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    小學(xué)四年級作文

    時間:2023-08-06 08:08:09 四年級作文 我要投稿
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    小學(xué)四年級作文優(yōu)選【3篇】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級作文優(yōu)選【3篇】

    小學(xué)四年級作文 篇1

      這個暑假,我過得特別有意義,因?yàn)槲易x了很多書,像《游戲中的科學(xué)》、《十萬個為什么》、《紅巖》、《星星之火》等等,我最喜歡的書是《紅巖》,特別喜歡書中小蘿卜頭這個人物形象。

      小蘿卜頭的人物原型叫宋振中,爸爸媽媽都是共產(chǎn)黨員,在他八個月大的時候,媽媽抱著他去找爸爸時,被敵人逮捕入獄,而他也就此開始了長達(dá)八年的'監(jiān)獄生活。由于終年住在陰暗、潮濕的牢房里,吃的是發(fā)霉發(fā)臭的米飯,小振中長到八九歲時,個頭卻只有四五歲孩子那么高,成了一個大頭細(xì)身子、面黃肌瘦的孩子,難友們都疼愛地叫他“小蘿卜頭”。“小蘿卜頭”從小就很懂事,他的媽媽為了給他換一點(diǎn)大豆吃,就去做苦工,可每次開飯時,“小蘿卜頭”總是讓媽媽吃。他還常常搜集一些破布條、破襪子留給媽媽做鞋用。從五歲起,他就學(xué)著自己縫補(bǔ)破衣服了!靶√}卜頭”六歲的時候,他的父親提出讓他出去上學(xué),特務(wù)們怕暴露他們的罪行,硬是不讓……

      每次讀到這里我都忍不住要流淚,小蘿卜頭和我年齡差不多大,而他連上學(xué)的心愿也實(shí)現(xiàn)不了,而我每天有爸爸媽媽、姥姥奶奶的以及老師的細(xì)心照顧,不僅吃得飽穿得暖,還能坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字,和同學(xué)朋友快樂地玩耍,而小蘿卜頭不僅不能上學(xué),還要忍著饑餓幫助大人做秘密工作!就是這樣一個可親可愛的小孩子,最終也被敵人殘酷殺害!行刑前,“小蘿卜頭”大喊“我沒有罪,我要出去”的形象深深打動了我,也讓我一下子長大了很多,明白了:我們現(xiàn)在的幸福生活來之多么不易,所以我要以“小蘿卜頭”為榜樣,做一個勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,好好學(xué)習(xí),長大報(bào)效國家!

    小學(xué)四年級作文 篇2

      在這個清煙裊裊的早晨,我和爸爸去打籃球。

      到了籃球場,我們找了一個籃球場地,爸爸對我說:“你想把籃球打好,第一步要把球運(yùn)好。”爸爸抓起籃球,左右運(yùn)球,前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可熟練了,運(yùn)了十分鐘球也沒掉一次,我忍不住說:“讓我試試吧!卑职职亚騻鹘o我,我沒拍幾分鐘就覺得累了,而且球很調(diào)皮,老和我做對。爸爸走過來對我說:“做事不要心心要靜下來!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,撿起籃球,學(xué)著爸爸剛才的樣子慢慢地拍,這下好多了,拍了十分鐘,我也沒把球拍掉,我高興地叫了起來,爸爸說:“別忘了,還有跑步運(yùn)球呢!蔽覉(jiān)信地說:“我會努力的!边@第一步運(yùn)球算是學(xué)會了。

      爸爸給我演示了一遍跑步運(yùn)球,邊做邊對我說:“運(yùn)球的時候,球不能高過自己的`頭,要不然你會拍不到球!蔽医舆^球,很有節(jié)奏地邊跑邊運(yùn)球,回到爸爸身邊,爸爸說:“雖然你前兩關(guān)已經(jīng)過了,但是第三關(guān)還沒有過,也就是最難的一關(guān)!卑职帜闷鹎,來了個很酷的三頻頻跨欄,投進(jìn)去了。我心想:我也要學(xué)。爸爸說:“你手把球抓緊,對準(zhǔn)籃框,使出全身的力氣,當(dāng)然不要過頭,之后猛得一跳,把球投出去!蔽乙矊W(xué)著爸爸的樣子運(yùn)球、跨步、投球,哇!真是太棒了,我的球也進(jìn)了,我高興地說不出話來。我今天的收獲可真不小!

      我現(xiàn)在是學(xué)會了打籃球,但還要提高打球技術(shù)。

    小學(xué)四年級作文 篇3

      大人們總是羨慕小孩兒的無憂無慮。唉,其實(shí)小孩不像大人們想得那么自由、快樂。在大人們的眼中,我們總是像吃壞了東西永遠(yuǎn)長不大的小屁孩。其實(shí),我們小孩也很羨慕大人們呀!因?yàn)榇笕藗兛梢宰鏊麄兿胱龅氖虑椋易鲥e了,小孩也不能批評,不然就會聽到“沒大沒小”“放肆”之類的話。雖然這樣,我們也只能認(rèn)了。唉,誰讓我們是小孩兒呢?

      有一天,我閑著沒事做,想出去和親朋好友好好玩一玩。“喂,你去哪兒?回書房看書、寫作業(yè)。玩耍重要還是學(xué)習(xí)重要?”媽媽一個勁地?cái)?shù)落我,責(zé)備我。我雖然有一萬個傷心、難過,十萬個不情愿,但我不得不回到那看似恐怖、但非常寧靜的書房里面看書、寫作業(yè)。唉,誰讓我是小孩兒呢?

      好不容易盼到了假期,我原本想象假期是很美好的。但不知從什么時候媽媽莫名其妙的`給我報(bào)了游泳班。我非常痛苦,每天游好幾十個來回,把我的腿都打酸了。我恨不得向媽媽投訴說:“您能給我一點(diǎn)自由空間嗎?”我知道媽媽每次都會回答說“不行”。這讓我非常悲哀。誰讓我們是小孩兒呢?

      在大人們的眼里,我們小孩兒總是不懂事。大人們商量事的時候,我們只要問一些小問題,大人們就會異口同聲地說:“你懂什么?一邊去,這兒沒你的事!蔽覀冎缓孟窨s頭烏龜一樣躲了回去。唉,誰讓我們是小孩兒呢?