四年級(jí)的我作文(必備)
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的我作文 篇1
從我一出生起,就對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心:“媽媽,樹(shù)上為什么要長(zhǎng)葉子?”“爸爸,為什么你要長(zhǎng)胡子,而媽媽不會(huì)呢?”……經(jīng)常弄得大家支支吾吾。
記得有一次,我到姑姑家玩,姑姑家可漂亮了!特別是她家的魚塘里面有十幾只美麗的金魚在自由自在的游來(lái)游去,那輕紗般的尾巴更是美麗,一擺一擺的,美極了!我輕輕撫摸著魚兒的尾巴,心里疑惑的想“金魚的尾巴是什么用的,如果金魚沒(méi)有了尾巴會(huì)怎么樣?”于是我跑去問(wèn)媽媽,媽媽不耐煩了:“不知道不知道,一邊去!蔽蚁露Q心,一定要搞個(gè)水落石出!第二天清晨,趁大家還在睡覺(jué),我悄悄溜到池塘邊,手里拿著秘密武器——剪刀!我隨手抓了一只大金魚,一道剪下了它的尾巴,再把魚兒放入水中,魚兒使勁掙扎了幾下,沉入了水下,我這才茅塞頓開(kāi),原來(lái)魚兒是用尾巴來(lái)掌握方向啊!這時(shí),媽媽也醒了,靈巧的來(lái)到我的后方,嚇了我一大跳“真真,你在干什么?”“沒(méi)……沒(méi)什么!薄爸е嵛岬,你心里有鬼!”媽媽這才發(fā)現(xiàn)了,打了我一頓,終于使我安分了好幾天。
還有一次,爸爸過(guò)生日,大家都來(lái)為他慶賀。身為主人公的我,當(dāng)然少不了為大家泡茶了。我拿著茶具來(lái)到廚房,又開(kāi)始動(dòng)起腦子來(lái)“泡茶時(shí),要加水,那加鹽會(huì)好喝嗎?”于是,在泡茶的.同時(shí),我還在每個(gè)杯子里加了一點(diǎn)鹽,心里暗喜,端著杯子還甜甜的說(shuō):“大家不要客氣哦,請(qǐng)喝茶!”大家還夸我有禮貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴邊,喝了一大口,立馬吐了出來(lái):“這茶怎么咸咸的,一點(diǎn)也不好喝?呸,呸。”大家都紛紛嘗了一口,沒(méi)說(shuō)什么,皺了皺眉頭,默默地把杯子放下了。哦,我這才恍然大悟:原來(lái)不是每樣?xùn)|西都放鹽才好吃。
就這樣,我曾經(jīng)拆破過(guò)一個(gè)布娃娃,看里面是什么;還拆過(guò)一個(gè)鬧鐘,看是什么讓指針滴滴答答地走。大家都拿我沒(méi)辦法,卻又無(wú)可奈何。
現(xiàn)在,爸爸媽媽談起這些往事,都忍不住哈哈大笑,還對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō):“以后再不能讓你一個(gè)人在家了,免得你把房子拆了看它是怎么做的,那我們就無(wú)家可歸了!
四年級(jí)的我作文 篇2
“爸爸媽媽,我們報(bào)名參加‘華裔青少年體驗(yàn)晉江家庭生活’的互動(dòng)家庭好嗎?”知道《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》在征集小記者家庭,我躍躍欲試!叭蓖ㄟ^(guò)。”爸爸媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
成功報(bào)名后,我發(fā)愁了:怎么當(dāng)好家鄉(xiāng)小導(dǎo)游,把晉江介紹給這些海外華裔小伙伴呢?我向爸爸媽媽求助。爸爸媽媽鼓勵(lì)我:“做功課——擬一份晉江吃住游學(xué)行的攻略!笔前,學(xué)校的采風(fēng)活動(dòng)、雙休日的親子游、小記者的徒步行、冬夏令營(yíng),還有寒暑假的長(zhǎng)途旅行,我早已玩轉(zhuǎn)晉江。忽然,我靈光一閃:“我可以利用電腦課上學(xué)到的知識(shí),做一個(gè)視頻,讓他們看一看晉江的'最北端,崛起的濱江商務(wù)區(qū)像‘陸家嘴’;靈源山腳下,晉江火車站疏解公路、泉州環(huán)城高速、世紀(jì)大道,條條大路寬、平、綠;磁灶大埔村的小洋房好像大花園,安海鴻塔片區(qū)高樓群拔地而起,金井小城鎮(zhèn)建設(shè)煥發(fā)迷人新姿,深滬中心漁港展現(xiàn)古港雄風(fēng);還有綠洲公園、晉陽(yáng)湖、八仙山公園、安平生態(tài)公園……”
“我也可以和他們一起看木偶戲,吃土筍凍,逛逛獨(dú)具閩南特色的五店市;走進(jìn)先進(jìn)的無(wú)人超市、洪山文創(chuàng)園,讓他們親身感受晉江為什么越來(lái)越國(guó)際范,20xx年世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)為什么能花落晉江!闭媸钦f(shuō)不盡晉江的好,道不完家鄉(xiāng)的美。
四年級(jí)的我作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)理想都是要付出很大努力才能實(shí)現(xiàn)的,而我的理想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)能彈出優(yōu)美樂(lè)曲的鋼琴演奏家。
其實(shí),剛開(kāi)始我對(duì)彈琴根本就沒(méi)有什么興趣,可是當(dāng)我開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)并接觸到鋼琴這種樂(lè)器后,我很快就喜歡上了它。后來(lái)我在電視上看到周杰倫、朗朗通過(guò)鋼琴那黑白分明的琴鍵,帥氣地彈奏出那么美妙的旋律,我一下子就被迷住了。當(dāng)時(shí)心里就涌出了一個(gè)念頭:我一定要學(xué)會(huì)彈鋼琴!
第一次和爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)候,他們也認(rèn)為這個(gè)想法很好,但媽媽說(shuō),上鋼琴課的費(fèi)用很高,而且每次課后都要認(rèn)真和長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí),不能偷一下懶。況且鋼琴價(jià)格昂貴,如果我不能持之以恒的話,那鋼琴買回來(lái)就只能作擺設(shè)了。
聽(tīng)爸媽這樣一說(shuō),我有點(diǎn)想打退堂鼓了。但轉(zhuǎn)念又一想,做什么事都不容易,但是,只要不放棄,堅(jiān)持下去,就一定能夠成功,F(xiàn)在,我好容易有了自己的夢(mèng)想,不管怎樣都要試一試。所以,我還是求爸爸幫我報(bào)名,最后通過(guò)我一再請(qǐng)求,爸爸媽媽終于答應(yīng)讓我上一對(duì)一的`鋼琴課了。只是暫時(shí)先不買鋼琴,每天完成作業(yè)后就以培訓(xùn)班去練習(xí),等我通過(guò)升級(jí)考試,再考慮買鋼琴。
我相信,心中有夢(mèng)想,只要努力了就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。就算萬(wàn)一沒(méi)有實(shí)現(xiàn),至少自己曾經(jīng)盡力了,也就不會(huì)感到遺憾。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)月的鋼琴,枯燥的指法練習(xí)和豆芽菜似的五線譜都沒(méi)有讓我退卻,成功的路上我才開(kāi)始邁步,我一定會(huì)堅(jiān)持下去!
四年級(jí)的我作文 篇4
今天才是寒假第四天,就覺(jué)得好無(wú)聊。
我期末考試考了個(gè)全班第二,媽媽雖然好好地待我,讓我過(guò)得很舒適。但我總覺(jué)得有些舒適過(guò)當(dāng)了。我除了寫寒假作業(yè),一天到晚輕松自在,但我沒(méi)事做,就很無(wú)聊了。呆在那里像個(gè)木頭人!我想出去玩,可以去表哥家,我倆能玩到一塊兒去,玩psp、電腦,可都是我倆的強(qiáng)項(xiàng)呢!可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“開(kāi)心果”,只要他在家,歡聲笑語(yǔ)就沒(méi)完沒(méi)了,可他只有周六、周日在家,因此我又覺(jué)得無(wú)聊了。
以前假期無(wú)聊的時(shí)候,我總感嘆:開(kāi)學(xué)多好呀!一天天過(guò)得多充實(shí)啊!可現(xiàn)在想到考試前的生活又害怕了。不斷地寫卷子、抄筆記,讓我們騰不出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間休息。
我真是不喜歡這兩種生活!太舒適了,就感到無(wú)聊;壓力太大了,又顯得煩躁。這兩種生活交替著出現(xiàn)在我的生活里,讓我希望有一種不是很繁忙但很充實(shí)的生活!我從雜志上看到,其它國(guó)家小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是開(kāi)放、自主的,課本上沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。答案要靠自己去尋找,在尋找的過(guò)程中既開(kāi)拓了知識(shí)又鍛煉了解決問(wèn)題的`能力,那將是一種很有趣的學(xué)習(xí)過(guò)程。
我多想要一種充實(shí)、快樂(lè)、放松的生活呀!
四年級(jí)的我作文 篇5
暑假里,我們到外婆家去做客,她鄰居家的狗生了兩只小狗狗,我看了很喜歡,外婆就向鄰居要了一只來(lái),我便把它抱回了家,我是非常開(kāi)心。
它是一只狼狗,眼睛像一顆閃閃發(fā)光的珠子,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴里,有兩排和軍用小刀一樣鋒利的牙齒,四肢很長(zhǎng),還披著一身灰白色的皮大衣,生活習(xí)性也是在這世界上獨(dú)一無(wú)二的,它不吃我們給它放在盤子里的食物,一般都是它自己到我們飯桌下?lián)u頭擺尾地吃。
我上學(xué)時(shí),它每次都會(huì)送我上車,放學(xué)時(shí),它也都會(huì)在大門口等著我,做作業(yè)時(shí),也會(huì)坐在我身邊看著我。每到雙休日,我們?nèi)叶汲鋈チ耍鼌s開(kāi)始了它的工作,只要一有不認(rèn)識(shí)的'人走過(guò),它就會(huì)“汪、汪”地叫,雙眼發(fā)冷光或齜牙咧嘴,好像要撲上去,直到把人趕走。
我和它的感情也很深。有一次,我在路邊走著,突然一只可怕的大貓?zhí)顺鰜?lái),做出要咬我的表情,我的那只狗跑了出來(lái),把那只貓嚇走了。還有一次,我們?cè)诠珗@散步,媽媽的東西落到地上,那只狗幫我們撿了回來(lái)。
這就是我家的狗,它做了那么多好事,也幫助了我們,我終于理解了:人們所說(shuō)“狗是人類最忠實(shí)的朋友”這句話的真正含義。
四年級(jí)的我作文 篇6
鄭大附小是我的智慧校園,它位于康復(fù)前街49號(hào)。
校門朝北,東西的兩面墻用紅色的大理石砌成,幾個(gè)鮮紅的“鄭大一附中”在屏幕上閃閃發(fā)光,特別引人注目,它們每天迎接著同學(xué)們蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。
走進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一條寬闊筆直的水泥路,路的盡頭是高高的升旗臺(tái),那鮮紅的五星紅旗時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó)。
升旗臺(tái)的東邊是我們那寬闊的操場(chǎng),鐵欄桿里面的'紅色跑道成橢圓形,跑道圍繞著里面的籃球場(chǎng),兩個(gè)籃筐相對(duì),像兩個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話;@球場(chǎng)北邊還有幾個(gè)乒乓球臺(tái),每次向乒乓球臺(tái)那邊看去,都會(huì)看見(jiàn)一群同學(xué)圍在那里激烈地比賽,那群同學(xué)的叫喊聲久久地環(huán)繞在操場(chǎng)上。
升旗臺(tái)的西邊是我們高大的教學(xué)樓,它成“L”形,它靜靜地矗立在校園里,一樓是天真的低年級(jí)教室,二樓是活潑的中年級(jí)教室,三樓是成熟穩(wěn)重的高年級(jí)教室。我們?cè)诿髁翆挸ǖ慕淌覂?nèi)讀數(shù)、學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)、吸收成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。讓每一間教室里都有朗朗的讀書聲在回蕩,它們吸引來(lái)了活蹦亂跳的小鳥,吸引來(lái)了明媚的春光,還吸引來(lái)了藍(lán)天上的朵朵白云,動(dòng)聽(tīng)的讀書聲整齊而又優(yōu)美,給寬敞的校園增添了無(wú)限風(fēng)光。
教學(xué)樓前面是一片寬闊的空地,每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就如離弦的箭一樣沖到空地上,校園里熱鬧極了!空地邊上高大的梧桐樹(shù)超過(guò)了三層樓,需要兩個(gè)小朋友才能抱得住。樹(shù)上的小鳥和梧桐樹(shù)依在一起,小鳥給大樹(shù)唱歌,大樹(shù)給小鳥帶來(lái)陰涼。梧桐樹(shù)如接受檢閱的士兵,站的整整齊齊,又如一排排綠色衛(wèi)士,守護(hù)者校園,陪伴著我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的校園是知識(shí)的海洋,是夜空中閃亮的星星,為我們照亮了成長(zhǎng)的道路,我相信,我們那朗朗的讀書聲和歡笑聲會(huì)永遠(yuǎn)在這里回蕩.........
四年級(jí)的我作文 篇7
我總是馬馬虎虎的,寫比如作業(yè)時(shí),我把“低”字少寫了一個(gè)點(diǎn),檢查了三遍,還是檢查不出來(lái)。我一邊看電視,一邊倒水,把水全部都倒在了桌子上,自己還不知道。
記得去年冬天,媽媽讓我等水開(kāi)了把它倒進(jìn)暖壺里。過(guò)了10分鐘后,我把燒水的.事忘得一干二凈。大約過(guò)了兩小時(shí)后,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我說(shuō):“把水灌好了嗎?”我說(shuō):“還沒(méi)灌呢!眿寢屭s緊看了看,說(shuō):“呀!水都燒干了,你看多危險(xiǎn)哪!”
還有一次,媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。到了開(kāi)學(xué)的那一天,媽媽說(shuō):“畫畫班在三樓!蔽艺f(shuō):“知道了!痹谏蠘堑臅r(shí)候,我想了想,媽媽剛才說(shuō)幾樓?好像是二樓,于是我跑到二樓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還是沒(méi)有找到,我找了一個(gè)人,問(wèn)了一下:“畫畫班在哪?”那個(gè)人說(shuō):“在三樓!蔽衣(tīng)了差點(diǎn)暈了過(guò)去。
這就是馬馬虎虎的我,真希望我能改掉這個(gè)壞毛病。
四年級(jí)的我作文 篇8
我認(rèn)識(shí)這么一棵榕樹(shù)。它沒(méi)有花香滿溢,也沒(méi)有鳥鳴環(huán)繞,它卻有一種不可抗拒的魅力。
學(xué)校前門旁,佇立著一棵大榕樹(shù)。它有著近百年的歷史,舉手也能摩天。
大榕樹(shù)的樹(shù)干又粗又長(zhǎng),有五個(gè)人手拉手圍成一圈的粗;有三層樓那么高。它枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),密密層層,看不見(jiàn)一點(diǎn)兒縫隙。樹(shù)葉密密麻麻,使人感覺(jué)到像是走進(jìn)了一個(gè)綠色的.天地。
春天到了,柔和的風(fēng)吹拂著大地,花草們飛快地往上躥,大榕樹(shù)葉不甘示弱,使出九牛二虎之力,拼命往上長(zhǎng),又長(zhǎng)高了一大截。
夏娃娃跑來(lái)了,熾熱的陽(yáng)光照耀著大地,大榕樹(shù)對(duì)太陽(yáng)很不滿意,于是就神展開(kāi)樹(shù)枝、樹(shù)葉,把陽(yáng)光統(tǒng)統(tǒng)遮住,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下盡情玩耍。
秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,大地?fù)Q上了金衣裳,黃葉鋪天蓋地。大榕樹(shù)不僅沒(méi)有枯黃,反倒還正頑強(qiáng)地生存著呢!
冬哥哥吹著北風(fēng)跑來(lái)了,周圍的花草樹(shù)木都枯萎了,只有大榕樹(shù)還在傲然挺立,像一個(gè)衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們的校園,抵擋著暴風(fēng)的侵襲。
我喜歡我們學(xué)校的大榕樹(shù)。
四年級(jí)的我作文 篇9
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然我也有很多的缺點(diǎn),主要是粗心。不管是在學(xué)習(xí)方面還是在生活方面都有粗心的.壞毛病。
粗心的缺點(diǎn)常常圍繞著我,讓我說(shuō)說(shuō)其中幾件事。在語(yǔ)文試卷上,我把非常簡(jiǎn)單的“荷花”寫成了“花花”要不就可以得98分了。還有在小作本上寫得“紅艷艷”的太陽(yáng),由于粗心寫成了“紅絕絕”。讓老師在上面用紅筆圈出來(lái)還要訂正,明明會(huì)寫得呀,由于粗心還讓老師評(píng)語(yǔ)寫上少寫錯(cuò)別字。
接下來(lái)說(shuō)一下數(shù)學(xué),這是上個(gè)星期考試的時(shí)候發(fā)生的事,那時(shí)試卷剛發(fā)下來(lái),我一看非常簡(jiǎn)單,所以我就筆走如飛地答題,很快就寫完了,又檢查了一遍,等到下午老師拿來(lái)了考卷我想我肯定100分,可是老師報(bào)100分同學(xué)的名字,卻沒(méi)有報(bào)到我,我非常緊張地拿起卷子一看,卻因數(shù)字抄錯(cuò)了,我把98寫成了95,方法是對(duì)的,但是數(shù)學(xué)老師用紅筆打了個(gè)“X”,扣了兩分,100分與我擦肩而過(guò),真倒霉呀!
生活更別說(shuō)了,昨天去洗澡,我要先在辦公室里等爸爸,我先玩了會(huì)電腦,爸爸來(lái)了之后,我們就出發(fā)了,到洗澡的地方才發(fā)現(xiàn)我把媽媽為我準(zhǔn)備的換洗衣服毛巾等都放在辦公室忘記拿了。所以我只好洗完澡不換內(nèi)衣,到家才換。
曾經(jīng)有個(gè)著名學(xué)者說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能將壞習(xí)慣扔出窗外,但可以把它一步步趕下樓梯!爆F(xiàn)在我真想擺脫粗心的苦惱,一定要把“大粗心”變成“小細(xì)心”。
【四年級(jí)的我作文】相關(guān)文章:
我就是我四年級(jí)作文03-25
我成長(zhǎng),我快樂(lè)四年級(jí)作文01-24
我的同桌幫助了我四年級(jí)作文07-01
精選我的四年級(jí)作文02-21
我的四年級(jí)作文06-30
我四年級(jí)作文07-01
四年級(jí)的我作文11-03
我的四年級(jí)作文10-12
我四年級(jí)作文02-24