四年級(jí)作文【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
要說(shuō)起“小書(shū)迷”，我立刻想到了表弟王聰。他長(zhǎng)得很帥氣，頭發(fā)烏黑烏黑的；彎彎的眉毛像小月牙似的；一雙大大的眼睛非常漂亮，黑色的眼眸就像明亮的'黑寶石；鼻子很挺拔。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，整天就像是機(jī)關(guān)槍一樣“突突突——”說(shuō)個(gè)不停。雖然他有些啰嗦，但說(shuō)的話還總是很有道理，充滿(mǎn)了哲理。我一直好奇，他為什么能夠這樣。
記得有一次，我去王聰家玩。然而他不在家，我就問(wèn)他奶奶：“王聰在哪里��？他怎么不在家里呢？”王聰?shù)哪棠绦α诵φf(shuō)：“他去圖書(shū)館了，應(yīng)該快回家了吧！”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，便在他家等他回來(lái)。可是，當(dāng)我跟王聰?shù)拿妹猛鯄?mèng)圓玩了好久好久，王聰還是沒(méi)有回來(lái)，就問(wèn)王聰?shù)哪棠蹋骸八趺催�不回家呢？現(xiàn)在圖書(shū)館應(yīng)該已經(jīng)關(guān)門(mén)了，為什么王聰還沒(méi)回家呢？”王聰?shù)哪棠炭戳丝寸妼?duì)我說(shuō)：“我們還是去圖書(shū)館看一下吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里希望王聰千千萬(wàn)萬(wàn)不要出事。到了圖書(shū)館，只見(jiàn)里面見(jiàn)不到?jīng)]有一個(gè)人影，靜悄悄的，可以說(shuō)是鴉雀無(wú)聲。王聰?shù)哪棠填D時(shí)急了，連忙打電話給她的親朋好友，我也打電話給我的家人來(lái)幫著一起找�？墒�，我們找了一下午，也沒(méi)有看見(jiàn)王聰，大家只好失望地回到了家�；丶視r(shí)，發(fā)現(xiàn)王聰在家。原來(lái)，當(dāng)王聰從圖書(shū)館出來(lái)后，到小賣(mài)鋪里看見(jiàn)一本他喜歡看的書(shū)，看著看著，就忘記了時(shí)間……
瞧，這就是“小書(shū)迷”王聰。如今，我終于明白了，原來(lái)是因?yàn)橄矏?ài)看書(shū)，他才說(shuō)出很多富有哲理的話。但是，我希望他以后看書(shū)時(shí)記著點(diǎn)時(shí)間，不要再鬧出笑話了。
四年級(jí)作文 篇2
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同……”這是描寫(xiě)廬山的詩(shī)句，而我們就要去一座山，它叫——鳳凰山。
鳳凰山對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是旅游景點(diǎn)，對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)是減肥的好地方，所以媽媽去就是減肥，我去就是游山，這根本就是兩種不同的境界。這次是媽媽組織去的，所以她肯定是借這次機(jī)會(huì)進(jìn)行減肥。對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是親近大自然的最好時(shí)機(jī)。
下午，我早已準(zhǔn)備好了去爬山，沒(méi)想到老天不領(lǐng)情，叫云兒姐姐下雨，可誰(shuí)知老天爺是跟我們開(kāi)玩笑的，下了一會(huì)兒，又停了一會(huì)兒。看來(lái)老天爺還讓我們?nèi)ヅ郎侥兀?/p>
媽媽擔(dān)心下雨，帶了一把傘。爬山是悠閑自在，也是歡天喜地的`。我們慢悠悠地走到翠鳴谷，哇哦！好多鳳凰在唱那動(dòng)聽(tīng)的歌，好好聽(tīng)啊，這鳴聲如同千萬(wàn)朵花開(kāi)得聲音，多么好聽(tīng)，多么動(dòng)人，多么難忘，多么清澈，多么自信，這鳴聲仿佛是新一代的出生。走著走著就走到了山頂，看著媽媽的腿快發(fā)抖的樣子，才知道我們已經(jīng)走了不少路。無(wú)知的我，還陶醉在那陣陣?guó)Q聲中。
我們走到山頂，一眼望去，山下的風(fēng)景盡收眼底，綠葉，遮擋住了陽(yáng)光，真是綠樹(shù)成蔭��！路邊上的話是那么的姹紫嫣紅，草是那么的茂盛。漸漸地皓月當(dāng)空，水面風(fēng)平浪靜。我們接著走下去，比走上來(lái)省力多了，走著走著，就走到了鳳凰山的中心廣場(chǎng)，再仔細(xì)一看，哇！這么多男女老少再跳舞呢，跳著那清脆的舞步，跟著那優(yōu)美的音樂(lè)，跳起了美麗的舞蹈。
游山時(shí)的風(fēng)景是那么的美麗、那么地色彩斑斕。
四年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過(guò)上一次被狐貍戲弄的那只老虎回家后想想非常氣憤，發(fā)誓說(shuō)：“我一定要把該死的狐貍吃了�？墒�，它四處尋找那只狐貍，始終沒(méi)有找到。它繼續(xù)找了下去。
有一天，老虎終于找到了那只狐貍。老虎一看到那只狐貍，就非常生氣地說(shuō)：“嘿嘿，今天看你怎么說(shuō)，看你往哪里跑？”狐貍看到老虎心里就在發(fā)慌，一聽(tīng)說(shuō)話，更加發(fā)虛，心想今天肯定要完蛋了�？墒牵桓市淖约罕焕匣⒊缘�，立刻平靜下來(lái)，慢慢地說(shuō)：“虎大王，你雖然力氣大，跑步快，可是你跳遠(yuǎn)卻永遠(yuǎn)比不過(guò)我。要不咱倆比一比，如果我輸了，我就心甘情愿地讓你吃了。如果你輸了，你要吃我，那就會(huì)遭天下所有的人的`嘲笑。我們就從這兒跳到那棵大樹(shù)�！焙傋プ±匣⒌哪靠找磺芯瓦@樣說(shuō)了。老虎同意了，心里暗自在想，狐貍不是又在找死嗎？
狐貍發(fā)口令了。“一、二、三、跳！”老虎飛一般地跑出去跳了起來(lái)。可是它沒(méi)有覺(jué)察這是狐貍的一個(gè)計(jì)謀。狐貍早就作好準(zhǔn)備，等到老虎一跑，它立刻往后面溜了。老虎著地后得意洋洋地轉(zhuǎn)身向后面看，可是，哪里還有狐貍的蹤影！這時(shí)老虎才知道又上了狐貍的當(dāng)了。這一回，它在想：“如果下一次再碰到狐貍的話，干脆什么話也不說(shuō)，就把狐貍給吃了。這樣，我就不會(huì)再受騙了！好，下一回見(jiàn)！”
四年級(jí)作文 篇4
今天，我們參加了小記者活動(dòng)，是去湘湖的定山廣場(chǎng)參加毅行活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)一共有四站：有湘靈橋西、湘湖師范舊址、海觀亭，還有海農(nóng)橋北。
第一站，我們?nèi)チ撕＾r(nóng)橋北，這站是要我們用筷子夾彈珠，要求每種顏色夾一顆，我第一顆很快就夾起了，第二顆第三顆第四顆都很快夾起了，但是，最后一種顏色就是夾不起來(lái)。我身旁的裁判說(shuō)：“算了。”另一個(gè)裁判連忙蓋好了印章。我太開(kāi)心了，因?yàn)槲覀兘K于通過(guò)了第一關(guān)。
接著，我們往第二站湘湖師范舊址走去。到了湘湖師范舊址，這里的活動(dòng)是雙人跳，我和媽媽一下子就通過(guò)了，蓋好了印章，裁判直夸我們跳得好。
第三站，我們向觀海亭趕去，要求腰往后彎，碰到就重新來(lái)。我彎下腰很快就通過(guò)了，可是，媽媽碰到了桿子，得重新來(lái)第二次，第二次媽媽成功了，裁判幫我們蓋好章，我們?nèi)チ俗詈笠徽�，湘靈橋西。
第四站的'活動(dòng)是指壓板，是家長(zhǎng)背著孩子來(lái)回走一次，完成可以喝一杯水。媽媽背著我，踩著指壓板，拼命的跑過(guò)去，飛快的回來(lái)，完成了，我們回到廣場(chǎng)那里，蓋章后還送了一個(gè)塑料杯和一套叉子和勺子，拿好禮品后就回家了。
在回家的路上，心想：“今天的活動(dòng)可真有趣。”
四年級(jí)作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)，有一種小吃叫魚(yú)餅。它香甜美味，讓人直流口水。
小店門(mén)口經(jīng)常能看見(jiàn)排著長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的人們，因?yàn)橛泻芏嗯腼兎椒ǎ稍缟献畛Ｒ?jiàn)的就是油炸，聽(tīng)那噼啪作響的聲音，把周?chē)娜硕嘉^(guò)去了，這樣就導(dǎo)致我每次去吃都要排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。雖然每次排隊(duì)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但看見(jiàn)拿到手里香酥的魚(yú)餅我就饞的`不行了，恨不得馬上吃到嘴里。吃完后我就想為什么叫魚(yú)餅?zāi)兀吭瓉?lái)面皮里面的夾心是用新鮮的魚(yú)肉做成的，吃起來(lái)是有淡淡的魚(yú)香味，一點(diǎn)也不腥，并且口感爽滑，特別好吃。
小店的每一張桌子上都放有一瓶辣椒醬，這個(gè)才是吃魚(yú)餅的小訣竅，因?yàn)槔苯丰u放在魚(yú)餅里，綜合魚(yú)餅的魚(yú)香味，再帶上一點(diǎn)辣，會(huì)有通體舒暢感。我每次吃的雖然頭、臉通紅，但真的不吃會(huì)惦記這個(gè)口味。小店雖然不大，外邊排隊(duì)卻是井然有序。大家非常自覺(jué)，我特別感嘆老板的不易，除了味道正宗，還有就是來(lái)吃的人規(guī)矩排隊(duì)。
傍晚在最后一個(gè)顧客走了之后，店里的人會(huì)稍事休息，然后又開(kāi)始繼續(xù)工作，這是為什么呢？原來(lái)是要為第二天出攤做好準(zhǔn)備工作。
早睡早起迎接美好的第二天，為大家?guī)?lái)美味可口的魚(yú)餅是店里每一個(gè)人最大的心愿。
四年級(jí)作文 篇6
1937年8月28日，軍軍一家奔向上�；疖�(chē)站，趕一趟去武漢的火車(chē)，誰(shuí)知，一場(chǎng)災(zāi)難降臨了。
正當(dāng)軍軍一家沉浸在回家的喜悅時(shí)，軍軍的父母突然聽(tīng)到“呼呼”的響聲。他們意識(shí)到，這是日本侵略軍的轟炸機(jī)來(lái)了，便把軍軍往安全的地方一放，就去疏導(dǎo)旅客�？墒遣坏絻煞昼姡S著“轟轟”幾聲巨響，上海火車(chē)站頓時(shí)變成了廢墟。軍軍的父母壯烈犧牲。人一個(gè)接一個(gè)的倒下，呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的呼救聲充滿(mǎn)了上海火車(chē)站。兩歲的軍軍僥幸沒(méi)有被炸死，他坐在尸體成山、血染成河的路旁哇哇大哭，飛機(jī)就從他頭上“嗖嗖”飛過(guò)，炸彈就在他身旁冒出火花，讓人看了十分心疼。
這時(shí)，又一批更強(qiáng)大的轟炸機(jī)飛來(lái)。軍軍真的被嚇怕了，發(fā)出更撕心裂肺的哭聲，那哭聲仿佛在向蒼天呼喊：“救救孩子，救救中國(guó)……”
70年后的今天，我們雖然生活在和平的`環(huán)境中，但“和平之花”沒(méi)有在地球遍地開(kāi)放，這究竟是為什么？70年后的今天，和平的圣壇沒(méi)有永駐人間，這究竟是為什么？�。�(zhàn)爭(zhēng)，停止吧！不要再傷害祖國(guó)的花朵；啊！戰(zhàn)爭(zhēng)，停止吧！不要再打破夏日的沉寂。
啊！和平，永駐人間吧……
四年級(jí)作文 篇7
周六，我和爸爸媽媽一起去德清漂流旅行。
我們先去坐一艘巨大的輪船。輪船是白色的，里面像個(gè)餐廳，而且是兩層樓的。在輪船上，我看到了又美麗又奇妙的景色：有著層巒疊翠的山，一只小船劃過(guò)，河面上泛起微博。遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的河流像一條彎彎曲曲的絲帶，在雨中看著河水和小山，仿佛走進(jìn)了美好的仙境。
接著，我們?nèi)ネ鎰澊蛘�。我拿著一根又�?xì)又長(zhǎng)的紅色水槍?zhuān)畼層邪朊锥嚅L(zhǎng)。媽媽和爸爸都各自拿一個(gè)船槳來(lái)劃船前進(jìn)。一開(kāi)始我還不知道怎么辦，經(jīng)過(guò)媽媽的.精心指導(dǎo)，我不僅指導(dǎo)怎樣射擊，還打到了一些人，我心里樂(lè)滋滋的。
然后，我和爸爸媽媽一起去游泳，開(kāi)始游泳了，我屏住呼吸，兩只手并攏，向前伸直，用盡全力把腳用力一蹬沖了出去，我游啊游，游啊游，不一會(huì)兒，我就到了終點(diǎn)。
周六，我去坐輪船，去劃船打仗，還去游泳，這真是令人難忘的一天。
四年級(jí)作文 篇8
我們的時(shí)代是越來(lái)越先進(jìn)和有趣了!共享資源正在悄悄走進(jìn)我們的生活......
以我們最熟悉的共享單車(chē)來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始我認(rèn)為這太麻煩了吧。每次出去都必須把手機(jī)帶上，還得下一個(gè)軟件，在人行道上停著還占地方、擋著路了呢。唉，為什么莫名的有種悲哀呢?在家里，就因?yàn)檫@事兒都分成了“兩派”。
媽媽認(rèn)為方便，而我和外婆覺(jué)得麻煩。吃飯后，全家一起出去散步時(shí)。看見(jiàn)許多人騎著共享單車(chē)，媽媽就會(huì)很得意的說(shuō)：“媽?zhuān)毁荒銈兛炜�，這么晚了，還有人在騎共享單車(chē)�！薄芭叮覀冇植皇菦](méi)有看到!”我和外婆異口同聲地說(shuō)。
在路上，看見(jiàn)有些人不太會(huì)用手機(jī)共享單車(chē)，或者是有些共享單車(chē)亂停在人行道上，都擋住了路。外婆也會(huì)“刺激”一下媽媽。我當(dāng)然不敢說(shuō)媽媽了!但在外婆說(shuō)的時(shí)候，我也會(huì)在一旁說(shuō)幾句。哈哈!瞧我多機(jī)智，這樣既不會(huì)挨“罵”，又表明自己的立場(chǎng)。但是“十一”長(zhǎng)假期間。有一件事改變了我的看法。
那天我和媽媽一起去超市。我們買(mǎi)了一些東西。我們是乘公交車(chē)回家的，可那天公交車(chē)好像在和我作對(duì)似的。等了很久都沒(méi)來(lái)，但叫出租車(chē)又太浪費(fèi)錢(qián)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在都已經(jīng)迫不及待回家了，我們一起騎共享單車(chē)吧�！蔽译m然不情愿，但也沒(méi)有那么多耐心，便答應(yīng)了。媽媽先教我怎么用，我一會(huì)就學(xué)會(huì)了，沒(méi)想到那么簡(jiǎn)單!
到家了，我很高興地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我們今天是騎共享單車(chē)回來(lái)的，我現(xiàn)在覺(jué)得挺方便的!”誰(shuí)知道外婆用半信半疑的眼神看著我，說(shuō)：“真的`嗎?”當(dāng)然是真的。我騙你干嘛!用手機(jī)掃一下，它就開(kāi)鎖了，下一次你也試一下吧�！靶邪伞�。
但我認(rèn)為共享單車(chē)雖然方便，但有一些問(wèn)題，仍需要改進(jìn)。比如：?jiǎn)诬?chē)太多，人行道上停滿(mǎn)了，該怎么辦?比如：有一些人不文明把共享單車(chē)占為己有怎么辦?……這樣的問(wèn)題，還有很多。
希望共享資源，能為我們帶來(lái)更多的方便!但共享資源是大家的，可不要占為己有。
四年級(jí)作文 篇9
或許，魔鬼與天使之間只有一步之遙，是你，把我拉了回來(lái)。
——題記
暗藍(lán)的天幕下，月光靜靜地灑在我身上。星星眨著眼睛，一如你一般可愛(ài)。我不禁想起了那一次——
那是一個(gè)寧?kù)o的下午，我正守著電腦玩得不亦悅乎。媽媽回來(lái)了。“小潔，不是叫你洗衣服嗎，為什么衣服還在這?”媽媽的怒氣不言而喻。糟糕，光顧著玩電腦，什么都忘了。怎么辦，依媽媽的脾氣，講實(shí)話會(huì)不會(huì)遭來(lái)一頓暴打?有了，只好對(duì)不起你了，小航。
“媽?zhuān)蔽易呦驄寢專(zhuān)魺o(wú)其事的說(shuō)：“弟弟說(shuō)好洗，我才敢玩電腦的，不關(guān)我的事。”我低下頭�！靶『�，”媽媽這會(huì)爆發(fā)了：“為什么不洗衣服?”弟弟走了出來(lái)，意味深長(zhǎng)的看了我一眼。我的.心提到了嗓子眼，萬(wàn)一弟弟不肯幫忙背黑鍋，那豈不是火上澆油?弟弟一言不發(fā)，低下了頭。見(jiàn)此情景，媽媽生氣的質(zhì)問(wèn)：“你認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)?”弟弟是個(gè)倔強(qiáng)的人，紋絲不動(dòng)。媽媽氣得抓起一根木棒，狠狠打向弟弟的手，“認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)?”看著弟弟手上的傷痕，我急哭了，媽媽最討厭別人說(shuō)謊了。“弟弟，快認(rèn)錯(cuò)�！蔽液暗�。弟弟仍不出聲�！昂茫憧次医裉煸趺词帐澳��！眿寢屌e起棍子。心中的不安與內(nèi)疚一時(shí)齊發(fā)，我的眼淚流了下來(lái)。媽媽狠狠地打在弟弟身上，我頓時(shí)淚如雨下。“我錯(cuò)了，媽?zhuān)俏以┩髁说艿��！蔽铱藓暗馈?/p>
媽媽放下棍子，說(shuō)：“何必呢，只要肯認(rèn)錯(cuò)，我不會(huì)打你的。”她慈愛(ài)的看了弟弟一眼，走了。我走到弟弟身邊，看著傷痕累累的他，心如針刺般難受�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，你打回我吧�！钡艿芴痤^，擦干我的淚水，真誠(chéng)的說(shuō)：“沒(méi)事，你是我姐啊。姐，答應(yīng)我，以后都別說(shuō)謊了，好嗎?”我連連點(diǎn)頭，“我發(fā)誓，我再也不說(shuō)謊了。”弟弟笑了……
花開(kāi)葉隨，葉生花伴，弟弟，是你把我拉向光明，讓我從此不再說(shuō)謊，誠(chéng)實(shí)做人。你是上帝給姐姐最好的禮物。
星星眨著眼睛笑了，月光下，我想起那個(gè)人，那句誓言，我，笑了……