四年級(jí)的作文（范例5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

　　大家好，我叫池衛(wèi)東，今年11歲了。我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，我的眼睛笑起來只能看到一條線，眉毛彎彎的，如剛出來的月牙，笑起來臉的下方還有兩個(gè)甜甜的酒窩。

　　我最大的缺點(diǎn)就是粗心。有一次，老師說：“明天期末考試�！蔽乙宦犚娺@個(gè)消息，緊張得手心冒汗，懷里像抱了一只兔子，撲通撲通地跳，可我又一想：考個(gè)試有什么了不起？我高興地把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽高興地說：“你要好好考，不要粗心……”

　　結(jié)果我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳朵聽右耳朵出。第二天考試開始了，我看看試卷，這張?jiān)嚲韺?duì)我來說，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我左手按著試卷，右手拿著筆，可“細(xì)心”兩個(gè)字早被我扔到了十萬八千里。只聽見我的筆在試卷上“刷刷刷”的聲音，三下五除二地我把試卷寫完了，草稿紙上卻全部是一片空白。寫完了試卷之后，我急不可待地想把試卷交給老師。

　　過了沒幾天，老師發(fā)試卷了。我緊張的心怦怦地跳，我看看其他同學(xué)，有的雙手緊緊抱著，祈禱各路神仙保佑，有的好像不知道我們?cè)?jīng)考過試，一副若有其事的樣子，有的'安靜地坐在座位上，有的很驕傲，正在四處張望。

　　老師一個(gè)一個(gè)地念著同學(xué)的名字，終于念到了我：“池衛(wèi)東98分�！蔽倚睦锵耄何以趺磿�(huì)考98分呢？

　　我看看試卷，原來鈍角三角形那一題沒有畫，“哎呀，我真粗心，我下次一定能考滿分，早知道就應(yīng)該聽媽媽叫的話，不能大意，我要細(xì)心讀題……”我后悔得腸子都青了。

　　這就是我，我很粗心，我一定要把粗心這個(gè)毛病改掉。

四年級(jí)的作文 篇2

　　我媽媽是個(gè)“忘事鬼”，她不是忘拿東西就是燒糊菜。

　　有一次，我正專心致志地寫作業(yè)。突然，媽媽大驚失色地叫了聲：“兒子，快幫我把忘在樓下的菜拿上來�！蔽矣趾脷庥趾眯Φ陌巡四昧松蟻�。我心想：“媽媽真是個(gè)忘事鬼�！笨晌覄偵蠘牵瑡寢層终f：“兒子！忘了，西紅柿湯沒有買香菜。”我只好拿上東西和錢，到樓下買香菜了。買完菜，我已累得氣喘吁吁�！罢媸堑姑沟�.一天！”我心想。

　　不一會(huì)兒，我就在家里入迷地看起書來。媽媽正三心二意地做飯呢。我走進(jìn)廚房，里面一個(gè)人也沒有。我想飯肯定做好了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在客廳用電腦呢，我也沒多想就慢悠悠地回屋里去了。過了一會(huì)兒，我不耐煩地問媽媽：“飯做好了嗎？”媽媽一聽這話，飛一樣地沖向廚房。媽媽一看，鍋里的菜已經(jīng)燒焦了。沒法子，這次只能吃糊菜了！

　　這就是我那忘事的媽媽！

四年級(jí)的作文 篇3

　　今天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩的笑臉，可卻沒有鼻子。老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)游戲，就是畫鼻子-----”沒等老師說完，同學(xué)們便歡呼起來，于是，一場(chǎng)有趣的游戲開始了。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的上小夢(mèng)，她首先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，然后手拿著粉筆，小心翼翼的邁著步子，她一會(huì)兒摸摸這個(gè)桌子，一會(huì)兒摸摸那個(gè)桌子，經(jīng)過一番周折，總算走到了黑板前，她拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)小鼻子，她剛畫完，同學(xué)們便哈哈大笑起來。怎么回事呢？原來，她把鼻子畫在了下巴上，她取下紅領(lǐng)巾自己一看，也不好意思地笑了。接下來就是小剛、小華、小美-----

　　我見她們都沒畫準(zhǔn)，便想自己去試一試，于是，我信心十足的舉起了手。老師見了，就叫我去試一下。

　　我蒙上眼睛后，只覺眼前一片黑暗，什么也看不見了，只好扶著旁邊的桌子一步一步地向前挪�？斓街v臺(tái)時(shí)，有一個(gè)臺(tái)階，可我不知道，便朝前走去，我差一點(diǎn)就摔倒了，可真險(xiǎn)啦！好不容易走到了黑板前，我拿起粉筆，剛準(zhǔn)備開始畫，同學(xué)們就笑了起來，不對(duì)嗎？我心想。于是我又換了一個(gè)位置開始畫，畫完后，我解下紅領(lǐng)巾一看，怎么畫得這么歪呀？看來畫鼻子還不是一件簡(jiǎn)單的差事呢！

　　老師見我們都沒有畫準(zhǔn)，就給我們做了一個(gè)示范，老師蒙上眼睛后，大步地向前走去，每走幾步，就摸一下兩邊的`桌子以確定自己是不是處在正中間，只見他走到黑板前拿起粉筆，用手摸到黑板上的一個(gè)小圓點(diǎn)，然后用手向上量了大約二十厘米，就畫下了鼻子，結(jié)果還真畫準(zhǔn)了。

　　看來，游戲里也有一定的奧秘喲。

四年級(jí)的作文 篇4

　　這幾天我比較緊張，沒去管理我的那些花花草草。今天早上我洗好了臉，吃好了飯,就去看它們。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)我從中山公園采來種在家中的那株無名小草居然開了一簇簇小花兒。

　　在里，又在下雨天的時(shí)候，一朵朵的小花怒然開放。今天是下雨天，花兒不但開著花，而且開花的數(shù)量多了起來。

　　花兒一朵朵像在空中翩翩起舞的精靈。它的花瓣有五片，襯著花朵的也有五片。中間有十根把花粉高高舉起的花柱子，正中心還有五串“小毛”。

　　花的花瓣白色的，葉子是淡綠色的，很漂亮�；▋簞傞_花的第一、二兩天之間，會(huì)被一層紅色的`薄皮給包了起來。又過了幾天，那層被包著的紅色的皮自動(dòng)脫落，變成了黃色的花粉。葉子包著花瓣，花瓣包著花柱和花粉，花柱和花粉又包著五串“毛”。那五串“毛”我可以用一句話來形容它：“身體大大，頭尖尖，從上看，像朵花�！�

　　這種花開花的時(shí)間可長(zhǎng)了，它的花瓣、花柱和花“毛”是白色的，只有花粉是黃色的。我以前對(duì)這株花沒太照顧。今天我給它起一個(gè)名字叫：星星的勇氣。

四年級(jí)的作文 篇5

　　啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音，四年級(jí)各班的同學(xué)都紛紛趕來看熱鬧，我放下了手中的筆，急忙跑去事發(fā)地點(diǎn)。

　　“事發(fā)地”被圍得水泄不通，只聽見同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍地說：“呵，你們倒霉了。”

　　有的關(guān)心地說：“有沒有人受傷？”還有的同學(xué)說：“我去叫老師來�！�

　　我擠了進(jìn)去，只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了，窗框也摔斷了，碎片在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮，像一顆顆碎銀。我一打聽才知道，原來是我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，教室里的人覺得冷，想關(guān)窗戶，沒想到，竟被幾個(gè)男生推了回來，他們一推一拉，互不相讓，窗子突然站不穩(wěn)了，連窗框一起摔倒在地上。

　　正在這時(shí)，老師拿著掃把和鏟子來了，只聽見“叮叮咚咚”的聲音，如一首清脆的敲擊音樂，又似乎在安慰那些違紀(jì)的`同學(xué)，沒傷著人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進(jìn)了鏟子里，然后老師把玻璃倒進(jìn)了垃圾池

　　。老師回來了，他叫那幾個(gè)調(diào)皮的男生去辦公室，那幾個(gè)同學(xué)十分害怕老師會(huì)罵他們。

　　意想不到的事發(fā)生了，他們來到辦公室，只聽見老師溫和地說：“你們這樣不行，玻璃掉下去幸好沒砸到人，要不后果不堪設(shè)想，以后做事可要注意安全，知道了嗎？”“老師，我們錯(cuò)了，我們以后再也不敢了。”

　　那幾個(gè)同學(xué)紅著臉回答道。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，以后可要注意安全了，你們回教室吧！”那幾個(gè)同學(xué)不好意思地走回了教室……

　　這件發(fā)生在學(xué)校里的小事，給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個(gè)深刻的教訓(xùn)，同時(shí)也讓我們明白了，不管做什么事都要安全第一。

　　愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛，社會(huì)的愛，班級(jí)的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。

　　那一天放學(xué)后的下午，下課鈴響過后，就聽到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。

　　會(huì)一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。

　　當(dāng)我站起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學(xué)檫了，我著急地哭了。

　　當(dāng)我束手無策之時(shí)，準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。

　　她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來，同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。

　　望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語(yǔ)，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。

　　我抬起頭，夕陽(yáng)透過窗子，灑進(jìn)教室里，灑在小方的身上。

　　透過她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。

　　我經(jīng)過這件事，感受到集體的溫暖，愛在班級(jí)，愛在我們同學(xué)之間。

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