【精選】四年級學生作文集錦五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級學生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級學生作文 篇1

　　在美麗的大森林里，住著幸福的小豬一家：豬爸爸，豬媽媽和四只小豬——老大老實，老二精明，老三善良，老四美麗。時間過得真快，小豬們健康地長大了。爸爸媽媽商量著，天下沒有不散的宴席，該讓孩子們出去獨立生活了。于是，便召開家庭會議：決定給孩子們每人100塊錢，叫孩子們走出大森林，各自開創(chuàng)自己的生活。

　　四只小豬憂傷地背著簡單的行李，依依不舍地告別爸爸媽媽，步履沉重地離開大森林，出去闖世界去了……

　　老實的老大，誠實厚道，寬以待人。他到一個藥店打工，工作踏實，把藥店打理得有條有理；服務(wù)熱情周到，深受顧客的稱贊和老板的器重。生意興隆起來，越做越大，老板便認他做干兒子，投資給他開分店。他誠信經(jīng)營，科學管理，分店的生意也很興隆，他當上了小老板，購買了豪華轎車。

　　精明的老二，愛動腦筋，鬼點子多。離開家后，他便拿那100塊錢當本錢做小本生意，來養(yǎng)活自己。他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有錢人多了，駕車出游已是尋常事，便在著名的旅游區(qū)的水庫旁開了個小飯店。他利用水庫里豐富的`魚資源，精心配制烹調(diào)，打響了“豬記魚頭湯”的品牌，成為當?shù)赜忻�的特色美食，游客及居民都慕名來吃魚、喝魚頭湯，生意很紅火。幾年后，他就住進了別墅式的五層樓房。

　　善良的老三，又善又傻，傻得可愛。那100塊錢在路上就被別人騙走了，沒有辦法，找了很多地方應(yīng)聘都沒答應(yīng)，最后在一家公司找到了一份做保安的工作。在一次打砸哄搶公司財物的事件中，他奮不顧身地保護公司財物而光榮負傷，被提拔為保安隊長。不久，一位漂亮的姑娘看上了他……

　　美麗的老四，既美又懶，不學無術(shù)。她用那100塊錢租房子，買化妝品，不到一個月，錢就花光了。只好出去找工作，進發(fā)廊當洗頭妹，嫌受氣；去飯店當洗碗工，嫌太臟；上超市當導購員，嫌站的時間太長……就這樣，她成了無業(yè)游民，只得靠政府救濟活命。

　　最后，老大、老二、老三一起看望老四，異口同聲的說：“記著吧！天上永遠不會掉餡餅！幸福生活要靠勤勞創(chuàng)造！”

四年級學生作文 篇2

　　農(nóng)家小院有一道獨特的風景，我來給你一一說來吧。

　　每年春天，我都會到姥爺家去，我都會扛起鋤頭，在我姥爺?shù)牟说乩镤z地，鋤啊鋤啊……終于完成了。接下來就要播種，播完了種，姥爺給我的任務(wù)完成了。

　　一到夏天，葡萄藤就爬上大門口的棚架，大院內(nèi)一片綠藤，藤下綴滿了瑪瑙似的葡萄，院子內(nèi)一片綠蔭。

　　秋天一到，我姥爺家做菜可容易了，需要什么菜都有：南瓜、絲瓜、茄子、土豆、黃瓜、韭菜等，我們一動手就可以得到，很方便。

　　冬天，要下雪時，姥爺就在大棚上蓋上塑料薄膜，使蔬菜生長在溫室里。大院子里各處雪白，但棚內(nèi)卻溫暖如春。

　　農(nóng)家的園子，不同的.季節(jié)有著不同的變化，很美！你也去鄉(xiāng)下看看吧！

四年級學生作文 篇3

　　今天，是軍訓的第二天。剛一下課，我們就直蹦昨天去的地方。這時廣播響起了，那教室里有許多比我先到的同學。里面亂哄哄的，可還有一些同學一起趴在走廊上的扶手，仔細地聽著廣播。

　　廣播一完，她們連忙跑進來，告訴我們回教室等張教官。我們幾個先聽見，先跑了下去，后來，其他同學看我們大多數(shù)同學都下樓了，他們也跟著下樓。

　　到了自己班教室門口，張教官早已在那等待多時了，我們的`軍訓生活又將開始了。

　　過了一天，許多人又把稍息變成了跨立了。張教官請了10個同學到上面來做。女生做得比男生好，真為我們女生爭光。

　　今天我們又學了向后轉(zhuǎn)和起步走，跑步走。其中，向后轉(zhuǎn)最為簡單，向右方向轉(zhuǎn)180度。

　　在學起步走時，在我前面的陳張煒，步伐總是錯，那是因為我們有時快，有時慢，讓她捉摸不透。

　　在跑步走時，我弄不好了，張教官說是第四步才靠腳，而我卻變成了第五步靠腳。我還得回家練一練。

　　明天，是軍訓的的第三天，也是最后一天，我也有些希望他留下來。( )

四年級學生作文 篇4

　　在一個炎熱的酷暑，媽媽慢慢地走來說：“嵐嵐啊!你的暑假我都計劃好了，一共上五門課，有英語、作文……反正很忙!”啊?不是吧!這么多課，還讓不讓人休息嘛!別人要是問我你在哪里啊!我反正不是上補習班就是在上補習班的路上，總之就是沒有空。

　　“補習班，補習班，除了補習班就是寫作業(yè)，就連午飯也只能用干巴巴的'面包來解決!”我憤怒地說。我忽然想起了雨晴老師給的時空穿梭機——鉛筆盒!我得去雨晴老師的小時候，因為老師現(xiàn)在可是鼎鼎有名的作家，小時候應(yīng)該報了不少的補習班吧。我立馬鉆了進去，只覺眼前一黑，我掉進了黑不溜秋的洞里。

　　睜開眼的時候已在農(nóng)村，這里山清水秀，水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤�？伞昂镁安婚L”，一座破破爛爛的房子展現(xiàn)在我眼前，這房子是用土堆堆起來的，窗戶這里破那里壞。走進房子，一片漆黑，只有幾縷陽光照進來，家具十分簡陋。

　　我走出房子，來到田野里，只見一群小屁孩在里面割稻谷。這不會是雨晴小時候吧?看著這個小屁孩大概五六歲的樣子，瘦得沒有一點肉，穿著破破爛爛的衣服。不錯，這真的是老師小時候。

　　“伙伴們，我們?nèi)ビ斡景?反正今天的作業(yè)很少!”雨晴說著就帶著伙伴們?nèi)ビ斡尽！斑@么破爛的農(nóng)村居然還有游泳池?”我將信將疑地跟了過去。我們來到了一條小河邊，只見雨晴“撲通”一聲跳入水中，拼命的往前游。別人也一個接一個跳入水中。“啊?她居然還有時間游泳?”忽然，雨晴發(fā)現(xiàn)了我，說：“小哥哥，你也下來游吧!”“不……不用……”我有些語無倫次。我趁這個機會問雨晴：“你怎么還有空，你沒上補習班啊?”“什么是補習班呀?”“就是父母送你去補習。”“沒有。”“這不可能啊，一個作家不可能沒有上補習班呀!”這時，伙伴們都上來了，只見他們趴在“干毛巾”上摩擦，衣服干了……原來他們是偷偷出來游泳。

　　這時，我又被鉛筆盒吸了回去。原來，老師小時候也是這么調(diào)皮。為什么她這么自由而我卻這么苦呢?父母應(yīng)該多給我們自由的空間，讓我們也能快樂成長。

四年級學生作文 篇5

　　我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它看，嘴里大聲的嚷嚷著：“小烏龜，小烏龜!”小烏龜好像聽到了我在叫它一樣，竟然扭過頭來興沖沖的看著我，我高興的說：“媽媽，你看，小烏龜在對我笑呢!”我剛想走到岸邊靠近水面仔細的看看它，媽媽突然拉住了我的胳膊，壓低了聲音緊張地說：“不要喊，不要喊!妞妞，要不然小烏龜就要倒霉了�！蔽肄D(zhuǎn)過身去看見兩個小朋友，一小朋友的手里拿著撈魚用的小魚網(wǎng)，一個小朋友的手里拿著一個塑料瓶，里面裝著一些落網(wǎng)的小魚，有的小魚，已經(jīng)翻著白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思，心里擔心的叫著：“小烏龜，快跑!”小烏龜好像知道了我焦急的.心情似的，迅速地往水里鉆，轉(zhuǎn)眼之間就消失得無影無蹤了，我看著恢復(fù)了平靜的水面，長長地呼了一口氣。

　　我看著那兩個小朋友漸漸遠去的的背影，想對他們說：放暑假了，我們應(yīng)該做一些有意義的事情，比如到書店看看書，增加一些課外知識，打打乒乓球羽毛球，鍛煉鍛煉我們的身體。公園是大家休閑娛樂的場所，保護環(huán)境，人人有責。公園門口的公告欄上明明這樣寫著：為了凈化水質(zhì)，放養(yǎng)魚苗十萬多尾，禁止撈魚、釣魚，我們怎么能視而不見呢?

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