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    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-01 11:14:49 四年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文集錦七篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文集錦七篇

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇1

      在我們的成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(zhǎng),使我們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。

      記得那是一個(gè)下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙保聦W(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的.站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著我,并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!”我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒(méi)有。正當(dāng)我要說(shuō)“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。

      同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(zhǎng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇2

      嘿嘿,說(shuō)起我嘛,應(yīng)該算是福大命大吧!小時(shí)候,我可調(diào)皮了,還不太聽(tīng)話呢!

      上二年級(jí)時(shí),爸爸媽媽很忙,沒(méi)時(shí)間接送我上下學(xué),就請(qǐng)了個(gè)阿姨每天來(lái)接送我上學(xué)。那時(shí),我膽子特別大,過(guò)馬路時(shí)不看車,喜歡飛快地跑過(guò)去。爸爸媽媽在時(shí),我還聽(tīng)話一點(diǎn)兒。但這還不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我?于是,在家門口的`馬路邊,時(shí)常能看見(jiàn)我一閃而過(guò)的身影,還有阿姨緊跟在后邊呼喊的焦急身影。唉,有一次還真出事兒了……

      那天下午,我又搶在阿姨之前跑過(guò)了一個(gè)路口。在第二個(gè)路口,我使出了全身的力氣,飛奔過(guò)去,然而,一輛車也急速駛來(lái),眼看就要撞上我了!我被嚇得魂飛魄散,呆呆地立在馬路中央一動(dòng)不動(dòng)。

      “吱——”那個(gè)車主踩住了急剎車,可車子仍向我撞去。就在我閉著眼睛等死時(shí),車子擦著我的腿停下了。我嚇得腿都軟了,趕忙對(duì)車主說(shuō)了聲對(duì)不起就逃到馬路對(duì)面了。

      阿姨緊隨其后,確定我沒(méi)事后,狠狠地把我訓(xùn)了一頓。唉,這回我可一聲不吭,真是驚魂未定啊!

      從那以后,無(wú)論上學(xué)放學(xué),我都乖乖地跟在鐘點(diǎn)工后面,慢慢地走過(guò)馬路,再也不敢跑了。

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇3

      成長(zhǎng)的過(guò)程缺不了朋友,朋友在一起是最開心的。每當(dāng)從樓下看見(jiàn)我們小區(qū)的小溪時(shí),我就會(huì)想起那時(shí)的情景。

      周末,我騎著自行車來(lái)到樓下玩,這時(shí)候,徐源蔚也來(lái)了,我們倆打了聲招呼,便開始玩了,喻一竼也來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)開心地玩了起來(lái)。

      我們來(lái)到小溪邊,小溪正在歡快地流著,這時(shí)候,徐源蔚指著一個(gè)臺(tái)階說(shuō):“我們來(lái)修建一個(gè)大壩吧!蔽覀冮_始忙碌起來(lái),徐源蔚和喻一竼建壩,我則用喻一竼的跳繩套住水底下的石頭。開始了,我在小溪邊仔細(xì)搜尋,看到了一個(gè)大大的黃石頭,用繩子把它推套住,拉到我面前,伸手拿過(guò)去,感覺(jué)濕潤(rùn)潤(rùn)的,又有點(diǎn)重,我使足了力氣,走到徐源蔚面前,說(shuō):“快看!這里有個(gè)好大的石頭!”她們聽(tīng)了,趕緊過(guò)來(lái),對(duì)我開玩笑說(shuō):“你好棒呀!加一丈的`工資!”徐源蔚接過(guò)石頭,有點(diǎn)累,緩慢地走到臺(tái)階下面,我說(shuō):“要不,你休息一會(huì)吧,我和喻一竼來(lái)做這件事情吧!彼f(shuō):“不用了,謝謝!闭f(shuō)著擺在臺(tái)階的下面。接著,我繼續(xù)套石頭,套到了一個(gè)小石頭,拉到我面前,我彎腰撿起來(lái),遞給了喻一竼,擺在了臺(tái)階上。我接著套石頭,套到了一個(gè)紅磚頭,源蔚把它放到黃石頭的旁邊,對(duì)我說(shuō):“再加一萬(wàn)丈工資!”我繼續(xù)挑石頭,放到不同的位置。最后,大壩終于建好了,我們?nèi)齻(gè)累得筋疲力盡,但依然高興地手舞足蹈。太陽(yáng)快下山了,我們?nèi)齻(gè)戀戀不舍地對(duì)對(duì)方說(shuō)了聲再見(jiàn),開心地回家了。

      我體會(huì)到了朋友在一起的開心,和互相協(xié)作的喜悅。

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇4

      在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些事情。有一件事讓我至今難忘。

      記得那次我上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們寫一篇作文。我寫著寫著,筆忽然沒(méi)有水兒了。我于是翻找我的筆袋兒,可是筆袋兒里也沒(méi)有了。我很著急,旁邊的同學(xué)都在寫著,只有我愣著。我于是向我的同桌李婷婷借筆,我說(shuō)明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她,她也笑容滿面地看著我,那意思好像在說(shuō):不必客氣!可是我用完了她的筆之后,卻忘了還她。直到第二天上課,她對(duì)我說(shuō):“把我的筆還給我!碑(dāng)時(shí)我一聽(tīng),心里就感到有些緊張,好象有拳頭打了我一下似的,我說(shuō):“對(duì)不起,我把筆忘家里了。”她一聽(tīng),滿臉的不高興,卻也沒(méi)說(shuō)什么。第三天,我本來(lái)想著要把筆還給她的,可是一到家,就把還筆的`事忘到九霄云外了,所以又沒(méi)帶來(lái)。她見(jiàn)我又不能把筆還給她,她斜著眼看我,有些生氣了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進(jìn)書包里。等到第四天,我終于把筆還給了她,并向她說(shuō):“對(duì)不起,現(xiàn)在才把筆還你,我十分抱歉!彼(jiàn)我把筆帶來(lái)并還給她,這才高興地笑了。

      晚上,我回到家,把這件事跟媽媽說(shuō)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“好借好還,再借不難。人家借你東西當(dāng)天就要還給人家。都說(shuō)‘一言既出,駟馬難追’人要說(shuō)到做到。做人沒(méi)有了誠(chéng)信,以后就沒(méi)人相信你了!甭(tīng)了媽媽的話,我想:以后答應(yīng)別人的事情,一定要說(shuō)到做到!

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇5

      下午放學(xué)回到家,奶奶問(wèn)我想吃什么鹵菜,我毫不猶豫地選擇了我最愛(ài)吃的雞爪和雞翅。奶奶說(shuō):“想吃可以呀!不過(guò)得寶貝你自己去買!边@下我猶豫了好半天,長(zhǎng)這么大,我還從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人過(guò)過(guò)馬路呀!但是為了我的美食,我決定豁出去了。

      我走到馬路邊,眼看對(duì)面就是賣熟食的小攤兒,可是我的腿卻始終不肯邁出,這時(shí)心中的小惡魔說(shuō):“左群,不去了,不去了,一個(gè)人過(guò)馬路多危險(xiǎn)呀!過(guò)幾天讓你爸爸媽媽給你買。”這時(shí)美麗的天使推開惡魔,溫柔的對(duì)我說(shuō):“去吧!去吧!只要你邁出步伐,你不但能吃到你最愛(ài)的`美味,還能鍛煉你的勇氣!弊罱K天使打敗了惡魔,在綠燈亮起的時(shí)候,我心跳急速,甚至有些六神無(wú)主了,這時(shí)美麗的天使又說(shuō)話了:“左群,快回過(guò)神來(lái)呀!不然又要等下一個(gè)綠燈了!”我左顧右盼,小心翼翼的邁開步子,終于快要到了,三米、兩米、一米……終于到了,我真沒(méi)想到,我居然敢一個(gè)人過(guò)馬路了,我順利的買到了我最愛(ài)的美味,老板還對(duì)我笑了笑,好像在說(shuō):“這孩子真棒!”我也對(duì)老板笑了笑。

      可能是我的勇氣小宇宙爆發(fā)了吧!回去的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不緊張了,一路邊跑邊跳,還哼著小調(diào)兒呢!

      通過(guò)這件小事,我懂得原來(lái)當(dāng)你想做一件事情的時(shí)候,只要你有足夠的勇氣和信心,就一定會(huì)成功的。

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇6

      唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。為什么學(xué)語(yǔ)文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。

      我一捧起書就覺(jué)得無(wú)聊。常常會(huì)想:伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說(shuō):我要自由,我要做一只小小鳥,我要飛得更高!

      這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛(ài)好,我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)書里面的故事十分動(dòng)人,很有趣兒,而且讀了書之后,在寫作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫作時(shí)要想個(gè)半天,而現(xiàn)在寫起文章來(lái)就得心應(yīng)手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讀書時(shí)我仿佛成了書中的.主人公。

      現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我最好的朋友,它雖然沒(méi)有靈魂,但它里面的知識(shí)讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰(shuí)?

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇7

      成長(zhǎng)中有我經(jīng)歷過(guò)很多有趣,傷心的事,這一件事讓我最難忘。

      夏天來(lái)了,我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元,最后發(fā)現(xiàn)身上一分錢都沒(méi)有,看著他們一個(gè)個(gè)高興地跳進(jìn)水里嬉戲,玩耍。我心里想:騙他一下,我大聲說(shuō):“我把錢都交了,你還不讓我進(jìn)去,太不像話!笔召M(fèi)員低下頭說(shuō):“不好意思,我現(xiàn)在就讓你進(jìn)去!蔽液屯瑢W(xué)一起玩兒,玩兒的非常開心!

      我晚上在家里看書,看見(jiàn)了一句話,“大家都不聽(tīng)謊言,說(shuō)謊的人也就絕跡了”,是貝蒂說(shuō)的`。所以我感覺(jué)我很可恥,我非常的慚愧。所以我要去還錢,也要給他道歉。

      放了學(xué)之后,我趕緊跑去游泳館,給收費(fèi)員道歉,我說(shuō):“收費(fèi)員叔叔,給你錢,昨天我騙了你。”收費(fèi)員說(shuō):“沒(méi)事,這是一家新開的,算是我請(qǐng)你的了,你是一個(gè)好孩子,能知錯(cuò)就改!

      這一件事讓我最難忘,我是不會(huì)忘掉的,我知道了不能騙人,騙人不是好孩子。

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