（精華）四年級的我作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級的我作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的我作文 篇1

　　每個人都有自己敬佩的人�？赡苁敲刻炖�用課余時間刻苦學習外語的媽媽；可能是苦練書法的小伙伴；也可能是自強不息，努力拼搏的叔叔阿姨……而我敬佩的那個人就是不畏寒暑，默默工作的清 潔工人。

　　春天，漫天飛舞的柳絮是他們掃的；夏天，地上的垃圾是他們掃的；秋天，金黃的落葉是他們掃的`；冬天，白皚皚的大雪也是他們掃的。他們?yōu)楸Ｗo環(huán)境貢獻了許多許多……

　　記得前幾個星期的幾場大雪，大地仿佛穿上了一件厚厚的白色大衣。每天早上我去上學的時候，總是有清潔工人在掃雪，并且有很大一塊地方已經掃干凈，為我們掃開了一條上學的通道。一天早上 ，我正高高興興地走在上學的路上，看見一位清潔工爺爺正在掃雪。忽然，他腳下一滑，一下子倒在地上。有幾個同學湊上前去急忙問：”爺爺，沒事吧？“只見爺爺拍了拍身上的雪，站起來笑了笑說： ”沒事沒事！保護環(huán)境，人人有責！“說完又繼續(xù)掃起來。我震驚了，爺爺摔倒了竟然重新站起來繼續(xù)掃雪，毫無怨言。

　　秋天，金黃的落葉滿地都是。清潔工人們每天都從早忙到晚。為了掃干凈這些樹葉，他們經常早上六七點鐘就開始打掃，一直忙到晚上六七點鐘才回家。有一位清潔工奶奶讓我記憶猶新。每個星期 六我去上課，都能看到這位奶奶在不停地忙碌著。有一次，我問這位奶奶：”您為什么每個星期都在這兒掃樹葉呀？“她回答說：”因為我知道要有一份力，盡一份力，這時我的工作�！斑@句話一直刻 在我心里。

　　我們身邊還有很多無私奉獻著的清潔工。他們春夏秋冬沒有一天是閑著的。他們每天都為大地換上潔凈的外衣，把我們的城市打掃的干干凈凈。這種不畏寒暑，默默工作的精神真令我敬佩！

四年級的我作文 篇2

　　我很調皮，媽媽總說我淘起來真讓人頭疼。

　　我的愛好是看電視、踢足球、打籃球……當然，我最愛做的還是捉弄人。

　　有一次，上課的.時候，同桌和我發(fā)生了小矛盾。我氣極了，哪管這是上課��！一拳打在同桌的肚子上，同桌連人帶椅子的倒在地上了。嚇得同學們大呼小叫，當然，免不了被老師一頓狠批了。

　　我喜歡一邊看電視欣賞音樂，一邊像瘋了一樣身體左右搖擺。音樂節(jié)奏越強烈，我就搖擺得越瘋狂。有一次，我一邊背古詩，一邊又開始了左右搖擺表演，我一邊扭，一邊轉，一邊跑，一邊背古詩，可這么背詩，好長時間沒掌握古詩，媽媽又狠狠揍了我一頓。

　　還有一次，我趁爸爸不注意，在他背上貼了個“我是豬”的紙條，爸爸絲毫沒察覺，還是和平時一樣在客廳里喝茶、看電視。等姐姐一回來，見我哈哈大笑，知道我又做了什么壞事，等她發(fā)現(xiàn)我貼的條子憤怒地一把撕了條子，又狠狠教訓了我一頓。

　　怎么樣，我夠調皮吧！不過，隨著年齡地增長，有些太幼稚的事我不會再干！相信我會慢慢長大的！

四年級的我作文 篇3

　　老爸說，我的書在家里是最多的。媽媽說，我出生后“抓周”抓的也是書。我說，我就是喜歡看書！沒錯，我就是那個愛書的超級小書蟲！

　　我的身高不高，因為常常在陽光的懷抱里，所以我的皮膚是非常健康的小麥色。臉圓圓的，悄悄告訴你，其實我的臉一開始是“小瓜子”，但是因為長期用手托著下巴看書，原來的瓜子臉也被托成了小圓臉。我的.頭發(fā)又黑又亮，有點自然卷，看起來像一道黑瀑布，明亮的小眼睛下面是一個大大的鼻子，鼻子的左右還有一雙像衛(wèi)兵的大耳朵。我的性格活潑開朗，非常喜歡哈哈大笑，一笑眼睛就變成一道彎彎的月牙。

　　為什么說我愛書呢，聽我娓娓道來吧！

　　在一個周六的凌晨，五點，月亮剛和太陽換班，我便偷偷從我的“枕頭書櫥”里拿了一本書，津津有味地看了起來。書中正講到福爾摩斯精彩的故事，他馬上就要抓到壞人的情節(jié)，讓我欲罷不能。當我正看得入迷，忽然外面?zhèn)鱽砹顺林氐哪_步聲。糟糕，是老爸！我快速地把書拿起來然后縮入被子里，可太遲了，已經被發(fā)現(xiàn)了，老爸氣急敗壞地罵道：“叫你不要那么早起來，你不聽，如果長不高怎么辦？”我插著腰嘟著嘴不服氣地說：“我看書，怎么了？”老爸不理會我，又在那嘰里呱啦說了一堆，我只好把失敗的小白旗舉起來，等他走后，我卻又慢慢從被子的另一頭伸出來繼續(xù)看我的書。

　　這就是我，一個超級小書蟲。

四年級的我作文 篇4

　　你們知道嗎，我最喜歡的色彩就是四季的色彩。

　　一年有四個季節(jié)，他們有著不同的鮮明色彩。隨著四季的變幻，如同一幅美麗的畫卷在我的眼前徐徐展開，讓我常常情不自禁地拿起畫筆把它們描繪下來。

　　春天的色彩是五顏六色的。當春風拂過，小草悄悄地從地里鉆出來，它身上帶著泥土的清香，迫不及待地呼吸春天到來后的第一口空氣。隨著柳樹的枝頭吐出嫩綠的新芽，大地上的'草叢、樹木都染上了綠色。雪白的梨花，金黃色的迎春花，還有粉紅色的桃花，都爭先恐后地開放起來，隨著春風，飛向那綠色的錦緞中，像是給春姑娘穿上了多彩的舞裙。多彩的春天，如同有一支神奇的畫筆，把顏料盡情涂抹，讓我們度過一個色彩斑斕的季節(jié)。

　　當火辣辣的太陽炙烤著大地，它也預示著夏天到來了。火熱的光芒照得人們睜不開眼睛，連小動物也都跑去乘涼。知了在樹枝上不停地喊叫，小狗趴在地上無精打采地喘息，魚兒躲在碧綠的荷塘里游動，連喜愛暢游天空的鳥兒也只在傍晚清涼的時候出行。但這可樂壞了孩子們！他們約上三五好友，跑去游泳館避暑，比賽啦，潑水啦，好不熱鬧！是啊，也只有在炎熱的夏天，才能讓小朋友們感受這獨特的樂趣。

　　丹桂飄香的秋，是金色的�；▓@里的金桂怒放，你別看它小，香氣卻沁人心脾，仿佛能讓你忘卻所有憂愁。秋風中飄落的樹葉像金蝴蝶一樣飛向我們。一望無際的麥田被秋那根有魔力的手指一指，變得一片金黃，村子里家家戶戶把豐收的糧食堆成了金燦燦的小山，房前屋后，到處都能聽到歡樂的笑聲。金色的秋天，真是一個五谷豐登的季節(jié)呀！

　　當冬天來臨的時候，她像一個愛干凈的小姑娘，渾身雪白。天氣冷了，大雪紛飛，晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來，樹變白了，房屋變白了，整片大地都穿上了雪白的大衣，仿佛這潔白是對冬天的洗禮，讓它“一塵不染”，好迎接春的到來。

　　五彩的春，火紅的夏，金黃的秋，雪白的冬。這就是我眼中絢麗的四季，我愿為它增添更美的色彩！

四年級的我作文 篇5

　　短短的頭發(fā)，漆黑的眼珠轉個不停，一個總為打瞌睡找理由的嘴巴，臉上常常帶著睡意，他是誰？他就是我們班的睡覺大王。

　　別看他腦瓜子靈活，其實聰明是用在睡覺上的。唉！真不知道他是不是“貓頭鷹”的化身。

　　上數(shù)學課了。他開始還挺認真，但過了一會兒，只見他的.眼皮慢慢地垂下，數(shù)學書扔在一旁，雙手圍成了圈，頭枕著胳膊，很快埋頭呼呼大睡起來。那口水情不自禁地從嘴里像小溪一樣流了出來。睡覺大王睡得越來越香了，有時還喃喃自語，說夢話。我輕輕地推推他，只見大王扭扭身子，把頭轉向另一邊，咂了咂嘴，繼續(xù)枕在“軟綿綿的枕頭”上睡起來。他另一邊的臉，與猴子屁股差不多，紅彤彤的，真搞笑。想不到，這大王還打起鼻鼾，鼾聲似雷。這下糟了，鼾聲被數(shù)學老師聽到，她帶著“一團怒火”走來，扯著大王的耳朵。大王立馬冒出一句話：“嗯……媽……我飽了……不吃了……”說完還手擦了擦嘴，好像回味無窮的樣子。這句夢話使全班哄笑起來。老師生氣極了，馬上揪著睡覺大王，讓他站起來。這時，他才清醒過來，意識到自己惹火了老師，馬上捧起書本來。

　　老師罰他站著。過了一會兒，這大王的毛病又犯了。他的頭又慢慢低下去——站著都能睡！口水像屋檐滴下來的小雨點一樣一顆一顆地滴下來……怪不得他永遠沒有黑眼圈。

　　唉！睡覺大王，你得改掉這個壞毛病啊！

四年級的我作文 篇6

　　頭碰頭，中間有一個氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢想！

　　陳老師先給每一個人都發(fā)下了一個氣球，然后，我們把自己的氣球吹好，系好，最后畫上未來的`自己，畫好了就去老師桌子上頭碰頭，如果碰破了就完成了！我在氣球上畫上了一雙大大的眼睛，一個紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個桌子，本來我不敢去的，但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰，我們碰破了，陳老師給了我們一個小紅花。我足足碰了3次。游戲結束了，陳老師又獎勵了我們這些有勇氣的人一個氣球！

　　我們敢把“未來的我”頂破，將來一定更厲害。

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