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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
在暑假里我看了《紅豺》這本精彩的動(dòng)物小說,故事十分有趣,讓我回味無窮!
一只母豺,名字叫火燒云,它產(chǎn)下了兩只小豺,活蹦亂跳,剛生下來五天就睜開了眼睛,母豺非常開心,幸福地住在大肚佛窟。有一天,母豺聽見了狼的`腳步聲,他知道災(zāi)難要降臨了。他雖然盡力保護(hù)著自己的孩子,可還是沒有逃脫狼的惡爪。母豺非常傷心。
母豺有一天在森林里閑逛,看見了一只狼崽,他準(zhǔn)備報(bào)復(fù)一下狼,他又想,等它長(zhǎng)大一些再吃,可隨著時(shí)間一天天過去,狼崽也一天天長(zhǎng)大,它和狼崽好像已經(jīng)產(chǎn)生了感情,把它取名“甜點(diǎn)心”,母豺?yàn)榱怂陌踩c森林里的猛獸搏斗,九死一生,他好像已經(jīng)忘了它是一只狼,它用生命為“甜點(diǎn)心”撐起了一個(gè)幸福的家。
這本書讓我知道了,天底下沒有永遠(yuǎn)的敵人,動(dòng)物都會(huì)有感情,我們?nèi)祟惛舜岁P(guān)心,互相幫助!
四年級(jí)作文300字 篇2
今天早上,媽媽和爸爸帶我去看白天鵝。路上我看見了結(jié)了冰的黃河,黃河的樣子很像魚身上的魚鱗,上邊的雪特別的像棉花和云朵。
終于到天鵝觀賞區(qū)了,我和媽媽迫不及待的跑下了車,看見了像棉花糖一樣的白天鵝,媽媽告訴我說那是天鵝的孩子,天鵝的媽媽在那邊呢!我聽了仔細(xì)地看了一下長(zhǎng)著潔白羽毛的白天鵝,它們都非常的弱小。我還看見旁邊有一些野鴨子呢!真有趣!突然我看見了它們有的在冰上落著,有的還在水里游泳。我心里想:這么冷的天,我連手都凍得烏黑烏紫了,天鵝在上邊怎么都沒有一點(diǎn)動(dòng)靜呢?是不是它們凍僵了呀?我很好奇地問媽媽:“媽媽,天鵝在上邊冷不冷呀?”媽媽哈哈大笑著對(duì)我說:“天鵝的'羽毛保暖防水,既不怕水也能抵御嚴(yán)寒!薄芭叮≡瓉硎沁@樣!”我點(diǎn)著頭對(duì)媽媽說。
這時(shí)我看見了兩只白天鵝正朝我飛來,我正要仔細(xì)的看看,白天鵝卻“咯咯”叫著飛走了,其它白天鵝都排成了隊(duì)伍跟那兩只白天鵝一起飛走了。這時(shí)我就想起了韋莊寫的“雁行斜去字聯(lián)聯(lián)!卑滋禊Z就像詩中描寫的大雁一樣一會(huì)兒排列成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字形。
看來我學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我以后要更加努力,當(dāng)一名科學(xué)家。
四年級(jí)作文300字 篇3
寒假里,媽媽帶我去世界聞名的黃山游玩。自從學(xué)了《黃山奇石》一文后,我夢(mèng)里都想著游黃山,如今終于能得償所愿,心里甭提有多高興啦!
天公不作美,游黃山時(shí)正值下雪,媽媽堅(jiān)決不讓我爬那又高又陡的天都峰。我無可奈何,只好站在天都峰腳下望洋興嘆。心想:也罷,反正黃山好玩的地方多著呢!比如奇松、云海、怪石,夠我欣賞的了。
先說說黃山奇松吧。山頂上、陡崖邊,處處都有它們挺拔的身影。特別是那玉屏樓前的迎客松,一叢青翠的枝干斜伸出去,如好客的`主人伸出手臂,熱情歡迎賓客的到來,這也是黃山的標(biāo)志了。
再觀云海。爬上峰頂,周邊云霧迷蒙,仿佛置身于仙境一般,白云在你身邊慢慢飄過,似乎你一伸手就可摸到那一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”。
最后我們?nèi)バ蕾p最令人難忘的黃山奇石吧。有的像王母娘娘的大仙桃;有的像只小猴子在撈月亮;還有的像一位漂亮的仙女正彈奏著優(yōu)美的曲子……真是奇形怪狀、千姿百態(tài)。
游覽黃山不但豐富了我的假日生活,還讓我欣賞到祖國(guó)秀麗的大好河山!
四年級(jí)作文300字 篇4
今天我們班在階梯教室舉行一次隆重的少先隊(duì)活動(dòng)——六星齊聯(lián)動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明好少年。我很榮興擔(dān)任此次活動(dòng)的主持人。上場(chǎng)前幾分鐘,我默默的告誡自己:沒什么好怕的,只要跟平時(shí)練習(xí)一樣。
在我和李吾崢一句又一句臺(tái)詞的竄聯(lián)下,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)有續(xù)的進(jìn)行下去,最激動(dòng)人心的就是公布“文明好少年”環(huán)節(jié)。當(dāng)我響亮的念到“他,積極帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員……是大家學(xué)習(xí)的好榜樣”,大家都迫不及待喊出他的名字“鮑伯軒”。名單一一揭曉,場(chǎng)上的氣氛有些不一樣:有的隊(duì)員在為獲獎(jiǎng)的隊(duì)員鼓掌;有的隊(duì)員有些小失落,在思考自己為什么沒有被評(píng)上,是不是還有不足之處;還有的.隊(duì)員懷著激動(dòng)的心情上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……我也非常開心,因?yàn)槲乙脖辉u(píng)上“文明好少年”。
“金無足赤人無完人”,雖然這次隊(duì)活動(dòng)辦的很成功,但是也有一些缺點(diǎn)需要改正。如:當(dāng)小隊(duì)在表演節(jié)目時(shí),臺(tái)下還有竊竊私語的現(xiàn)象;在揮動(dòng)小星星時(shí),會(huì)有掉落情況等等,我相信下次我們班的隊(duì)活動(dòng)一定會(huì)改正這些缺點(diǎn),做得更好。
這節(jié)隊(duì)活動(dòng)告訴我要跟不文明行為說“NO”,并用實(shí)際行動(dòng)提交一個(gè)完美的答案;同時(shí)也讓我明白團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,只在大家齊心協(xié)力,才能將活動(dòng)辦好。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天下午,科學(xué)老師在眼保健操的時(shí)候?qū)ξ覀冋f:“明天,有蠶蛾的同學(xué)把蠶蛾帶來!”我提出了一個(gè)問題:“老師,蛾飛了怎么辦?畢竟它是長(zhǎng)了翅膀的。 崩蠋煂(duì)我說:“它雖然有翅膀,但是飛不高!”我松了一口氣。但是,聽了帶蠶蛾的這個(gè)消息,家里有蠶蛾的人立刻歡呼雀躍,家里有沒有蠶蛾的人則垂頭喪氣。我想:我的蛾應(yīng)該出來了(我的蠶是跟著老師的進(jìn)度養(yǎng)的)。
一回家我打開了養(yǎng)蠶的盒子,果然,盒子里的蠶繭中,有兩只白白的小蠶蛾,它們長(zhǎng)著白白的`身子,葉片狀的觸角,粗粗的小腳丫子。(按比例說)只要你對(duì)著它們吹幾口氣,它們的小腳丫子就會(huì)不停地上下擺動(dòng),好像在說:“別煩!別煩!”
可是,另外三個(gè)蠶繭里的蠶蛹還在睡覺哩。不知道明天它們還出不出來。要是出不來,我可虧大了!
兩條小蠶蛾不時(shí)地轉(zhuǎn)著黑溜溜的眼珠,在盒子里爬來爬去,發(fā)出嗡嗡的聲音,等待著兄弟們出來,出來看看這明亮的世界。
明天,我就要帶上它們?nèi)W(xué)校了,上帝保佑千萬別死!否則沒法交差了,嘿嘿嘿!
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