí)跟我開玩笑的“黑虎”嗎?我正入神地想,不防一個(gè)黑影子一竄,把我手里的書包搶走了。
這下我認(rèn)出它來了。趕緊去追。就這樣,我倆又快樂地玩了起來。
“黑虎”又頑皮又溫順,像個(gè)小孩子;可它對(duì)壞蛋好兇呢,簡(jiǎn)直像個(gè)英勇的戰(zhàn)士。
記得有一次,有個(gè)賊來偷自行車,被正在站崗的“黑虎”
發(fā)覺了。它立刻和賊展開了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。最后是“黑虎”的叫聲驚醒了主人,主人逮住了賊。可“黑虎”也為此掛了“彩”——右前腿被賊用偷車的工具劃了一道很深的.口子,我很心疼給它的前腿纏上了紗布。每天把紅燒肉、排骨、吃剩的骨頭(有時(shí)上面還帶一些肉)拿去喂它。它很勇敢,不哭不叫,只是“咔嚓咔嚓”地啃骨頭。黑虎吃完了飯,就舔舔我的手背和我玩,我摸摸它的頭和臉,從它臉上,我似乎看到了一種自豪的表情。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
放假了,我首先迎來了七天的奧數(shù)學(xué)習(xí)。我們換了一個(gè)新老師,聽媽媽說這個(gè)老師講的非常好。我很期待,她會(huì)是一個(gè)什么樣的老師呢?
第一天,我來到教室。看到老師坐在椅子上。她和藹可親,所以我很喜歡她。第一節(jié)課,我對(duì)自己很不滿意,因?yàn)槲疫沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是到了第二、第三節(jié)課……每節(jié)課我都是班里第一名,因?yàn)槲业莫?jiǎng)?wù)聰?shù)是最多的,得到最多表揚(yáng)的是我,我恢復(fù)了我高效的學(xué)習(xí)狀態(tài),我對(duì)自己充滿了自信。
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了六天的學(xué)習(xí)生活。明天就要考試了,我一直在班里名列前茅,我想:我一定要考出一個(gè)好成績(jī),因?yàn)槲乙呀?jīng)做了精心的.準(zhǔn)備。我非常興奮。
我和媽媽早早地來到了考場(chǎng),做考前的最后沖刺。等到所有同學(xué)都到了,我們就開始考試了。我剛拿到試卷,快速地“掃瞄”了一遍題目,覺得太容易了,我便沉著的落下了第一筆。信心十足的做完了考題,是班里第二個(gè)交上了考卷。老師開始判卷子了。我異常激動(dòng)。當(dāng)成績(jī)公布時(shí),我考了98+20分,是班里的第二名,我有些失落,這時(shí)我的目光落在了獎(jiǎng)品上,是一個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng),這時(shí)我還是很高興,因?yàn)槔蠋熣f評(píng)獎(jiǎng)還有平時(shí)的小印章可以換分。
最后所有成績(jī)公布了,我和一個(gè)同學(xué)并列第二,雖然總分相同,遺憾的是她的卷面成績(jī)比我高二分,我還是被排在了第三名。
通過這周的學(xué)習(xí)和考試中,我以后一定避免再出現(xiàn)“低級(jí)”錯(cuò)誤,爭(zhēng)取考出好成績(jī),爭(zhēng)取取得:第一名。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,做起來可不容易,我就有這樣的經(jīng)歷:三年級(jí)時(shí),我的一篇作文《煙花》得了優(yōu),可因?yàn)樵谀侵拔业淖魑膹膩頉]有得過這么好的成績(jī),所以老師對(duì)我的這篇作文也產(chǎn)生了懷疑,便當(dāng)眾教育我寫作文不要讓父母教。我沒有讓父母教我呀,我在心里想,可我天生膽小,不敢反駁,只好憋了一肚子委屈坐在位置上。
終于熬到了下課。這時(shí),耳邊傳來幾位女生議論作文的聲音,忽然聽到了我的名字,,我就扭過頭去,仔細(xì)地聽!俺杉位鄣.這一篇作文寫得那么好,肯定是父母教的!”“嗯,肯定是的!边@些話仿佛當(dāng)頭一棒,頓時(shí),羞憤漲滿了我的心,同學(xué)怎么可以這樣說我?“我沒有讓父母教!”我在心中怒吼,怒火在我心中燃燒!但又無法發(fā)泄,只好對(duì)那位同學(xué)怒目而視!拔乙欢ㄒ屗麄兒煤每纯,我都是靠自己的實(shí)力!”我在心里發(fā)誓。
同學(xué)說出這樣的話,我應(yīng)該寬容、理解她,她不理解我,我可以與她溝通,而不應(yīng)該將此事耿耿于懷。
如今,我已經(jīng)可以向她寬容地微笑,和她愉快地相處。原諒別人的誤會(huì),給別人彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),這不是很好嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
上次說到,喪尸病毒己經(jīng)暴發(fā)!斑诉,咚咚……”門外發(fā)出喪尸上撞門的聲音!昂昧藳]?我都要被吵死了!”李繼光叫到!俺乘酪脖缺粏适缘艉谩!蔽艺f!八鼈兙鸵^來了!崩罾^光說!胺判暮昧耍@門是鐵的。一時(shí)半會(huì)才撞不開!标懽诱嬲f。
“我們可以上網(wǎng)求救!”我說!凹依锟鞗]吃的.了,我出去找點(diǎn)門吃的!蔽艺f!昂弥饕!我也去。”李繼光說!皫线@個(gè)!标懽诱姘阉麖拿苁依镎襾淼囊话丫褤魳尯鸵话褬屵f給我和李繼光!叭W(xué)校,看看還有沒有人活著!薄昂玫。”就這樣,我和李繼光走出了家門。
李繼光出了家門就一陣射,為我殺出一條道,我在后面給他掩護(hù)。此時(shí),陸子真在密室里找武器和藥水。陸子真找到一臺(tái)電腦和路由器!疤昧,可以上網(wǎng)求救了!”我和李繼光拼命足跑,我邊跑邊還擊!瓣懽诱嬲嫫,給你狙擊槍就給我槍!”李繼光一邊跑一邊士抱怨。“得了吧你!給你你會(huì)用嗎?”我說。
“你看學(xué)校里還有人!”“真的!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
北宋著名的哲學(xué)家周敦頤的《愛蓮說》里有一句詩:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!辟澝懒撕苫ǖ难牡纳碜撕透邼嵉钠焚|(zhì)。今天,我終于感受到了詩句中所表達(dá)的意蘊(yùn)了。
早上,風(fēng)和日麗。我和媽媽到招寶山賞荷。
哇!好多荷花呀!它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立好似一位位舞蹈家?窗!它們正隨著風(fēng)婆婆的歌聲跳舞呢!荷花池里的.荷花不光數(shù)量極多,姿態(tài)也各式各樣的,有的還是花骨朵兒,看起來像小孩吃撐了的肚子,圓鼓鼓的,真可愛;有的半開半不開,猶如蘭花指一樣翹著;還有的把所有的花瓣都展開了,好像想把自己全部的美展示給我們看。荷花池的荷花除了姿態(tài)美,顏色也美?矗∮械暮苫t通通的,就像小朋友羞紅的臉;有的荷花雪白雪白的,就像一大團(tuán)棉花;有的粉嫩嫩的,就像熟透了的水蜜桃。
微風(fēng)過后,縷縷清香,讓我把所有的煩惱都拋在了腦后。
不光荷花美,荷葉也美。荷葉高高低低,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的輕輕浮在水面上,有的高高撐出水面,還有的好像在一起說悄悄話,上面還有幾顆晶瑩透亮的水球在滾動(dòng),陽光照在上面閃閃發(fā)光。
它們?nèi)缤拔璧讣摇钡奈璋椋苫S風(fēng)舞動(dòng)。荷花在它們中間冒出來,綠葉的襯托使它變得更美了。
漫步荷花池邊,真有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的意境,讓我流連忘返。