【熱門】四年級寫景作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級寫景作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級寫景作文 篇1
自打雪兒走了,我的腿也就好起來了,可以和我的同學們一起到學校上學。
一天,我正在看那藍天,回憶著我和雪兒朝夕相處的美好時光。忽然,我聽到“咕咕”的聲音,我抬頭一看,啊,是雪兒飛回來了。我迫不及待地把它抱進來洗了洗。突然雪兒大叫一聲:“咕咕”,從外面飛進來好幾只白鴿,我以為它是雪兒的.敵人,拼命想把它們趕出去。聽了雪兒的介紹,我才知道它是雪兒的家人和朋友。
于是我把它們通通抱回來,我?guī)退鼈儌個都洗了洗,它們全都生龍活虎了。
這時,我才想到不能忘了把這個好消息告訴爸爸媽媽呀!我立即叫來爸爸媽媽。爸爸見了雪兒,撫摸著它的絨毛說:“雪兒,你又長大了。”媽媽也說:“你真是又美麗又強壯的藍天信使!本瓦@樣,我們熱鬧了一個下午。
終于,我們又要分別了。我們一家人全部都流下了淚水。我看見雪兒的眼眶也閃動著淚花,便說:“雪兒,你不要太傷心,下次我們再一起玩吧,再見!你一定要過上幸福的生活!”
四年級寫景作文 篇2
我欣喜地奔下樓去,大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪,生怕把雪踩疼了。
來的路上,街上的車輛都謹慎緩慢的行駛,似乎也怕把雪弄疼了。
來到學校門前,望著眼前的景象,我怔了幾秒鐘:眼前仿佛是一片童話世界。同學們都抑制不住內心的興奮,在雪上很享受的踏者,那聲音仿佛是一曲美妙的樂章。
看到此情此景,我不由的想:冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢?噢,對了,冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時候,在月亮婆婆光芒的掩映下,將他可愛的'雪花寶寶輕輕托起,然后輕輕一吹,霎時,無數(shù)個雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到了人間。
下課后,同學們魚貫而出地奔向操場,奔向雪的童話世界。
他們在雪上奔跑;在雪上跳躍;在雪上滑行,他們用雪打雪仗;用雪滾雪球;用雪堆雪人……總之,雪后的操場是同學們的游樂場。
看得出來,每一個人對于雪的到來都是歡迎的,連太陽也不例外,一整天都沒露面,準是怕消化了雪而藏起來啦!
四年級寫景作文 篇3
傍晚的夕陽金光閃耀,把蔚藍的天空染紅了,仿佛一張宣紙,被點上了一點紅色,由內向外染……秋風嫵媚地由這邊,飛翔到那一邊,像自由在天空的鳥兒。果園里的樹林開始“沙沙”抖動,給大地帶來一片清香。
風溫柔地拂過遠處那一排高大的梧桐,“嘩啦”——又在吹樹葉兒了。似乎一個小孩打翻了調色盤,鵝黃色灑在葉子上,星星點點。一陣風忽然止住,“嘩”響的梧桐葉直起了腰,顯得筆直。
走近看,梧桐葉子輕悠悠飄了下來,鵝黃的,像一個大大的手掌,要打在別人身上似地。撿起來聞聞,有一股濃濃秋天的氣味,好似在向你表達對秋天的熱愛,對秋天的迷戀。
陽光是金黃的,它把色彩留在天空。落葉是淘氣的,它歡笑著飛向世界。有一片小的葉子落在自行車婁上,有一片枯黃的.最不幸,落在地上被清潔工掃到垃圾桶里了……
樹葉兒是金秋的代表。在我眼中,秋天,是金色的。金色的秋天,有許多鮮美的果實。吃著月餅,去賞月,看天、登高、望遠,乞求平安。買一束花,去送給最敬愛的老師。去公園,慶祝革命六十二周年……都是我對秋天,一段回憶,一段快樂的時光。
落葉——迎風落下……
四年級寫景作文 篇4
紅日初升,在枝頭的圓月早已沒了蹤影,寬闊的天空暈染上了紅紅的顏料,天邊似乎還有若隱若現(xiàn)的乳白色。
田野里,農民已經在工作了,美好的早晨伴著清脆的鳥叫悄悄來臨。過了好久,原本被牽著的老牛出現(xiàn)了,在草地上細細地吃草。偶爾瞧見幾家的煙囪里冒出了縷縷炊煙,頑童已經光著腳丫子在小溪邊捉魚,帶起一片片漣漪,銀鈴般的笑聲蕩漾在山谷間。坐在門前的老頭談笑風生,空氣中歡樂的氣氛被牽動著。終于,太陽高懸,老婆婆漫步走在小路上,不時望望天空,白云在緩緩飄動。
家中的婦女燒好早飯,孩子卻不見了蹤影,但她們卻不以為然,習慣性地提著拖鞋,不用大聲叫喚,只需聽到遠處急促的水流聲和清澈的溪水濺起來的歡樂的.歌唱聲,婦女就會快速地走向小溪邊。門前的老頭起身回家,只聽拐杖一下一下地敲打地面。頑童帶著滿滿的收獲跟著母親回家,只留下滲了溪水的泥土和一串小小的腳印……天上,鳥媽媽叼著食物急忙地飛回家里,望著天空漸漸升高的太陽,頭頂劃過一串晶瑩的汗珠。一切都是那么的自然和諧。
美好的早晨,淡淡的炊煙飄過,嘻嘻哈哈的笑聲還在回響,空氣中帶著一絲炎熱,樹下坐著一對尚未回家的老人,他們微微一笑,說道:“鄉(xiāng)村的早晨真美。
四年級寫景作文 篇5
“還記得許多年前的春天,那時的我還剪去長發(fā)……”聽著這首充滿活力,陽光的歌曲,大家就會情不自禁的跟著歌曲走進了春天里。
春天,是個令人憧憬的季節(jié),它不像夏天 那么炎熱,也不像冬天那么寒冷,更不象秋天果實累累,但春天它會給人們帶給與眾不同的優(yōu)美風景,令人心曠神怡!
布谷鳥,百靈鳥各種鳥兒們在綠茸茸的“大傘”下齊聲歡唱,好像在歡迎春天的到來,春天,還派來了報春使者 迎春花,迎春花“不負眾望”在世界各地盛開,讓人們知道春天來了。
在田野里,蘆葦在潺潺的`小溪旁被微風輕輕的吹拂著,形成了一幅美麗的美麗的自然畫面,透過清沏的河水,可以清淅地看到一塊塊五彩繽紛的脹氣鵝卵石,為春天又增添了一份美麗。
躺在綠油油的草坪上微風吹來,象是輕輕的在撫摸著我的臉,舒服極了,望著藍天白云,羊兒悠閑的在草坪上吃草,這就是春天的氣息!
春天一個人人都知道的季節(jié),卻給我們帶來了無數(shù)歡樂和舒爽,我愛美麗的春天!
四年級寫景作文 篇6
秋天來了,把樹葉都給吹黃了,有的像手掌形的楓葉,還有像嘴唇形的樟葉。
我家小區(qū)院子里有一棵銀杏樹,每到秋天就會落下一片片的銀杏葉,給大地鋪上了一片黃地毯。
我發(fā)現(xiàn)這些銀樹葉,有的像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱;像小女孩的裙子,舞動起來,十分可愛;像小象的耳朵……有的銀杏葉的顏色是綠中帶黃的,有的`銀杏葉卻全是黃燦燦的。銀杏葉非常輕,輕飄飄的。像薄薄的棉花輕輕的紙。
銀杏葉聞起來是一種薄荷香味,聞著聞著,就像睡在無數(shù)個薄荷糖組成的床上,團團清香圍繞著我,甜甜的睡著了。
踩在銀杏葉堆積的葉子上,會聽見“咔嚓咔嚓”的像照相機拍照的聲音;會聽到像小老鼠“吱吱”叫的聲音;還會聽到像小雨“沙沙”的聲音,合奏出歡快的樂章。
秋天來了,起初只是一兩片銀杏葉舞動著輕盈的“小翅膀”在半空中跳起了一段優(yōu)美的芭蕾舞,又旋轉著落到草地上。隨著寒風的來臨,接著便會下起一場“樹葉雨”,小葉子在空中飛舞著,一會兒親親左邊的伙伴,一會兒抱抱右邊的朋友,可親熱了!最后,給草地鋪上了一層金黃色的被子。有的銀杏葉落在草地上,便躺在上面曬太陽,還一邊哼著小調,真有趣!有的銀杏葉落在小池里,變成了小船,小魚兒不時從“葉船上跳過來,跳過去,可開心了!有的銀杏葉也隨風飄動,做免費的長途旅行……
這些隨風擺動的落葉讓我知道時間在一天天過去,我們在一天天長大。秋天已經來臨,而夏天已經遠去。我把早已枯黃的銀杏葉,做成書簽,夾在書頁中,讓下次的你翻開書本時,依然能聞起它的清香,回憶起那繽紛的秋天……
……
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