[必備]四年級作文300字4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

　　今天我為大家介紹一位體育小能人。

　　他的個子較高，經(jīng)常穿著紅色上衣，雖然是一雙小眼睛，但可機(jī)靈了。他在平日的生活里活潑好動，一到體育課就更加來勁了。

　　一次在體育課上，老師讓我們玩接力棒比賽，“嘟”的一下，哨聲響了，他是我們隊的，當(dāng)我跑過去的'時候，接力棒一遞到他的手里，他就以百米奔跑的速度向前沖去，“耶！我們贏了！”我看見他，他滿臉通紅，氣喘吁吁的，但他看見我們隊贏了，也高興極了。

　　還有一次在雙飛比賽上，他手拿著繩子，向上一跳，繩子就飛快地甩了起來，他聽見我們在為他加油，便加努力了，我們一邊為他加油，一邊數(shù)他跳了過少個“1個，2個……”當(dāng)別的選手累的停下來的時候，他還堅持不懈，不停地在跳雙飛。比賽結(jié)束了，他高興極了，因為他跳了110個，只是簡簡單單的一分鐘，他就跳了很多個，你說他是不是很厲害，是多么的不可思議啊！

　　他就是我們班的體育小能人――肖玉輝！

四年級作文300字 篇2

　　我家是個“動物園”，爸爸是豬，媽媽是羊，姐姐是雞，弟弟是猴子，我是牛。

　　爸爸長得胖胖的，但是他做什么都很快，可是豬做什么都很慢，那我為什么說他是豬呢？因為豬吃得多，爸爸也吃得多。他的頭發(fā)短短的，眼睛瞇成一條縫，吃飯的時候“咕咕咕”地響，豬吃飯的`時候也“咕咕咕”地響。他每次吃飯，都能吃一碗或兩碗，比我們都吃得多。

　　媽媽長得不胖，頭發(fā)黑黑的、長長的，眼睛大大的。你們知道嗎？羊愛吃什么呢？羊愛吃草，媽媽也愛吃綠色的食物，比如：油菜、菠菜等等。媽媽每次做飯的時候都做好幾個青菜，媽媽說：“多吃菜有營養(yǎng)，對身體有好處。”

　　姐姐像一只雞，非常瘦。她的聲音很好聽，很清脆，像公雞打鳴一樣。

　　弟弟像一只猴子，他跑得非常快，像猴子一樣跳來跳去。他愛吃水果和肉，我不知道為什么他那么愛吃肉，還是那么瘦呢？我想可能跟他跳舞有關(guān)吧！

　　我是一頭牛，一頭愛吃肉的牛，所以我的勁非常大，跑得非�？�。我的飯量也挺大的，媽媽總說我像牛，一頭不愛說話的牛。

　　我們家這個動物園熱鬧吧？我特別喜歡這個動物園。

四年級作文300字 篇3

　　踏入學(xué)校大門，繞過雕像，就能看見操場。操場是我們的樂園，大家都喜愛它。

　　春天，春姑娘給大地披上綠色的衣裳。榕樹發(fā)芽了，圍繞著整個操場，使操場春意盎然。小草也發(fā)芽了，給操場有增添了一份生機(jī)。咦？那是什么？走進(jìn)一看，哦！原來是五顏六色的花兒。一陣風(fēng)拂過，亭亭玉立的花姑娘們跳起舞來，她們時而上下點(diǎn)頭，時而左右搖擺，好看極了！一股淡淡的.清香傳來，令人心曠神怡�；ㄏ阋齺砹嗽S多美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。我們奔跑嬉戲，偶爾也有人去追追蝴蝶。

　　夏天，陽光照射大地，茂密的榕樹遠(yuǎn)看像一把把撐開的大傘，投下一片陰涼。操場上，榕樹筆直地站直，像守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。下課了，同學(xué)們?nèi)�五成群地來到樹陰下乘涼，他們一邊聊天，一邊喝水，不時傳來歡樂的笑聲。

　　秋天，同學(xué)們來到操場，踩著落葉，“咔嚓、咔嚓”的脆響傳入大家的耳朵里。有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)踢毽子。

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，盡管同學(xué)們的手和臉蛋被凍得通紅，但卻掃不走同學(xué)們對運(yùn)動的熱情。操場上還是一片生機(jī)。

　　操場，我愛你！你是我們的樂園，你見證著我們春夏秋冬的快樂！

四年級作文300字 篇4

　　我們的童年就像是一本七彩的日記本，里面記載著我們童年里的喜怒哀樂，翻開最難忘的那篇日記看看我童年里最難忘的事。

　　那是一個陽光明媚的`中午，我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室，老師分給我們一人一個小碗，里面裝著我們的午后點(diǎn)心——餅干，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但對于一個四歲的孩子來說已是不錯的了，可人的貪婪心始終不肯滿足，我把小碗里屬于我的小餅干吃了，眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。

　　終于我忍不住了，我跑上了講臺問老師拿剩余的小餅干，老師親切的摸了摸我的小腦袋說：“餅干沒有了，還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師把碎兒放在我的小碗里，同學(xué)們都投來羨慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。當(dāng)然，吃餅干嘛!肯定有點(diǎn)兒渴了，我又跑上去問老師茶有沒有，老師說沒有了，我又問：“那茶碎兒有沒有?”老師笑了，慢慢的解釋給我聽，餅干有碎兒，茶是沒有碎兒……

　　每個人的童年都是天真無邪的，童年里難忘的事也一去不復(fù)返，但回憶會一直都在，童年的色彩會一直都在。