四年級(jí)的作文(共9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的天地,我也不例外。它陪我度過日夜星辰,讓我盡情地放縱,無拘無束的小天地,你們猜到是誰了嗎?答對(duì)了,它就是我的百寶箱——書屋。
我的書屋雖不大,可不愧“書屋”,書桌上、書櫥上、柜子里全都放滿了書。我就像是一位文學(xué)家似的,擁有一筆寶貴的財(cái)富。書屋能讓我與動(dòng)植物耳語,和古代智者面談,和日月星辰散步,還可以穿越時(shí)空,提前走到未來。
在這個(gè)小天地里,我的使命就是讀書。而我讀書的目的就是做一個(gè)不平凡的人,努力吸收各方面知識(shí)為的就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,帶著我們的科技在海洋中遨游,在那神奇的'宇宙中探索、發(fā)現(xiàn)。讀書,會(huì)將一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個(gè)了不起的天才;讀書,它豐富了我的生活,陶冶了我的情操,讓我不再覺得生活無味;讀書,它讓我學(xué)會(huì)了挖掘,學(xué)會(huì)了如何努力;讀書,它能讓我打開知識(shí)的大門,把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無限的空地,讓我擁有別人沒有的知識(shí),更讓我真正體會(huì)到快樂!
書呀書!不知你有什么魅力,迷得我不知所措,只要有了你,我就會(huì)乘風(fēng)破浪,勇往直前。書是良師,是益友,既可細(xì)讀,又可以用于消遣。我在書上豐收了果實(shí)累累,了解了邪惡和善良,感受到了人類聰穎和蠢笨。書永遠(yuǎn)是一筆最寶貴的財(cái)富。
四年級(jí)的作文 篇2
20xx年02月03日的中午,爸爸帶我去蘭州牛肉拉面館吃了拉面。吃完之后,我們?nèi)ド⒉。到了好又多超市門口,我們看見有人在吵架,城管都來了。從他們的吵架聲中,我聽出來了,原來是一個(gè)老頭騎了輛電動(dòng)車把一輛小轎車的外殼兒擦破了一點(diǎn)皮,車主就跟他吵了起來,索要賠償。于是老頭的女兒就罵了他兩句特別難聽的話,那車主也不是受氣包族的呀,狠狠得打了她一巴掌,她的臉上立刻出現(xiàn)了一個(gè)紅印子。于是罵得更兇了,差點(diǎn)兒把車主的祖宗十八代都罵了一遍。路人臉忙來勸解,可是他們誰也不聽。車主高聲罵道:“你們沒長眼呀?把我的車子擦破了皮也不賠禮!”那老頭的女兒也不是吃素的,也不服氣地叫道:“你長眼了?你就沒錯(cuò)了?你有什么權(quán)利呀?”
“我就是比你好!總沒得罪過人家唄?!”
“那你也不應(yīng)該打我呀!打得生疼生疼的!有什么道理呀?盡找些拐棍理!”
“我就找!誰讓你們弄破了人家的'車子也不賠禮呢?!”
…………
看到這兒,我爸爸便帶我走了,可能是怕我吸收不好的教育。然后他對(duì)我說:“都快過年了,還吵什么架呢。難道想在警察局里過年呀?回家過個(gè)安穩(wěn)年才是王道呀!”我連聲附和:“就是就是,為了這么一點(diǎn)小事就吵架,還真不劃算呢!”
爸爸聽了我的話欣慰笑了,可能是高興自己的女兒不參與吵架吧!
四年級(jí)的作文 篇3
怪味豆是什么?就是顧名思義就是味道很怪的豆子。有一次,我放學(xué)回家,看到茶幾上放著一袋“怪味豆”,就狼吞虎咽的吃起來。吃完后,讓人回在味無窮,至今無法忘記。
今天是五一勞動(dòng)節(jié),三天長假的第二天。我來到作文班,看見老師講臺(tái)上放著一袋零食。是什么呢?我定睛一看,是我愛吃的怪味豆。
這些美味的“怪味豆”正躺在自己的包裝袋里。那個(gè)包裝袋上寫著“金松食品”這四個(gè)字,想必這就是個(gè)品牌的名字吧!再往下看,就看到了“怪味豆”這三個(gè)大字,這個(gè)零食不僅味道怪,連上面的字也很怪。其中,最有趣的是“豆”字,中間的那個(gè)“口”張開了小嘴巴,在嘻嘻笑著,下面是兩只眼睛,倒過來看就像一個(gè)人臉。
我鼓起勇氣把它翻了過來,看到了它的配料:蠶豆、白砂糖、食用鹽等。它的營養(yǎng)真豐富,有蛋白質(zhì)、碳水化合物等。往旁邊一看,一幅圖畫映入眼簾,一個(gè)又一個(gè)飽滿的蠶豆正在被炸成“怪味豆”,上面的`佐料也都像會(huì)散發(fā)出香味來。我盯著怪豆看了好久,直到老師來的時(shí)候才回到座位上。
老師一進(jìn)教室,便緩緩地撕開了包裝袋。我們這群小饞貓看見老師的舉動(dòng),目光緊盯著老師的手。我們還沒來得及反應(yīng),“怪味豆”誘人的香氣就散發(fā)到教室的每一個(gè)角落。真唾涎三尺,“口水直流三千尺”呀!
在眾人期盼的眼神,老師給每人都發(fā)了一顆“怪味豆”。老師剛準(zhǔn)備說:先不要?jiǎng)。我旁邊的胡恒就大開“吃界”,趁老師不注意就舔了一口,接著,他又貪婪的舔了一口,竟然把蠶豆吞了下去。當(dāng)我們吃時(shí),他就眼巴巴看著我們了。
這“怪味豆”的味道真怪!我先舔了一口,甜中帶酸的,我再舔一口,卻是十分的辣,我百思不得其解,接中我咬了一小口,“嘎”的一聲,“怪味豆”被我咬碎了,甜、酸、辣這三中味道在我口中擴(kuò)散開來,感覺十分美味!皩(shí)在是太好吃了”我們感嘆道。
吃完第一顆“怪味豆”,我們提議再來一顆。在我們不斷的吵鬧下,老師又發(fā)了許多的“怪味豆”,胡恒還大喊“給我來個(gè)大的!”
第二次吃怪味豆我是狼吞虎咽吃下去的,沒感覺辣,只感覺甜和酸。
怪味豆真好吃!
四年級(jí)的作文 篇4
一夜之間,秋姑娘來到了充滿歡笑的人間。這一天,我來到了我的家鄉(xiāng)河北,我穿過一條街道。大地爺爺披著用葉子做的金黃色衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)世界都是金黃色的。大樹爺爺沖我微笑,好像在展現(xiàn)自己美麗的衣服。落葉一片一片地往下掉,像各種仙子一樣翩翩起舞。我回到老家,看見姥爺和姥姥忙著去地里面干活,我急忙叫上表哥和表弟一起到地里玩耍。
一到地里,我驚呆了。原來還是楊柳吐綠著,現(xiàn)在卻變成一片金色。我和哥哥弟弟收集楓葉。一切都很美好,葉子有的是紅色、有的是黃色。連爬山虎都無聲無息地變紅了,我們躺在落葉里,望向天空。藍(lán)天白云配著顯眼的金黃色,真的到了無法形容的程度了。風(fēng)兒吹過我們的臉龐,我們開心快樂地跟著落葉一起玩,哪兒風(fēng)大,我們就去哪兒一起奔跑。
我老家里,有一個(gè)小院子,小院子里種著許多好吃又好看的'果實(shí),有海棠果、蘋果、葡萄……酸甜的果子充盈著我的味蕾,秋天是收獲的季節(jié)。
雖然秋天沒有春天美麗,沒有冬天下雪滑冰有趣,但我還是喜歡秋天。
四年級(jí)的作文 篇5
在螞蟻村莊里,有座漂亮的花園,那里是小螞蟻溫馨的家。
深秋的一個(gè)午后,小螞蟻們感到非常饑餓,就離開家到外面去尋找食物。
它們最先來到村邊的樹林里,找了半天也沒有找到食物。突然,細(xì)心的螞蟻妮妮在一堆枯樹葉子下面發(fā)現(xiàn)了一條小蚯蚓。于是,她連忙迎上去問:“你好,小蚯蚓,請(qǐng)問這里有什么吃的嗎?”
“對(duì)不起,我也是剛搬到這兒住的,不太清楚這里的情況,要不你們找其他伙伴問問吧?”小蚯蚓晃晃腦袋說。
螞蟻們決定爬上樹去碰碰運(yùn)氣,可是,樹枝上只剩下了一些松果!澳峭嬉鈨嚎呻y吃啦!”小螞蟻們便只好垂頭喪氣地爬下樹,繼續(xù)往田野方向出發(fā)。
這個(gè)季節(jié)的田野上已經(jīng)光禿禿地沒有什么莊稼,草也慢慢變得枯黃了,只有一個(gè)破舊的稻草人依然孤零零地站立在空曠的稻田中央。
螞蟻諾諾跑到稻草人跟前:“稻草人先生,這里還有食物嗎?”
“你們來晚啦!莊稼已經(jīng)收割完了,掉在地上的谷粒也被鳥兒們撿得顆粒不剩了呢!”稻草人沒好氣地回答道。
聽了稻草人的.話,小螞蟻們更加沮喪了?墒撬鼈円幌氲郊依锏挠H人還在等著它們,都堅(jiān)決地繼續(xù)往前走。
它們努力地爬呀爬,不知道爬了多遠(yuǎn),也不知道過了多久,只覺得肚子空空的,手腳使不上力,眼前的石頭雜草晃動(dòng)得厲害,嗓子也渴得快冒煙了。于是在一條小河邊,它們停下來喝水休息。突然,眼尖的小螞蟻亮亮看見一只小鳥從河那邊飛來,嘴里還銜著一枚果子。它興奮地跳了起來:“河對(duì)岸有果林!河對(duì)岸有果林!”
好消息在隊(duì)伍中很快傳開了,小螞蟻們頓時(shí)士氣高漲?墒钦l也不會(huì)游泳,怎么過河呢?一會(huì)兒,有經(jīng)驗(yàn)的螞蟻隊(duì)長成成就想出了一個(gè)好辦法,它讓所有的螞蟻手拉著手,腳連著腳,緊緊地抱成團(tuán)像一個(gè)球一樣滾到河里,讓那些最勇敢的“戰(zhàn)士”在蟻球的最外層保護(hù)大家。小螞蟻們?cè)诤永锲疵貏澭絼,雖然有很多螞蟻被河流沖散漂走了,但是大家沒有退縮,堅(jiān)持游到了對(duì)岸。
在河岸的不遠(yuǎn)處就有一片大果園,里面結(jié)滿了香甜可口的果子。小螞蟻們一擁而上,三五成群地摘了許多果子。隊(duì)長成成又摘了許多大大的葉子,讓伙伴們做成小船運(yùn)果子回家。風(fēng)伯伯看到小螞蟻們?nèi)绱饲趧谟赂矣謭F(tuán)結(jié)一心,悄悄地在后面吹了一口氣,送它們過河。
浩浩蕩蕩的螞蟻大軍搬著果子,唱著歡快的歌曲回家了。小螞蟻們又一次勝利地度過難關(guān),它們感到既自豪又幸福,充滿著信心迎接新的一天!
四年級(jí)的作文 篇6
我與妹妹向來不合,從小我們倆就要打架,但我經(jīng)常讓著她。她經(jīng)常使出“九陰白骨爪”把我的手皮都挖破了,我也沒有告發(fā)她。但是人終究是有忍耐極限的,她不幸觸碰了我的底線。
那是一個(gè)萬里無云的日子,我和往常一樣睡到九點(diǎn)。因?yàn)樵诜攀罴,所以我們特別閑。她一大早便起來看電視,我撐著睡意朦朧的頭來到她身邊問:“今天的 早飯是什么?”她頭也不轉(zhuǎn),說道:“今天的三明治不錯(cuò),我把你的也吃了,你自己準(zhǔn)備一下吧,牛奶還有一杯!”我聽完頓時(shí)火冒三丈,便說了一句:“你女孩子 胃口也太大了吧,你在發(fā)育我知道,可你為什么連我的早餐都不放過!笨伤齾s不理不睬。
中午,我們吃過了午餐,她便飛似地奔向書房。我知道她想干什么,我也不好意思去搶電腦玩便自顧自地看電視。過了大概兩個(gè)小時(shí),我站起身來,走到書 房,對(duì)妹妹說:“璇,可以了吧,我們?nèi)前!彼齾s向我揮了揮手,意思是讓我自己走,我也沒辦法,便說:“聽說莫言要去哦,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呀”她便漫不經(jīng) 心的說:“又不是我獲獎(jiǎng),關(guān)我什么事,別煩我了。”我想了一下,心中頓生妙計(jì)。我躡手躡腳地來到她身邊,哀求道:“走吧,我和你很要好的,對(duì)吧!彼D時(shí) 滿臉通紅,大聲道:“誰和你要好,今后說話注意點(diǎn),別人本姑娘使威震武林的白骨爪。”我心想這話說得有點(diǎn)過了唉!
時(shí)間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間到了五點(diǎn),老媽要下班了。我心想:這回看你不死的轟轟烈烈。沒一會(huì)兒,她那讓人毛骨悚然的柔美聲音響起:“哥,要不要玩會(huì)兒電腦!”我經(jīng)不住電腦的誘惑便上了她的當(dāng)。
當(dāng)我正玩的起勁的時(shí)候,老媽便神不知鬼不覺地來到書房,用法官審問犯人的.語氣:“玩了一下午了吧,爽了吧,這回看你怎么賴!蔽掖蠛霸┩鳎妹脛t在一旁幸災(zāi)樂禍。于是,我一百元的零用錢一半離我而去。
晚上,我在床上回想今天發(fā)生的事,妹妹不僅玩了一下午的電腦還毫不留情地?fù)屪吡宋椅迨X。于是,我心里的報(bào)復(fù)種子開始生根發(fā)芽了。
四年級(jí)的作文 篇7
在星期天上午,我和媽媽去旺正商城做了一個(gè)陶做的煙灰缸,雖然這只簡單的煙灰缸不如在外邊賣的.煙灰缸那么精美,可它讓我知道了做煙灰缸也是那么不簡單,做煙灰缸也要很多程序。
準(zhǔn)備做了,我把干陶土撒在機(jī)器上一堆(這機(jī)器盤面是圓形的,不停的向一個(gè)方向轉(zhuǎn),快慢可以調(diào)節(jié)),然后往土里倒了一點(diǎn)兒水,土就變得像面一樣,這應(yīng)該就是陶土了吧!然后把機(jī)器打開,就可以做了。
我先打算把陶土做成一個(gè)花瓶,把剛?cè)喑傻膱A柱體往長攏,讓它上細(xì)下粗,不料卻做成了碗,矮矮的,然后,我就只能做碗嘍!我做著做著發(fā)現(xiàn)碗沿一面厚一面薄。
這時(shí),我有點(diǎn)灰心了,一直在一邊看我制作的媽媽鼓勵(lì)我重做一遍,想一想再做。
這次,我決定做一個(gè)煙灰缸送給爸爸。我慢慢地用拳頭把陶土塊里面弄一個(gè)小坑,盡量把坑掛光滑,再用大拇指把他給轉(zhuǎn)大一點(diǎn),一個(gè)煙灰缸就基本形成了,我往手上沾了一點(diǎn)兒水,再把水抹一遍,它就光滑多了。終于成功了,“哎呀”,我低頭看到褲子都快要被泥出來了。
當(dāng)我給爸爸捧回去這個(gè)灰乎乎的煙灰缸時(shí),爸爸特別開心,說:“雖然我受傷了,可是兒子還是很親我,我一定會(huì)把吸煙這個(gè)壞毛病給戒掉!
我為爸爸能把煙戒掉而更加高興了。
四年級(jí)的作文 篇8
葉圣陶爺爺曾經(jīng)來過金華的雙龍洞,他寫下了非常有名的《記金華的雙龍洞》,這篇文章也深深刻入我的心。
我這回終于來到了這個(gè)美麗而奇妙的地方。
在盤山公路上都是一棵又一棵高大而又筆直的樹,映入眼簾的是一片又一片翠綠。到了雙龍洞入口,眼前量座巨大的洞,頭頂上懸著一塊巨石,上面鐫著幾個(gè)蒼勁的紅字大字“雙龍洞”,里面比較暗,當(dāng)是正是酷暑,進(jìn)去感覺陰森森透出一股寒氣。正如葉圣陶爺爺所說,這個(gè)洞里的小船一只進(jìn)去,一只就會(huì)出來,躺在里面,稍微抬起頭,準(zhǔn)會(huì)擦傷,撞破額角!進(jìn)入內(nèi)洞,里面燈光五顏六色相互變幻著,交織著。里面的兩條龍,青龍、黃龍?jiān)跓艄庀妈蜩蛉缟,讓人無不感受到大自然的'鬼斧神工和造物主令人敬佩的魔法。這鐘乳石可是由幾千年,幾萬年,甚至幾億年或更久遠(yuǎn)的年代才慢慢形成的。偷偷摸摸一下一塊鐘乳石,我似乎觸摸到了它的紋理,似乎感覺到了由歲月帶來的滄桑。
鐘乳石這紋理回蕩是大自然的磨練,是大自然反復(fù)的捶打,鍛造!是自然瑰寶、藝術(shù),富有生命的結(jié)晶。這種體驗(yàn)真是太奇妙了!
向前走,這是一只“青蛙”,大約有小板凳那么大,但是這只“青蛙”好假,這個(gè)名字是怎么取的呢?一點(diǎn)也不像!“大家看這里”這個(gè)名字叫“青蛙望仙草”的鐘乳石很逼真!笆裁绰,這個(gè)哪里像!想糊弄我可沒那么容易……”隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些騷動(dòng),對(duì)導(dǎo)游的話表示不贊同。導(dǎo)游微微一笑,指著青蛙說:“望,就是抬頭看,這只青蛙是蹲著抬起頭看頭頂上那雪花似的仙草!蔽艺罩鴮(dǎo)游的說法去看,哎,還真得很像呢!看著這在燈光下慚慚變綠的青蛙,我的腦海中仿佛出現(xiàn)了一只青蛙在一塊巨大的巖石下,抬頭看著這長在峭壁上的仙草,這一幕仿真的出現(xiàn)在了我的眼前,我又想到了這只青蛙,為什么會(huì)需要仙草呢?聯(lián)想安徒生童話,這是一只被巫術(shù)變成了青蛙的王子,他要仙草才能……從東方想到西方,我不禁產(chǎn)生了對(duì)大自然的敬佩之情,大自然讓我看到了這只栩栩如生的小青蛙,讓我們有了對(duì)青蛙的無限遐想!
大自然的魅力是無窮的,是讓人充滿著想法,是讓人在幻想的世界任意遨游的。
如果沒有葉圣陶爺爺寫的優(yōu)美文章,我就不會(huì)來到金華雙龍洞的美麗的地方,沒有來到了金華雙龍洞,我就不會(huì)體驗(yàn)到了大自然的獨(dú)特韻味,就不會(huì)感受到到大自然的奇妙!
四年級(jí)的作文 篇9
3月8日,我們組織了一次愉快而又有意義的效游活動(dòng)。
早上,同學(xué)們都帶著大包小包來到班級(jí),就像我們要去遠(yuǎn)方旅行一樣。老師帶著我們來到校門口,一看到等在門口的大巴車,我們立刻興奮起來,大家歡呼雀躍地上了車。車輛開出校門,馬上加速,這時(shí)車?yán)镆矡狒[起來了,同學(xué)們有的聊天、有的打鬧、有的吃東西……。
首先,我們來到蕭山污水處理廠,體驗(yàn)清水是怎樣煉成的。講解員阿姨通過一幅大地圖向我們介紹了污水廠的整個(gè)情況,然后她帶我們?nèi)タ次鬯。一出門外,一股臭氣撲鼻而來,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)又黑又臟的污水池。阿姨詳細(xì)向我們介紹了污水是怎樣變成清水的。這真是一個(gè)復(fù)雜而神奇的過程。
接著,我們來到傳化綠科秀。此時(shí),已是中午。我們動(dòng)手鋪好野餐墊,打開自帶的午飯,開開心心地吃起來。陽光明媚,此刻的.飯菜特別美味。
最開心的時(shí)刻來了。中飯過后,我們?cè)诓莸厣席偪竦赝嫫饋。有的爬坡、有的蕩秋千、有的走?dú)木橋……哈哈哈。
我們還參觀了一座房子,里面種著各種各樣的植物,一棵棵、一盆盆、一簇簇,有的枝繁葉茂,有的含苞欲放,有的花枝招展。
最后,我們坐上大巴車返回學(xué)校。愉快的效游活動(dòng)結(jié)束了。