四年級(jí)作文8篇(薦)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
從前，在深深的大海里，生活著一些小魚(yú)兒，其中有一條小魚(yú)叫明明。它非�？蓯�(ài)，很樂(lè)意幫助其他魚(yú)兒，大家都很喜歡它。明明和這些小魚(yú)們?cè)谶@海洋里一直過(guò)著快樂(lè)的生活。
可是，有一天，這里來(lái)了一條可怕的大鯊魚(yú)，它總是欺負(fù)小魚(yú)們，一心想把它們給吃了，小魚(yú)們的生活便沒(méi)有了歡笑。明明和它的伙伴們都想把大鯊魚(yú)趕走，可是，它們想盡了種種辦法，都沒(méi)有成功。
后來(lái)，它們商量了一個(gè)好辦法，就是用魚(yú)網(wǎng)去捉大鯊魚(yú)。它們用水草編了很大一張網(wǎng)，就開(kāi)始行動(dòng)了。明明自告奮勇去引誘大鯊魚(yú)上鉤。饑餓難忍的大鯊魚(yú)看到送上門(mén)來(lái)的明明，就張著血噴大口向明明撲了過(guò)來(lái)。明明拼命地游著，不料被海草纏住了。只差一秒鐘，明明就要被大鯊魚(yú)咬到了，幸虧被一只小螃蟹看見(jiàn)了，幫明明解了難。大鯊魚(yú)眼看到嘴的食物又跑了，就使勁一游，差一點(diǎn)又抓住明明。明明只好拐向另一個(gè)方向游去。就這樣，這次的計(jì)劃失敗了。
過(guò)了幾天，明明冒著生命危險(xiǎn)再一次去找大鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)看到明明后憤怒地沖出了洞，張開(kāi)大嘴向明明追來(lái)。明明機(jī)靈地一閃，躲在了一塊巨大的巖石后面，得意地說(shuō)：“你這個(gè)笨重的大鯊魚(yú)，跑得太慢了，連蝸牛都不如。你是抓不到我的！哈哈哈……”大鯊魚(yú)聽(tīng)了更加憤怒了，它使出全身的力氣不顧一切地沖了過(guò)去。明明往旁邊一閃，大鯊魚(yú)使勁一撞，竟把一塊比自己還要大幾倍的巖石撞碎了。大鯊魚(yú)遍體鱗傷，只剩下喘氣的力氣。小魚(yú)們趁機(jī)網(wǎng)住了大鯊魚(yú)。小魚(yú)們都長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，歡呼起來(lái)。
明明和它的'伙伴們還舉行了一個(gè)盛大的宴會(huì)，來(lái)慶祝它們的勝利。小魚(yú)們都唱起歌跳起舞，度過(guò)了美好的一天。從此，它們又過(guò)上了快樂(lè)自由的生活。
四年級(jí)作文 篇2
荒蕪的沙漠里，一排排白楊矗立在這。茫茫的沙海只能看到點(diǎn)點(diǎn)綠色，如此單調(diào)的黃色，顯得沙漠很枯燥乏味。
在那一排白楊樹(shù)下，有一棵不起眼的小白楊，正茁壯成長(zhǎng)。
太陽(yáng)非常耀眼，在沙漠生長(zhǎng)如踩在火上一般熾熱。我饑渴難耐，把根部不斷地向地底延伸，希望能吸收點(diǎn)地下的`水分。有的根鉆進(jìn)黃沙，有的纏住被風(fēng)沙掩埋的尸骨，有的深入巖縫，可都是一無(wú)所獲。當(dāng)我把根伸向大白楊時(shí)，我感覺(jué)到大白楊的水正在往外滲透，我迫不及待地喝起來(lái)，沒(méi)有一分鐘停歇，我只想一次喝個(gè)飽，我也不顧忌大白楊的感覺(jué)。水可是沙漠里最寶貴的資源，幾年難得暢飲一回。
有一次，天氣忽然變化，滿(mǎn)天烏云，像就要下大雨一樣。那棵大白楊問(wèn)我：“你怕災(zāi)難嗎？”我不屑一顧地回答：“不怕�！彼皇切α藥茁�，便沉默了。漸漸地，一陣狂風(fēng)席卷而來(lái)，刮得滿(mǎn)天狂沙，讓人無(wú)法呼吸，一波又一波的沙塵暴壓過(guò)來(lái)，形成了一個(gè)漏斗，向我們咆哮而來(lái)，仿佛要把我們連根拔掉，那棵大白楊毫無(wú)招架之力，被卷進(jìn)風(fēng)暴之中。因?yàn)樗母鶝](méi)插進(jìn)巖縫。那都是我的錯(cuò)，如果不是我把它根部的水吸光，它就可以穩(wěn)穩(wěn)地扎根。
風(fēng)暴過(guò)后，沙漠一片狼藉。我努力地生長(zhǎng)著，為人們抵擋風(fēng)沙，永遠(yuǎn)扎根在這片荒涼的沙漠里。
四年級(jí)作文 篇3
又到粽子飄香的端午節(jié)了。街上賣(mài)粽子的多了起來(lái)，超市里各式各樣的粽子也擺滿(mǎn)了櫥柜，有大禮包，有禮盒，也有一小盒一小盒的粽子。端午節(jié)一到，家家戶(hù)戶(hù)都是出來(lái)買(mǎi)粽子，但是我們家卻是自己包粽子的。
早早的，爸爸媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了粽葉，買(mǎi)來(lái)了蜜棗、花生、蝦仁、火腿，又把一些糯米泡在水里，說(shuō)是要包粽子。幾個(gè)小時(shí)之后，媽媽就開(kāi)始包了，我看媽媽要包粽子，欣喜若狂，因?yàn)轸兆邮俏覑?ài)吃的食物之一。我看著媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)乙瞾?lái)包吧！”媽媽同意了。我看著媽媽想學(xué)會(huì)怎么包，只見(jiàn)媽媽拿了兩張粽葉并排放整齊，用手把粽葉彎成一個(gè)圓錐形，然后把糯米和蜜棗放進(jìn)去，以粽葉一層一層的裹起來(lái)，最后把粽葉系起來(lái)，一個(gè)完美的粽子就包好了。我學(xué)的很認(rèn)真，可是我一裹就把米漏了，最后全亂了，媽媽笑了，我急的滿(mǎn)頭大汗，心想我一定要堅(jiān)持住，媽媽好像知道了我的想法，對(duì)我說(shuō)：“別急慢慢來(lái)，你一定會(huì)包好的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：相信自己，我一遍又一遍的重復(fù)著，終于。功夫不負(fù)有心人，我成功了，雖然沒(méi)有媽媽包的好看，但是我成功了�？催@自己的.成果，心里美滋滋的。我迫不及待的把我們包好的粽子放進(jìn)鍋里。
過(guò)了好大一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“好了！粽子熟了！”在打開(kāi)鍋蓋的一霎間，粽香飄滿(mǎn)了我溫馨的家，我迫不及待的盛了一個(gè)，脫下它的“綠衣服”，一口咬下去，香味四溢，又香又甜，香飄十里。
四年級(jí)作文 篇4
賀知章老年回鄉(xiāng)時(shí)，兩邊已有了許多白發(fā)，只有聲音還像從前一樣，可是……
可是，就在賀知章回家的小路上，他遇到了兩個(gè)兒童，這兩個(gè)兒童膽子像老鼠一樣小，看見(jiàn)賀知章就跑了，但好奇心又把他們帶到賀知章面前，他們商量了許久，終于有一個(gè)人放開(kāi)膽子問(wèn)：“你是誰(shuí)，為什么會(huì)來(lái)這兒，你是從哪兒來(lái)的�！辟R知章有些迷惑，他想：我就是這兒的人呀！為什么他們會(huì)不認(rèn)識(shí)我呢？哦！我知道了，一定是他們還小，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我，所以不認(rèn)識(shí)我，一定是這樣的。于是，賀知章說(shuō)：“你們不認(rèn)識(shí)我？”他們看見(jiàn)賀知章這樣，以為他是壞人，就連忙跑開(kāi)了，賀知章又繼續(xù)走下去。
賀知章剛走到外面，一種熟悉的感覺(jué)向他走來(lái)，他終于看到自己的家鄉(xiāng)了。緊接著，賀知章就直接往自己的家走去，那些人看見(jiàn)這樣的一個(gè)陌生人往賀知章家走去，就覺(jué)得有些古怪，怕他偷賀知章家的東西，就上前問(wèn)他：“你是什么人？”賀知章笑著問(wèn)：“你不認(rèn)識(shí)我？”那個(gè)人說(shuō)：“你到底是誰(shuí)�！辟R知章回答：“我叫賀—知—章，懂了嗎？”那個(gè)人和旁邊的.人思考了一下，便毅然地說(shuō)：“不，你一定不是賀知章，他已經(jīng)出去了，就算回來(lái)，也不會(huì)這個(gè)樣子的。”賀知章有點(diǎn)兒愧疚地說(shuō)：“噢！對(duì)不起，忘記買(mǎi)東西了�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“走吧！你不是我們村的人，你一定是假的，快走吧你！”那個(gè)人說(shuō)完旁邊的人都說(shuō)讓他走，賀知章的心像被一萬(wàn)把刀子在捅他的心一樣，十分痛苦、傷心。
賀知章只好垂頭喪氣地走出了村子。
四年級(jí)作文 篇5
在我的記憶中，爸爸是個(gè)讓我“煩”的人，我就盼著他出差。他有一頭黑黑的頭發(fā)，有一個(gè)“小將軍肚”。
想知道我爸爸有多煩嗎？你聽(tīng)——“焦瑋林，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”爸爸為每晚說(shuō)的總是這句讓我耳朵生繭的話(huà)�？蛇@還不算“煩”，最煩的時(shí)候，是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候。爸爸檢查作業(yè)可認(rèn)真了，特別是作文，總是一個(gè)字一個(gè)字的琢磨，哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了，也不放過(guò)我。
在成長(zhǎng)路上，爸爸留給我很多深刻的'印象，此時(shí)，我耳邊又響起他的聲音：“焦瑋林，嫌爸爸煩了吧，爸爸可不能一直管你，以后的路還要你自己走下去！”爸爸是個(gè)認(rèn)真的人，他是我們家的頂梁柱。
“在我的記憶中，爸爸是個(gè)讓我“煩”的人，我就盼著他出差�！遍_(kāi)篇點(diǎn)題，引起下文�！鞍职质莻�(gè)認(rèn)真的人，他是我們家的頂梁柱�！睂�(duì)爸爸認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)了小作者的成長(zhǎng)，卒章顯志。
四年級(jí)作文 篇6
今天晚上，我從外婆家回來(lái)，走到家友超市門(mén)口，看見(jiàn)那兒豎著兩只大大的充氣“啤酒瓶”，再看看旁邊，有一片黑壓壓的人群，煞是熱鬧。我想那肯定是跟啤酒有關(guān)的新鮮事。到底是什么事呢？我有些好奇，于是，我像蚯蚓一樣使勁地鉆進(jìn)了人群。啊！果然不出我所料，這里正在舉行喝啤酒等比賽。正當(dāng)這時(shí)，有五個(gè)人大搖大擺地走上臺(tái)，個(gè)個(gè)看上去信心十足，有一股志在必勝的氣勢(shì)。上臺(tái)后，每人拿來(lái)一瓶開(kāi)好了的啤酒，對(duì)著嘴巴，做好了比賽開(kāi)始的準(zhǔn)備�！耙�、二、三，喝！”主持人話(huà)音剛落，五名選手就不停地往嘴里灌啤酒，個(gè)個(gè)形態(tài)各異，有的像樂(lè)隊(duì)里的小號(hào)手在吹小號(hào)，有的.挺著肚子翹著頭，一副丑相，還有的像豬八戒喝老酒一樣，讓人看了忍不住笑。一眨眼功夫，我看見(jiàn)第一位選手因?yàn)楹鹊锰�，�?dāng)場(chǎng)就吐了，好像老龍噴水。再一看，第三位選手快喝完了。“加油！加油！”這時(shí)場(chǎng)上響起了一陣陣的加油聲。呀！第三位選手獲勝了。緊接著，其他選手也陸續(xù)喝完了。一輪比賽結(jié)束后，馬上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，第一名獎(jiǎng)二箱啤酒，第二名獎(jiǎng)一箱啤酒，第三名獲得了六瓶啤酒，第四、五名各得了一把雨傘。
除了喝酒比賽外，還有喝飲料大賽，這項(xiàng)比賽大人小孩都可以參加。大家都蠢蠢欲試，我也非常想?yún)⒓�，但由于剛才我喝了不少開(kāi)水，一點(diǎn)也不渴，所以沒(méi)有參加，錯(cuò)失了一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
喝啤酒大賽真有趣！啤酒經(jīng)銷(xiāo)商想出用這種辦法來(lái)推銷(xiāo)啤酒，也真聰明！
四年級(jí)作文 篇7
孟春時(shí)節(jié)，冰乍融，雪才消，柳初青，花欲紅。一切的一切，新鮮而美好。
春日正是讀書(shū)天啊，《鳥(niǎo)鳴澗》的安然優(yōu)雅正合這萬(wàn)里春光。融融春陽(yáng)中，我將小黑板掛好，開(kāi)始了本學(xué)期的第一節(jié)吟誦教學(xué)。依照從前的方法，第一步要做的工作，是用符號(hào)標(biāo)出平、仄、入聲字。第二步是按平長(zhǎng)仄短入聲急的規(guī)律來(lái)誦讀古詩(shī)。第三步才是一句一句跟著老師吟詩(shī)。最后自已練習(xí)、全班齊吟。
然而今天在做到第二步時(shí)出了意外。大約是因?yàn)椴簧俸⒆诱粋�(gè)多月沒(méi)有接觸吟誦，在誦詩(shī)時(shí)略顯生澀，聲音小了許多。而這種聲音上的輕卻意外地與《鳥(niǎo)鳴澗》一詩(shī)的整體感覺(jué)相契合。大腦中一片空白，卻下意識(shí)地問(wèn)了一句：“這首詩(shī)給你帶來(lái)什么樣的感覺(jué)？”孩子們輕聲回答：“靜。”再誦詩(shī)時(shí)，孩子們?cè)凇盎ā�、“夜”、“靜”、“出”、“鳥(niǎo)”、“鳴”幾個(gè)字上，有意放輕了聲音，詩(shī)中那種空靈、悠然的感覺(jué)一下子出來(lái)了！不自覺(jué)地，我跟著孩子們誦讀的聲音吟了起來(lái)。笑眼望著笑眼，聲音和著聲音，平長(zhǎng)仄短入聲急，腔隨字變韻自生。一曲終了，只覺(jué)豁然開(kāi)朗！依字行腔，這就是依字行腔啊！
我?guī)Ш⒆觽儗W(xué)吟誦，其實(shí)一直是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。教前反復(fù)聽(tīng)，把調(diào)子學(xué)會(huì)了，再照本宣科教給他們。至于為什么要這樣吟唱，我根本不知道。是謂“知其然，不知其所以然�！笨丛埔辉賹�(duì)我說(shuō)，要想真正學(xué)會(huì)吟誦，一定要參加培訓(xùn)班。但因?yàn)闄C(jī)緣不巧，我醞釀良久卻終不能成行。憑著心底說(shuō)不清的母語(yǔ)情愫，我這個(gè)門(mén)外漢笨手笨腳“教”著吟誦。（注：看云語(yǔ)。）
然而天不負(fù)我，在這如畫(huà)的春天里，我親愛(ài)的孩子們帶我跨進(jìn)了吟誦的大門(mén)！
“人閑~~~~~桂花~~~~~~~落”，“閑”字輕巧上揚(yáng)，詩(shī)人悠哉游哉的樣子便如在眼前�！肮稹弊州p輕一頓，“花”字由輕而重再變輕，一放一收之后，入聲“落”字出口即停。因?yàn)椤伴e”是二聲，所以吟完“閑”后音高的位置在高音部位，這讓接下來(lái)的“桂花”的音調(diào)也停在了高音部位，而“落”是四聲，正好從高音速降到中音區(qū)域。當(dāng)音高和聲音的長(zhǎng)短、收放融合在一起后，眼前宛然一朵花兒在春風(fēng)中微微一顫，從高高的枝頭飄然而下，墜落在綠綠的'草地上。
“夜靜春~~山~~~~~~空~~~~~~~”，第一句的“落”是四聲，音高最后在中音位置，所以“夜靜”二字自然而然低沉下來(lái)，“春山空”三字雖然都是一聲，但因“夜靜”二字的低沉，也回旋徘徊在低音區(qū)域，卻意外造成一種空山靜谷、回音裊裊的感覺(jué)。
“月出驚~~~~山~~~~鳥(niǎo)”，“月”與“出”都是入聲字，但聲調(diào)不同�！霸隆笔撬穆�，“出”是一聲，短促的聲音正是“云破月來(lái)”的驚喜，緊跟在后的“驚”、“山”都是一聲，聲音稍稍拉長(zhǎng)。漸次升高，那只因月亮的意外出現(xiàn)而驚醒的鳥(niǎo)兒就張開(kāi)了睡眼，茫然四顧�！傍B(niǎo)”字是三聲，短短的一落一升，婉轉(zhuǎn)如黃鶯初鳴。
“時(shí)~~鳴~~~春~~~~澗~中~~~~~”“時(shí)鳴”都是二聲，輕巧上揚(yáng)，正像幾只鳥(niǎo)兒在林中一唱一和，悅耳動(dòng)聽(tīng)�！按簼局小�，一聲四聲復(fù)歸一聲，山峰、河流、樹(shù)巔、明凈的天空，就像一幅畫(huà)卷在人們眼前徐徐鋪展開(kāi)來(lái)。
原來(lái)，吟誦可以讓詩(shī)歌這樣美！
感謝我的孩子們！
四年級(jí)作文 篇8
有一個(gè)叫瑪麗雅的小女孩，她要在一個(gè)中國(guó)西部的一個(gè)貧窮的村子去體驗(yàn)貧窮的生活。
在一天中午，瑪麗雅看見(jiàn)一位老奶奶。老奶奶穿著破破爛爛的衣服，而且衣服上還有好多補(bǔ)過(guò)痕跡;臉上的皺紋像已經(jīng)干了的橡皮泥。
老奶奶在和一個(gè)小男孩說(shuō)話(huà)，他們有說(shuō)有笑的�，旣愌乓�?yàn)楹闷嫘耐Ｏ聛?lái)腳步，在不遠(yuǎn)的`地方站在。老奶奶給小男孩說(shuō)了一個(gè)字謎：〝一人本姓王，懷揣兩塊糖。〞那個(gè)小男孩像聽(tīng)過(guò)這個(gè)字謎，立即說(shuō)：〝這個(gè)字是‘金’。〞小男孩說(shuō)完時(shí)，老奶奶緩慢的從手里拿出兩塊糖果分給小男孩一塊糖果，自己拿一塊糖果。兩人一起吃起糖果。
瑪麗雅想起自己的奶奶在她五歲時(shí)給她一塊糖果。
那個(gè)老奶奶感動(dòng)了瑪麗雅。她使瑪麗雅想留在這個(gè)貧窮的村子，因?yàn)槔夏棠趟徒o別人一份慷慨的心意，另一份自己享受。瑪麗雅打算留下來(lái)。她要幫助這個(gè)在中國(guó)西部的村子，幫助這個(gè)村子里的人。她覺(jué)得留在這個(gè)村子幫助別人，自己會(huì)感到心情很開(kāi)心，很快樂(lè)，很幸福。
十年之后，瑪麗雅組織了一個(gè)幫助貧窮村子的小隊(duì)。很多的年輕人都出了這個(gè)村子;很多的老奶奶老爺爺?shù)牟《嫉玫街委�，有的老奶奶老爺爺都長(zhǎng)命百歲，身體健康等等。
很多在那個(gè)村子生活過(guò)的人們，都去報(bào)答瑪麗雅。
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