小學(xué)四年級(jí)作文6篇[薦]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
災(zāi)難是每個(gè)國家都有的。它有大小、有輕重。他會(huì)給人們悲痛，同時(shí)，也會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
從以前的非典起，到現(xiàn)在，中華民族的大地上，不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞，它在電視屏幕前滾動(dòng)播出。它給我們的感覺是：責(zé)任，而給主人公來說是：信念。那件新聞的主題是：“5月12日14時(shí)28分，在四川所發(fā)生的地震�！�
那一天，我們正在勤奮的學(xué)習(xí)中，正享受著快樂�？伤拇ǖ娜藗儏s被無情的災(zāi)難壓在了廢墟當(dāng)中，奪取了多少無辜的`生命。自從四川地震發(fā)生后，我的腦海內(nèi)總會(huì)浮現(xiàn)出，那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時(shí)，余震來了，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)給他們?cè)斐衫щy。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂，不會(huì)放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)一位孩子被解救出來時(shí)，那都是一份興奮，那都是一份驚喜。讓人看到了希望。
在災(zāi)難面前每人都是脆弱的�？墒怯腥藚s能對(duì)抗它，還不是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的心靈和堅(jiān)定的信心。這是讓人敬佩的，也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛、溫暖的雙手。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
暑假里，我和爸爸媽媽一起去廬山玩，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛。其中我最喜歡的就是三疊泉的漂流了。
這是我第一次玩漂流，爸爸媽媽剛買好票，我就迫不及待地跑向入口。只見一群人“全副武裝”地站在那兒，我才想起我沒有戴安全帽和救生衣。我怕馬上就要開始了，就連翻帶滾地跑向“裝備區(qū)”，一邊跑一邊穿。跑到那里，只見他們有的在里面打水仗，有的在樹林里聊天，有的`……
過了一會(huì)兒，我們的“戰(zhàn)艇”被車子運(yùn)了過來。爸爸找了一艘嶄新的皮艇。我們一起坐上去。滿池的皮艇像一只只小鴨子，在水池中游來游去，還不時(shí)地向別人“吐口水”。
當(dāng)我們?nèi)慷忌狭似ねШ�，水閘打開了，便開始了精彩的漂流之旅。我們被水流沖下了滑道�！鞍。 眿寢寔G了魂似的尖叫起來。緊接著我們看見了一個(gè)很短的滑道，心想：前面這么長的滑道我都不怕，這個(gè)這么短，肯定沒那個(gè)好玩！我就讓爸爸讓我坐的那頭朝下滑下去。沒想到，這滑道雖然短，但是和水面的距離卻很長。害我差點(diǎn)就從艇上翻出去。后面我們又經(jīng)歷了好多滑道。有的很長但彎彎曲曲，有的很短但坡度很大，還有的……
最后，我們到達(dá)了終點(diǎn)。全身濕漉漉的，帶著戀戀不舍的心情離開了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期六，哥哥來到我家玩，我和哥哥正非常無聊的時(shí)候，我們聽見了“知、知、知…”的叫聲。我充滿信心的說：“哥哥，這一定是知了在鳴叫，不如我們?nèi)プ街税桑 备珙D時(shí)來了興致！說干就干，我找來家里僅有的材料撐衣桿和網(wǎng)兜開始制作捉知了的工具，并用扎線一層又一層的.纏繞綁緊。沒5分鐘，一個(gè)捉知了的網(wǎng)兜就做完了！
我們拿著網(wǎng)兜飛奔至樓下，循著知了的叫聲來到兩顆海棠樹下，這時(shí)，知了的叫聲突然停了。真是一群聰明的知了啊！我們斷定知了就在這兩棵樹上，于是開始仔細(xì)地搜索，沒過兩分鐘，我就發(fā)現(xiàn)一只又大又肥的知了，足足有5公分長，只見它全身穿著灰色的衣裳與樹干的顏色相溶，緊緊的貼著樹干，嘴巴的尖針深深的插入樹干里一動(dòng)不動(dòng)。我屏住呼吸，輕輕地挪到哥哥的身旁，拍拍他的肩膀指指樹干，哥哥對(duì)我會(huì)意一笑，拿起網(wǎng)兜，躡手躡腳的移到樹下，哥哥把網(wǎng)兜慢慢地靠近知了，說是遲那是快，“嘙”一下知了被逮入網(wǎng)兜里，哥哥連忙把網(wǎng)兜按在地上，這時(shí)驚慌的知了“知、知…”亂叫并拼命的掙扎，直把網(wǎng)兜頂在上方。我見此狀生怕知了把網(wǎng)兜都頂破，就連忙一起幫哥哥把知了按住并抓住放入事先準(zhǔn)備好的口袋里。初戰(zhàn)告捷，我高興的又蹦又跳，沒過一刻鐘，哥哥又捕獲了兩只，其中一只不會(huì)叫的，就是人們俗稱的“啞板”也就是雌的，哥哥就把那只放掉了。
我倆高高興興的回到家，把它們關(guān)在籠子里�？粗液透绺缱交貋淼闹耍倚臐M意足，準(zhǔn)備飼養(yǎng)它們……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“幸福”是什么？幸福就是干渴時(shí)的一泓清泉，苦悶時(shí)的傾訴，危難時(shí)的幫扶，饑餓時(shí)的點(diǎn)心……
鏡頭一
最近考試沒，成績有很大的退步。放學(xué)回到家，誰也不愿意搭理。媽媽一眼看出我的反常，關(guān)切地問：“怎么了？”我有氣無力地回答道：“考試沒”，我原以為媽媽又開始對(duì)我長篇大論的教育，轉(zhuǎn)身就想溜。不料她卻說：“沒關(guān)系，一次摔倒算是給你一個(gè)教訓(xùn)，下次考試注意就行了，別在同一個(gè)地方摔跤”。別說了，一聽這話，我心里頓時(shí)暖洋洋的。
幸福，就在媽媽溫馨的話語中。
鏡頭二
這幾天我們班開展了“歡慶圣誕節(jié)”的活動(dòng)，那情景真是笑掉大牙了！只見我們班搞怪大王田錦浩，穿一身怪異服裝，拿起掃把當(dāng)吉他，兩只腳在地上跳舞，屁股扭來扭去，邊跳還一邊蹦出一句洋文：“HappyNewYear!”同學(xué)們隨即笑倒一片。
幸福，就在同學(xué)們的盡興表演中。
鏡頭三
又搞聯(lián)歡會(huì)又慶圣誕，玩得不亦樂乎。這不，樂極生悲，一不小心竟然把腳給扭傷了，這下可好，下操不能去，體育課不能上，只能眼巴巴的看著別人。不過幸好有老師和同學(xué)們的.陪伴，給我說安慰、鼓勵(lì)的話，跟我談天說地。
幸福，就在老師同學(xué)的關(guān)懷的目光中。
總而言之，統(tǒng)而言之，幸福發(fā)生在身邊每一個(gè)微小的事物中，幸福就是現(xiàn)在，讓我們一起把握住幸福吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
周五的早晨，在明媚的陽光的照耀下，我們班的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍上了大客車，來到了“青少年活動(dòng)中心”，進(jìn)行了一學(xué)期一次的學(xué)工活動(dòng)。
首先我們來到了上午的休息教室——102教室。我們的第一個(gè)活動(dòng)是劃船，在休息室看完視頻，并聽老師講完動(dòng)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)后，老師就帶著我們來到了一間小木屋里。在木屋里面，我們拿到了救生衣和船槳，隨后就按照老師講的穿好救生衣，拿好船槳，來到了船上。剛開始我們劃得興致勃勃，一邊劃船，一邊還喊起了“一，二，一，二……”的口號(hào)，一點(diǎn)兒也不覺得累�？傻搅撕髞砭烷_始有些“力不從心”了。尤其是和余玉冰她們相撞了之后，我們?nèi)珕T都“累倒”在船上。休息了一會(huì)兒后，趕緊上了岸。不過雖然有點(diǎn)累，但是我還是覺得很好玩。
回到休息室后 ，我們稍作休息，便開始了下一項(xiàng)活動(dòng)——沙雕。在活動(dòng)開始前，老師首先向我們簡單的講解了一下什么是沙雕以及沙雕的'來源，并給我們看了視頻，教會(huì)了我們?nèi)绾沃谱魃车�。待同學(xué)們?nèi)紝W(xué)會(huì)了制作沙雕后，老師便帶我們來到了“創(chuàng)意沙雕場(chǎng)”，等到分好組后，我們便各就各位開始制作。我與組員們一起合作雕了一個(gè)城堡，感覺還不錯(cuò)。
最后一個(gè)活動(dòng)在下午，名叫“羅馬戰(zhàn)車”，也叫“投石器”。老師為我們講解了如何制作一個(gè)牢固的羅馬戰(zhàn)車，等他講完后，我們便開始制作。待到制作完畢，老師又講了如何把球投得更遠(yuǎn)，然后就開始了比賽。我們組雖然是第二名，但卻只得了六分，第一名有整整十四分呢！真可惜。
這次有趣的學(xué)工就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
朋友有很多種，有的是同學(xué)，有的是鄰居……不過，值得我敬佩的朋友啊，還是對(duì)我言傳身教的老爸這位大朋友，他臉上總是掛著笑容，非常慈祥，我們倆相處，總是比較隨意，交談時(shí)彼此交心，從不遮遮掩掩的.，所以，我們倆不像是父子，倒很像朋友。
爸爸平常很喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球。一次，我和爸爸去打籃球。我拍著拍著，正要投籃，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，緊接著，“啪——”地一聲，還沒等我回過神來，我手上的籃球就不翼而飛了，原來爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，搶走了我手中的籃球。我想，必須把球搶過來！正在這時(shí)，只見爸爸一邊拍球，一邊沖我笑，似乎在向我挑戰(zhàn)。我握緊拳頭，向他揮了揮，大聲說：“你還別神氣，我這只老虎不發(fā)威，你還把我當(dāng)只病貓呢？”我一邊大叫著，一邊以最快的速度向爸爸沖去，試圖把球搶過來，可是我明明看見球在他的右手上，我一出手，球卻跑到了他的左手上去了，我一急，不管三七二十一，橫沖直撞，可越是這樣，就越搶不到球。我正想放棄，卻聽到爸爸說：“別以為打籃球只需要力氣大，其實(shí)方法、技巧才是最關(guān)鍵的�！彼戳丝次遥又f：“動(dòng)作敏捷、速度快就是其中的一個(gè)方面�！卑职诌呎f邊拍著球從我身邊閃過，一眨眼工夫，球在籃筐里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒進(jìn)了。好一會(huì)兒，我才情不自禁地驚呼一聲：“老爸，你好厲害喲！”爸爸聽到我的夸贊，并沒有什么強(qiáng)烈的反應(yīng)，只是微微一笑，眼睛瞇成了一條縫，我頓生感慨：爸爸，你的眼睛這么小，是不是你這抹不去的笑容造成的呢！
我太幸福了，因?yàn)榧抑杏虚L得年輕，很愛笑，還球技高超的大朋友——爸爸。
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