(精品)小學四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
前些天的語文課上，教我們語文的鄧老師讓我和另外三位同學各寫一篇關于科幻小故事的稿子。她還說：“如果你們四個人的稿子中有兩個人的稿子被我選上后，再發(fā)給你們帶回家打印后上交給學校參評，要是還被學校選上了，學校還將給你們每人頒發(fā)一張獎狀。”聽了她講的要求以后，我很高興。
在當天晚上，我在家里經(jīng)過自己反復構(gòu)思，終于寫好了一篇叫做《紙板畫的科幻小故事》的稿子，還請媽媽幫我修改了一下我在稿子上寫的`錯別字、語句不通順、用詞不當、標點符號用得不對的地方和自然段等等一些不足之處。
到了交稿子的那天，我把自己的稿子交給鄧老師后，再經(jīng)過了她的細心修改。第一節(jié)數(shù)學課下課后，突然，語文組長跑來通知我和同學唐東盟說：“鄧老師喊我通知你們兩個馬上到她的辦公室去一下。”我和唐東盟進了鄧老師的辦公室，她對我們說：“你們兩個的稿子是我認真讀了之后，覺得是本次寫得最好的兩篇稿子，你們兩個今天下午回家以后，把你們寫的稿子用A4紙雙面打印出來，明天早上再交給我，行嗎？”我們都說：“行！”但是由于唐東盟記性差，第二天早上沒來得及把稿子交給鄧老師，所以只有我的稿子被鄧老師上交給了學校。
在第八周的班隊活動課上，我們班正準備展開班隊活動，但是由于特殊情況，學校把縣六城同創(chuàng)辦在最近暗訪中拍攝的學校的一些人亂扔垃圾的錄像轉(zhuǎn)發(fā)給我們?nèi)W生看�？赐暌院螅ｉL點評了一下，并對全校同學進行了教育。接著，學校大隊輔導員鄧老師在廣播里面向全校三千多師生宣布了近期我校同學的小制作|、小發(fā)明、科幻小故事、科技小論文的獲獎名單。可讓我覺得不可思議的是，四年級組的科幻小故事三等獎居然念到了我的名字。過了一會兒，鄧老師把領來的獎狀頒發(fā)給了我們獲獎的同學。
回家之后，我對媽媽高興地說：“媽媽，媽媽，我終于獲得了我的第八張學校頒發(fā)的獎狀了！”雖然是三等獎，但是我感到非常的驕傲與自豪。
小學四年級作文 篇2
眨眼間，萬紫千紅的春天就這樣匆匆而過。接著，炎炎夏日又要來到了！在月明人靜的夏夜里，我的一家人坐在小河邊觀景。
在草叢中，在樹叢中，傳來了各種各樣的昆蟲叫聲。蟋蟀在寬闊的平臺上彈琴，“唧唧吱，唧唧吱”；蛤蟆在吹著大喇叭，“呱……呱……呱……”；紡織姑娘也不甘示弱，“織，織，織呀！織，織，織呀”這些昆蟲的叫聲湊成了一首獨特的歌曲，好聽極了！
再仰起頭往那漆黑的天空看，天空顯得很高很高，不可計數(shù)的小星星閃爍著明亮的光芒，一點，兩點，三點……就像一個個可愛的小孩眨著好奇的.眼睛。我指著天空，輕聲數(shù)著，但一眨眼睛，又亂了，它們就像在和我玩捉迷藏，多么淘氣啊！
不久以后，月亮就猶如一個害羞的小姑娘，用輕紗擋住自己的臉，等了好久，才羞澀地露出了半個臉，靜悄悄地掃視大地。我想：它一定也看到了坐在人工湖邊的小人兒——我，你看，它似乎在跟我打招呼。過了一會兒，它才大膽地跳出來。月亮真圓啊，圓得就像一個大圓盤，是那么純潔、美麗！不知為什么，一下子許多星星便消失得無影不蹤，只有幾顆大星星仍然大膽地掛在空中，也不知道它們是在和月亮做朋友，還是在和月亮媲美！
河水清澈見底，清得可以看見河底的小魚和小蝦。河面很平靜，夜景也都倒映在水中，就像一幅神奇、美麗的畫卷！
都說鄉(xiāng)村夏天的夜晚很美的，果然名不虛傳！
小學四年級作文 篇3
我的老家是個小村莊，那里田園風光優(yōu)美，物饒豐富。
我們村每家的房子都是獨門獨戶的，都有院子。院子里種著許多花花草草�；▋阂荒晁募景葱蜷_放。形狀各異，五顏六色，美麗極了，把每家每戶打扮的格外美麗。
我們村有一大片田野。春天，蔬菜、禾苗都長得綠油油的。油菜花地里的花開得最燦爛，一簇簇比賽似的往上竄，在陽光的映襯下，光彩耀眼。一眼望去，好似金色的海洋。田野又像一塊綠中透黃的`地毯，頓時感到心曠神怡。
夏天和秋天田野的水稻依次成熟了，稻穗沉甸甸的，金燦燦的一片。一陣風吹過，金黃色的稻子蕩起波浪，一波未平，一波又起，田野又像金色的海洋。農(nóng)民們正忙著割稻子，處處洋溢著歡聲笑語。
我們村里有一片果園，一棵棵果樹高大挺拔，想一把把綠絨打傘。一年四季都有許多果樹上的果子成熟。陽春三月有枇杷成熟了；五月有楊梅、楊桃成熟了；六月有芒果、荔枝、桃子；七月有梨；八月和九月桂圓成熟了；十月有柿子、文旦柚、橄欖、橘子……這些果樹給小村莊添上美麗的色彩，給果農(nóng)喜悅和財富。
我們村的美，不是雕琢的美，不是華麗的美，而是自然的美，樸素的美。我喜歡這種美，這種無拘無束的美。
小學四年級作文 篇4
終于要放風箏了！我興奮地睡不著覺，一大早就起來了，我們開開心心地吃完早飯，就準備出發(fā)了！
坐在車上，我們的心情很好，一路上充滿了歡聲笑語；車窗外，小樹見風伯伯來了，趕忙快樂地招手，小花見蜜蜂姐姐來了，都把最好的花蜜拿給她們。這一片生機勃勃的景象又給我們增加了更多的快樂，當我還沉浸在這美好畫面中的時候，我們已經(jīng)到達了放風箏的目的地——東區(qū)。
我們有兩個風箏，一大一小，大的是一只老鷹，媽媽對它“一見鐘情”，小的是四個小黃人合成的一個風箏，是我一直想要的。廣場上人不多，小黃人風箏比較簡單，組裝的最快，我們就先放小黃人風箏，它的形狀是三角形的，下面帶著三根如彩虹一樣的“小尾巴”，小黃人們大大的眼睛、胖胖的.身體，還做出了扮酷、賣萌的動作，爸爸幫我把線固定在風箏上，我助跑了幾米，小黃人風箏胖胖的身體就在空中輕輕搖擺，在白云的映襯下變的特別可愛呢！我放了一會兒小黃人風箏就有些累了，“咦？我們的老鷹呢？”我問旁邊的媽媽，媽媽興奮地指指天上 ，我抬頭一看，哇，老鷹飛的好高啊！它金色的翅膀在陽光的照耀下熠熠生輝、好像真的是一次威武的金鷹在展翅翱翔。它穩(wěn)穩(wěn)地駕馭著氣流，飛向藍天，有一次老鷹還差點自己飛走呢！爸爸為了把他拽回來，手都拽破皮了！老鷹在風中的雄姿真讓我羨慕啊，我多想像它一樣在藍天白云下自由飛翔�。�
過了一會兒，兩位凱旋歸來的“勇士”降落了，我走過去，把老鷹風箏拿了起來，哇塞！老鷹的體積足足有我張開雙臂這么大，而小黃人筆老鷹小了一倍還多，想起剛剛兩位“勇士”的表現(xiàn)，真是讓我大開了眼界啊！
小學四年級作文 篇5
今天是周五，放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無影無蹤了：假日老師要來我家家訪！
在回家的路上，我一直沉思著：到底要不要告訴媽媽呢？不告訴？萬一老師一個電話怎么辦，還是老實一點吧。我老實巴交地承認了這可怕的事實。
熬到了周六，天公作美，天上飄起了雨，我暗自慶幸：下這么大的雨，老師肯定不會來了�？上Ш镁安婚L，老師還是到來了。
老師和媽媽在談論我近期的學習，我就坐在沙發(fā)上聽他們的對話，老師說完了后，又和媽媽談到了我在家里的學習狀態(tài)，談了一會兒，老師又囑咐媽媽，一定要及時關注我的學習動態(tài)，輔導我的作業(yè)，嚴厲的`管教我，讓我的學習成績更上一層樓。
因為還有其他同學要接受家訪，老師很快地就走了。但老師對我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。
媽媽對我說：“老師就是園丁，你們就是花朵，老師最大的愿望就是希望你們成才，讓你們成為對國家有用的人。而你雖然成績不錯，卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己，讓自己更完美，做得更好。”
聽了媽媽的話我感覺自己對自己太放縱了，應該約束好自己，不要辜負了老師和媽媽對我的期望，不讓她們?yōu)槲也傩摹?/p>
小學四年級作文 篇6
一提到日食，大家一般都會以為“天狗”吃太陽了，其實這是因為太陽、月亮和地球形成了一條直線，而月亮擋住了太陽光照向地球的地方，所以就形成了日食。
上個暑假的一天，大約凌晨四時二十五分的時候，我們一家人早早地來到了海邊，戴著太陽鏡，等待日食的出現(xiàn)。
突然，在人群中有個小朋友叫道：“大家快看啊！太陽出來了！”我們仔細望去，果然太陽在天邊露出了月牙的形狀，就像一把巨大的鐮刀掛在海天相接的地方。過了一會兒，太陽露出了半邊臉，刺眼的光線使得沒戴太陽鏡的人覺得難受。又過一會兒，太陽已經(jīng)完全升起來了。但是，正當我們歡呼的時候，我發(fā)現(xiàn)太陽好像被什么咬了一口似的`，少了一個角。漸漸地被咬的地方越來越大，慢慢地太陽的整個中心都被“天狗”吃掉了，只剩下外面的光環(huán)了。我看了看手表，剛好是十點三十分，和電視預告的一樣準時。
日食真的很神奇！大自然的神奇力量真是無窮無盡！
小學四年級作文 篇7
公歷二零零七年七月七日十八歲，可我根本就不想成為什么青年才俊，只想少年的青春或年華．生日那天，總倒 霉，唯一不倒霉的是朋友辰打電話祝生日快樂，虧他記得清 楚，我卻失言，未請客噢，心自責．
晚上在＂陽光志愿者 服務隊＂群里說了兩句話就被Ｔ了出去，后悔當初為什么還 幫他們做宣傳，相信一個只知道吵了他，就把別人給Ｔ了 的群主是不會干成大事的．由別人發(fā)落自己，想破口大罵． 覺得＜亮劍＞中李云龍耿直，很有人的真味．舅舅生日跟 我同一天，看那些跟他敬酒的，就想到李云龍的助手－和尚 在醉仙樓的吃相，跟那些人比起來，他們真ＴＭＤ做作．
十八歲后征途中，期望能遇到更多耿直，純純，有思想，有 自己特立個性的朋友及其他各類有此些特點的'事物． ＜亮劍＞中有很多有哲理的話語，雖說楚云飛將英國前 首相的話語引為其經(jīng)典：沒有永恒的朋友，也沒有永恒的 敵人，只有永恒的利益．但是我們應該知道怎么做，才能將 他的否定維持到永恒！
乖孩子組成的部隊能成為模范部隊，但是終不能成就真正的大事！建立自己的軍團，我的軍團更真實，更強大！
小學四年級作文 篇8
我有一個朋友，它的名字叫創(chuàng)客。你也許會問創(chuàng)客是一個什么樣的朋友,那么今天我就帶著你們一起來看一看吧！
創(chuàng)客是一個可以讓你自由發(fā)揮想象力的空間,在那里你可以動手制作你想要的東西。無論你身在何方，只要你想要創(chuàng)造你就可以去找創(chuàng)客，在那里只有想不到?jīng)]有做不到的事物。
創(chuàng)客有一次請我去看了它的展覽會，展覽會上的東西可真有趣，到處都充滿著科學氣息。在離我不遠的角落有一輛可以依靠電池驅(qū)動的`挖土機，這令我大吃一驚，沒想到我的朋友可以創(chuàng)造出這樣一個產(chǎn)品——既不會污染環(huán)境也不會發(fā)出噪音打擾其他居民。展覽會上還有一些其他奇妙的東西，例如太空系列瓷磚。這種瓷磚和普通瓷磚完全不同，當我踩在太空瓷磚，就感覺仿佛置身于宇宙當中，十分夢幻。更有趣的是,當我朝這些瓷磚跺腳后，它們就會出現(xiàn)不同的畫面。展出的還有一個新產(chǎn)品叫聚光球，當我把手放上去后，球上就會出現(xiàn)一顆顆的小光粒，等到足夠時間后這些小光粒就會變成紅色，球體仿佛披上了火紅色的外衣，成為了展覽會的“太陽”。
對于我們外行人來說，想要弄懂這些東西的原理并去制作是一件非常難的事情，但我相信只要我們努力學習，熱愛科學，積極探索，就一定能得到意想不到的收獲。如果你想探索科學的奧秘，就趕快來找我的朋友創(chuàng)客吧！
小學四年級作文 篇9
“這里是哪里呀？”我一直在問這個問題，我很害怕，但也有點興奮，我好驚訝！
我看著一輛輛好像汽車的東西慢吞吞的走在路上，形態(tài)各異，樣子可愛極了，十分惹人喜愛。我低頭思索著，突然不知道撞到了什么，我輕輕的摸著額頭，看到了面前的'一個東西，哦，是它把我一撞么？它是那么小巧，也很精致，全身都是紅色的，它的兩只大眼睛就像汽車的大燈，在好奇地打量著我，兩只小手在車頭兩邊向下垂著。
我便問它：“你好，你是誰呀？請問這是哪里呀？”“你好，我叫奔奔，這里是汽車王國呀！”接著，我們便愉快地交談起來。我問奔奔：“既然是汽車王國，為什么空氣會這么好呀？”奔奔驕傲地說：“因為我們是用新型能源作為汽車燃料的，我們排放的尾氣是對大自然沒有污染的！”“要是在我們那兒天空都是像你們這兒蔚藍，空氣都是這樣新鮮，該有多好呀！”奔奔說：“那你就不要回去了，就留在我們這兒吧......”
叮叮......鬧鐘響了，哦，原來我是在做夢呀！
小學四年級作文 篇10
故人云“劍號巨闕，珠稱夜光。果真李奈，菜重芥姜。”由此可見姜在古代就是多么重要��！
姜屬于姜科，他的樣子像人參。但從低處看又像一朵盛開的小花，可好看著呢！你別以為光好看沒有真功夫是的。那你可錯了！他可謂深藏不露。他在中藥榜上也小有名氣。有一次，我去學英語衣服穿的不夠多，動的我瑟瑟發(fā)抖，我心想這回完了，回家后一定要感冒了！回到家跑到被子里就縮成一團。這時媽媽給我來了一碗熱乎乎的姜湯。我抱著碗就喝了起來，心中有些小瞧姜的作用�？蓻]過幾分鐘身體就暖了起來。我不禁驚嘆姜的作用。
姜不光是中藥，他也是炒菜時不可少的`調(diào)味料，用姜驅(qū)鍋味道更鮮美。姜也是菜中珍品，還有許多營養(yǎng)元素，被人們稱為第二個人參。別看姜家家必備，他的來頭可不小。聽說乃是炎帝的姓氏呢！古人也有“神農(nóng)居姜水，引以為氏�！钡墓啪洹�
姜老人，小孩都可以使用，可以改變食欲。姜好！但可不能多吃呀！
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