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【推薦】四年級(jí)有趣的作文300字匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
在我的記憶里,我做過(guò)許多有趣的事,好像天上數(shù)不清的星星。其中,有一件趣事,至今,我都記憶猶新,就是和我的外公打籃球。
我記得,那是二年級(jí)放暑假的時(shí)候,我興致勃勃地和外公來(lái)到了籃球場(chǎng),準(zhǔn)備學(xué)習(xí)打籃球。外公先教我投球,剛開(kāi)始,我怎么都投不進(jìn)去,我就有點(diǎn)著急了,我就問(wèn)外公:“外公,我怎么連一個(gè)都投不進(jìn)去呢?”外公說(shuō):“你才剛開(kāi)始練習(xí)打籃球,投不進(jìn)去是很正常的,你性子太急了。投籃球的時(shí)候,先要姿勢(shì)正確,再對(duì)準(zhǔn)籃筐發(fā)力!蔽衣(tīng)了外公的話,開(kāi)始專(zhuān)心致志地投籃,慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn),過(guò)了很久,我終于把球投進(jìn)了籃筐,那時(shí)我高興的手舞足蹈,大喊:“我成功了,我把球投進(jìn)籃筐了!
因?yàn)槲野亚蛲哆M(jìn)籃筐了,頓時(shí)信心倍增。我決定一定要進(jìn)更多的球。我又開(kāi)始接二連三地投了起來(lái),片刻也不歇息,但奇怪的是球又進(jìn)不了籃筐了。外公看到了就說(shuō):“你必須把球投到籃筐中間的`位置,才能進(jìn)去。”我聽(tīng)了外公的指導(dǎo),集中精力,后面果然越投越準(zhǔn),進(jìn)了不少球呢!
天快黑了,我們也準(zhǔn)備回家,外公夸我表現(xiàn)很棒,說(shuō)我今天很有耐心,得到了外公的表?yè)P(yáng),我臉都紅了,心里比吃了蜜還要甜。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
今天的大課間,我們站好隊(duì),下去后就在原地解散了。
一開(kāi)始我是和姜迪彤她們踢毽子,不知為什么,可能是因?yàn)槲液镁脹](méi)練的緣故吧,用左腳踢,也只能踢兩三個(gè)了,右腳只能踢一個(gè),有時(shí)候連一個(gè)也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十幾個(gè),我真是羨慕嫉妒恨!而且她們都用右腳踢,而我用左腳,我嚴(yán)重的.認(rèn)為我是左撇子,可我做別的事情都是用右手,難道這是“踢毽子左腳綜合癥”?
后來(lái),我就發(fā)現(xiàn)宋晨暉、徐晨舒、張敬媛都在和王老師(我們班主任)踢,我也加入到了他們的行列中了。
我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)有人把毽子踢給我時(shí),我的手都不由自主的去接它。我決定“殘忍”地把我的手背到后面去!
別說(shuō),這個(gè)方法還真有效!我發(fā)現(xiàn)我的腳靈活地踢了起來(lái),真好!
在我們踢得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,集合的鈴聲響了,我們依依不舍的站隊(duì)了。但我的腳好疼啊,像灌了鉛一樣沉重。這可能是缺乏鍛煉吧。
這真是一次有趣的大課間!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
說(shuō)起蝸牛,大家一定很熟悉。我書(shū)桌上的小罐子里就有我捉來(lái)的兩只蝸牛。它們背著一個(gè)重重的硬殼,要是遇到什么危險(xiǎn),聰明的蝸牛就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,靜靜地等待十幾分鐘。
一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一場(chǎng)比賽。說(shuō)干就干,我把兩只蝸牛分別放在卡片上,做上記號(hào)。
比賽開(kāi)始了,我讓兩只蝸牛跑步。過(guò)了十幾分鐘,它們大約才爬四五寸,我開(kāi)始有些等得不耐煩了,但是,我想探個(gè)究竟,到底誰(shuí)是冠軍,只好堅(jiān)持等了下去。五分鐘,十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一只蝸牛終于爬完了全程,原來(lái)一號(hào)才是冠軍,二號(hào)還差很遠(yuǎn)呢!我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)它們走過(guò)的'地方還有一條亮晶晶的白線,我想:是不是運(yùn)動(dòng)員給自己畫(huà)的跑道呢!哈哈……真有趣啊!
晚上,我給它們喂了許多青菜和南瓜,。第二天一看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來(lái),它與食物中的色素有很大關(guān)系。
這兩只蝸牛真有趣!它給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了知識(shí),更帶給我一顆好學(xué)的心靈。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
六一兒童節(jié)快到了,我心里有說(shuō)不出的高興,我計(jì)劃在節(jié)日當(dāng)中做一件有趣的事,我向爸爸下達(dá)了任務(wù),爸爸答應(yīng)我的請(qǐng)求并做了許諾。
星期五下午放學(xué)的時(shí)候,爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我,說(shuō)要帶我到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,我問(wèn)他干什么去,他也不說(shuō),只說(shuō)給我一個(gè)驚喜,當(dāng)時(shí)我是丈二的和尚摸不著頭腦,把以前爸爸的承諾早已忘到九霄云外了,高速路上,我興奮的看著車(chē)窗外美麗的風(fēng)景,途中我結(jié)識(shí)了一位小姐姐,據(jù)說(shuō)以前和我還是一個(gè)學(xué)校的,我們說(shuō)話都很投機(jī)。
第二天早上我們來(lái)到了魚(yú)療池里,在魚(yú)療池里洗澡真是太有意思了。水里有大魚(yú),有小魚(yú),有白色的、黑色的、紅色的、金色的……好看極了,給人一種想馬上下水的感覺(jué)。當(dāng)你快下到魚(yú)池里的'時(shí)候,所有的魚(yú)會(huì)向你游來(lái),咬你的腳,咬你的腿,癢的的可舒服了,我牽起一條小魚(yú),真好看,我真想把它帶回家,可惜游泳館不讓。據(jù)說(shuō)這些小魚(yú)是在吃掉身上的細(xì)菌,對(duì)身體的健康大大有好處。
這里太好玩了,下次還來(lái)玩。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
童年是五彩繽紛的,有黑色的生氣,灰色的憂愁,棕色的痛苦,紅色的喜悅,綠色的希望,黃色的欣慰… …下面,就給大家講講我的一個(gè)童年趣事吧!
一想起這事啊!哈哈,會(huì)把人肚子笑破了。我兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去買(mǎi)水果。市場(chǎng)上的水果琳瑯滿目。我興奮的蹦蹦跳跳,看看這兒,摸摸那兒。我因?yàn)樾,懂?知識(shí)不多。再說(shuō)了,我還喜歡吃土豆,所以,在一個(gè)水果攤前,我指著一堆獼猴桃,眼睛里透露出貪婪的神情,拽著媽媽的手大喊:哇!土豆!土豆!媽媽?zhuān)乙酝炼?吹健炼埂,我真想抓一個(gè)嘗一嘗。周?chē)氖迨灏⒁虃兩形疵磺孱^腦,再看看我,竟朝著獼猴桃大喊,呵!他們?nèi)靼琢,個(gè)個(gè)笑的前俯后仰?粗麄兊母吲d勁兒,我不知道為什么,一臉疑問(wèn)?對(duì)媽媽說(shuō):他們笑什么?有什么好笑的?媽媽蹲下身,摸著我的頭滿臉微笑說(shuō):浩浩,那不是土豆,是獼猴桃。哦,望著爸爸媽媽和藹的面容,我恍然大悟。在那天,爸爸媽媽教我認(rèn)識(shí)了很多水果。
我的童年趣事多多,在這五彩的世界里,我也曾受過(guò)好多痛苦,許多委屈,可那些痛早就消失到九霄云外了。只有那有趣的事情,它,永遠(yuǎn)在我的耳旁輕輕而無(wú)聲的蕩漾。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
哈哈!哈哈……一陣笑聲從我們的教室傳來(lái),原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧鲇螒颉?/p>
這個(gè)游戲叫做:猜成語(yǔ)。就是一個(gè)同學(xué)用筆寫(xiě)出成語(yǔ),另一個(gè)同學(xué)表演這個(gè)成語(yǔ)。大家伙兒猜,誰(shuí)猜對(duì)了誰(shuí)得一分。我們就推薦喬一涵上臺(tái)表演。
游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)給喬一涵看一個(gè)成語(yǔ)。只見(jiàn)喬一涵捂著肚子哈哈大笑,頓時(shí),整個(gè)課堂上也哈哈大笑起來(lái)。大家伙兒都猜出來(lái)這叫:捧腹大笑。接下來(lái),喬一涵搖著頭哇哇大哭起來(lái),然后,大家伙兒都猜出這叫:嚎啕大哭。
忽然,我們聽(tīng)到“喔喔喔——”的叫聲,喬一涵學(xué)祖逖的樣子耍起寶刀來(lái)。大家一下子又笑起來(lái),有人說(shuō)是:聞雞起舞。
最后一個(gè),同學(xué)們都笑著瞪大眼睛盯著喬一涵表演。喬一涵怒沖沖地走過(guò)來(lái),臉上充滿了憤怒,又氣沖沖地走過(guò)來(lái),扇了對(duì)面韓哲一巴掌。韓澤和同學(xué)們笑作一團(tuán)。喬一涵表演的`太搞笑,連他自己都忍不住笑了。這讓大家猜出這叫:怒目而視。這個(gè)游戲有喬一涵生動(dòng)的表演,逗得我們哈哈大笑。
這節(jié)課,充滿樂(lè)趣,我愛(ài)這堂課。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
這天,我寫(xiě)完了作業(yè),感到非常無(wú)聊,該學(xué)習(xí)的都學(xué)習(xí)了,該玩的都玩了。但總覺(jué)得非常寂寞,爸爸媽媽去出差了,爺爺奶奶有事做,無(wú)法跟我玩。奶奶突然說(shuō)跟我找了一些玩伴,它不是小狗,也不是小兔子,那是什么呢?原來(lái)是可愛(ài)又調(diào)皮的.小鴨子呀!
小鴨子非常地調(diào)皮,有一次,那兩只鴨子想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,但那好像是它們?cè)趷鹤鲃。我在床上睡得好好的,但不一?huì)兒,就被一聲怪叫給吵醒了,我過(guò)了一會(huì)兒才恍然大悟,原來(lái)是小鴨子呀!
我一口氣跑進(jìn)后院,陪小鴨子玩,我把小鴨子放進(jìn)了魚(yú)池,小鴨子一進(jìn)魚(yú)池,又有了一個(gè)鬼點(diǎn)子了!我剛要把它們拿起來(lái)的時(shí)候,它們就噗嗒噗嗒自己的小翅膀,濺起片片小水花,把我變成了一個(gè)完完全全的落湯雞。
小鴨子和我是非常要好的伙伴,我們都有調(diào)皮的時(shí)候。但小鴨那時(shí)卻變成了我的指導(dǎo)老師,它調(diào)皮的時(shí)候,我會(huì)生氣。那平時(shí)我調(diào)皮的時(shí)候呢?爸媽也會(huì)生氣吧!所以,以后盡量不要調(diào)皮才好!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇8
星期五的下午,我們考完了數(shù)學(xué)就放學(xué)了。大家急忙收拾書(shū)包,有的還大呼小叫。老師讓我們把抽屜洞里的東西收拾出去,這時(shí),我在我的桌洞里發(fā)現(xiàn)了上次帶來(lái)學(xué)校的`藥,還剩下一顆。那藥 丸,長(zhǎng)得像一顆彩色糖,外面是黃色的,很甜,里面其實(shí)比苦瓜還苦,一種讓人無(wú)法忍受的苦。我下意識(shí)地把藥放在同桌的桌子上,(藥丸是包起來(lái)的)并對(duì)他說(shuō):”給你了。“
他接過(guò)了藥丸,說(shuō):”我又沒(méi)感冒。要它有什么用?“
突然,他想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,向廣圣杰走去。他說(shuō):”這是一顆彩虹糖,給你吧。“廣圣杰二話沒(méi)說(shuō),就把那顆黃色的”彩虹糖“含進(jìn)了嘴里。
走放學(xué)路隊(duì)時(shí),同桌跑來(lái)對(duì)我說(shuō):”我把藥丸給廣圣杰了,騙他說(shuō)是顆彩虹糖,他馬上就吃下去了!“等他還沒(méi)說(shuō)完,我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。我想,廣圣杰發(fā)現(xiàn)這是藥丸以后,會(huì)怎么樣呢?
哈哈哈,太好玩了!我覺(jué)得這是一件有趣的事。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇9
螞蟻,大家都很熟悉吧?小小的身子長(zhǎng)著兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和六條細(xì)細(xì)的腿。你別看它們小,它們卻很團(tuán)結(jié)。當(dāng)其他的昆蟲(chóng)在若無(wú)其事的唱歌時(shí),它們卻在互相幫助,努力的搬運(yùn)食物。
記的有一次,我和爸爸還有小妹妹一起吃薯片,小妹妹不小心掉了一塊薯片,一直小螞蟻聞見(jiàn)了,馬上過(guò)來(lái)咬了一下,沒(méi)把它叼起來(lái),然后它走到了另一只螞蟻旁邊,和那只螞蟻碰了碰觸角,原先那只螞蟻原路返回,而另一只螞蟻?zhàn)吡。不一?huì)兒,突然來(lái)了一群螞蟻,原來(lái)剛才那只螞蟻在給同伴傳遞信息——告訴伙伴這兒有吃的呢!不一會(huì)薯片被小螞蟻搬走了。
小螞蟻還有一件有趣的事,它們對(duì)天氣的`變化知道的一清二楚。當(dāng)天氣陰沉的時(shí)候,他們會(huì)東奔西走的尋找食物。如果下小雨,他們會(huì)把洞口壘的高高的;如果是下大雨,它們會(huì)提前把家搬到高處。所以它們有個(gè)響亮的名字叫:“天氣預(yù)報(bào)員”。
如果你仔細(xì)地觀察,小螞蟻還有很多很多有趣的故事呢!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇10
今天,爸爸閑的沒(méi)事,我讓爸爸教我炒雞蛋。要準(zhǔn)備的材料有三個(gè)雞蛋,鹽,油,碗,筷子。
先拿出三個(gè)雞蛋,在碗邊輕輕磕一下,有個(gè)小洞,再把蛋殼掰開(kāi),蛋清和蛋黃流出來(lái),有黃色,有的是青色,有的是黃色。然后把蛋殼扔掉。放一小勺鹽,拿筷子使勁攪,等攪出泡泡,顏色是黃色的.就攪好了。之后,把煤氣點(diǎn)燃,把鍋放上去,等鍋冒煙后,開(kāi)始放油。油放下去有噼里啪啦的響聲。
等油上面有一層煙時(shí),就可以倒雞蛋了,雞蛋倒進(jìn)鍋里時(shí),“嘩”一聲響。我在一邊發(fā)呆,心想炒雞蛋什么時(shí)候可以好?沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“快點(diǎn)翻,一會(huì)就糊了!”我趕快翻了一下,過(guò)一會(huì),我又翻一下,不料,把雞蛋翻碎了,又過(guò)了一會(huì),我又翻一次,就這樣,我翻了四五下,爸爸把火關(guān)了,然后讓我把雞蛋弄碎,鏟到盤(pán)子里,就這樣,我把炒雞蛋做好了。
從這次炒雞蛋中,我感受到了不能小看了一些事情,平時(shí),我們看媽媽炒雞蛋好像很簡(jiǎn)單,可我自己卻做的一塌糊涂。
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