【熱門】小學(xué)四年級作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
據(jù)說,在很久很久以前,天空與地面時一對一見面就要大干一場的冤家。天空中有三個大將:太陽、月亮和星星。而地面上也有三個大將:泥土、沙子和石頭。憑什么他們可以管理天空/地面,所以才會大打起來。
終于,他們的爭斗讓人們叫苦連天。一個人幫他們出了一個主意:天空和地面進(jìn)行一次斗智斗勇的比賽,每次比賽派一位大將上場,共三回合。于是,他們各自回去做好準(zhǔn)備,五天后比賽。
五天時間眨眼就到了,他們各自都報了順序。主持人宣布:第一場比賽是太陽VS泥土,項(xiàng)目是:走獨(dú)木橋。太陽自告奮勇地說:“我先走!碧栆徽旧先,木橋立刻著了火,再加上太陽是圓的,一下子就掉下去了。再說泥土有粘性,粘得牢牢的,不緊不慢地過去了。
第二場比賽是月亮VS沙子,項(xiàng)目是:渡過狂風(fēng)。在這一局中,沙子太輕了,一邊走一邊后退,一直沒到終點(diǎn)。后來,他不得不放棄比賽。而月亮在晚上出現(xiàn),晚上風(fēng)比較大,所以風(fēng)對月亮不太有用。最后,沙子被吹得筋疲力盡,月亮則輕松贏了。
最后一局是星星VS石頭,項(xiàng)目是:對對碰。石頭硬,沖擊力大,但是星星速度快,躲開了。最后,石頭和星星都沒有什么力了,只好放手一搏,拼了!兩人一相撞,都暈了,這一局平局。大家終于明白了,一定要團(tuán)結(jié),才可以取長補(bǔ)短。于是,大家結(jié)成了好伙伴。
一次,他們上山探險。他們遇到了一條很深很寬的`河流,過不去。這是,只見泥土一聲令下,他的手下只用了幾分鐘就搭了一座土橋,讓他們過去了。到了晚上,沙子在星星的照亮下找到了食物,石頭搭了窩,太陽燒起了柴火,泥土建了一道防護(hù)墻,月亮守夜,大家分工合作。后來他們探險完后又幫鳥媽媽保護(hù)了小鳥,還給小鳥做了一個窩,用沙子、石頭和泥土做了一個暖暖的窩,鳥媽媽十分感激地向他們道謝,并且送了他們下山。
現(xiàn)在,他們在一起創(chuàng)造了這個世界。
小學(xué)四年級作文 篇2
星期六的早上,我到郵局去寄信。
我仗著個子小的優(yōu)勢從人縫鉆進(jìn)鉆出,買了郵票和信封,找了個空位,低頭開始寫字。
突然,耳畔傳來陌生的聲音:“小妹妹,你的筆能借我用一下嗎?”我循聲抬頭,是一個又丑又胖的姑娘站在我身旁。見到她這副尊容,我的腳不由自主地往后退,真想快快離開。不料,她又挪了挪身子,朝我抿嘴笑。只見她穿得樸實(shí),年紀(jì)大概十五六歲。雖然不美,但臉上水靈靈的'眼睛蘊(yùn)藏著善意,給人一種友好的感覺。我想她是在附近打工的。
我正在猶豫,她又一聲禮貌地詢問:“好妹妹,你的筆借我用一下,可以嗎?”她的眼睛里充滿企盼和焦急。我把筆遞給她。可她又猶豫了,臉上顯出為難的表情!澳氵@人,拿了筆還呆著,快寫!”我催促著。
她見我有點(diǎn)生氣,急得要哭了似的:“好妹妹,都怪我不好,我字寫不好,擔(dān)心把地址寫錯!”
我答應(yīng)她幫她寫地址。當(dāng)我拿過信和一張紙,便聽她說:“我昨天聽電視上播,一些貧困山區(qū)的孩子因?yàn)榧抑袥]有錢,小小年紀(jì)就跟父母去種田。我打工的積蓄五百元,要捐給‘希望工程’。”頓時我就被感動了……
幫她寫完地址,看著她消失的背影。不由讓我想起一句話:“人的外表美不美不重要,重要的是人的心要美!”
小學(xué)四年級作文 篇3
我最喜歡吃西瓜,它那光滑的皮,就像一個小娃娃的臉,總是逗著我去摸一下。我把它切開一看,哇!紅紅的汁水,配上新鮮的果肉顯得十分鮮嫩。我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)我買的西瓜是熟透了的',瓤紅似火。我嗅了一下那淡淡的清香,因?yàn)樽蛱煳野盐鞴戏胚M(jìn)冰箱冰了足足十小時,所以今天聞起來只有冰涼清爽的感覺。我的口水都快流出來了。我仿佛聽到西瓜在說:“我的主人,快把我吃了吧!我有維生素c,很有營養(yǎng)的!
我嘗了一小口,:“哇!好甜呀!蔽矣謬L了一大口,:“又冰又甜。”
我比以前更愛吃西瓜了。
小學(xué)四年級作文 篇4
受到我小學(xué)同學(xué)的邀請,我將回到有20年沒見的故鄉(xiāng)——瑞安。她還附了句:下午2點(diǎn)在瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)與同學(xué)們聚會。20年過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名中央電視臺的播音員!
吃完午飯,我換上那件淡藍(lán)色的連衣裙,準(zhǔn)備出發(fā):一想起馬上就要見同學(xué)們了,心中真是激動不已!駕著光速飛車,不一會兒,便落在了虹橋路的柏油路上。
停好車,我環(huán)顧下四周:瑞安的變化可真大!平坦的街道,已經(jīng)架上了縱橫交錯的立交橋;烏煙瘴氣的工廠,化作了綠色環(huán)保的廠地;暗淡的河流,成了清澈見底的小溪……我望著這一切,不由得在心底贊嘆科技與時代的發(fā)展!
來到湖濱公園,20年時間的洗禮,仍是不減古色古香的味道。亭子旁,山茶花襯著棕色的柱,嬌艷開放。大理石的桌椅,供老人們在這兒下棋喝茶。
撫著大榕樹樹干的紋路,勾起了我童年的回憶:我和伙伴們在樹下拾葉,夾在書中,我想,我們應(yīng)該是想讓書香盡情絢染這蒼翠的樹葉吧!
正當(dāng)我陷入沉思時,遠(yuǎn)處走來了一個穿著時尚、扎馬尾辮的'漂亮美女——。≡瓉硎俏业耐乐焘葋砹!她現(xiàn)在可是英國頗負(fù)盛名的服裝設(shè)計(jì)師呢!怡橙笑吟吟地迎上來:“嗨!徐徐!好久不見!”“Hello,橙,我親愛的大設(shè)計(jì)師!“說著兩人來個大大的擁抱,”對了,我下季度出鏡的衣服由你幫我設(shè)計(jì)哦!”“當(dāng)然——沒問題!”“快2點(diǎn)了,邊聊邊走……”
我們疾步向母校走去。步入校園,香香的桂花鋪滿了水泥地,好像迎接我們的金色地毯。
半晌,我們班的大科學(xué)家周裕凱到了。他研究出了HEP細(xì)胞,為人類做出了巨大貢獻(xiàn)——沒想到20年前很愛動腦的他,竟成了大科學(xué)家!
隨即,李雨澍駕著飛船大駕光臨。她梳著麻花辮,穿著背帶裙——活力四射,F(xiàn)在,雨澍是一名翻譯官,說得一口流利英語,我們不禁向她投去贊賞的目光。
一個個同學(xué)接踵而來,大家坐在一起,暢談著現(xiàn)在、憧憬著未來……
20年前,我們同窗學(xué)習(xí);20年后,我們相聚一堂——時光不老,歲月荏苒,期待下次再聚!
小學(xué)四年級作文 篇5
“救命”班上傳來一聲尖叫聲,都是毛毛蟲惹的一場風(fēng)波。大家順著聲音的方向望去,原來是肖瀟。我連忙問肖瀟“怎么了?”“毛毛蟲啊!”肖瀟一聲大叫。說著還連退了幾步。我們幾個好奇的`男生忍不住一擁而上。
“啊”又一個嬌氣的傷員叫了起來。女孩子就是這樣,我們幾位勇士走到張玉苗面前,這毛毛蟲真大呀!你看它全身綠色的毛,在地上慢慢地蠕動著,一點(diǎn)也沒有感到危險的來臨:“踩死它!”一個男孩抬起了腳,可他又默默地放下了!澳脪甙汛蛩浪伞!薄安恍校覀冞是讓老師來踩死它吧!薄懊x要咬著你,你就會起一個毒泡的,那毒泡會很痛的!庇忠粋男孩說。大家一副驚慌失措的樣子。
過了一會兒,大膽的黃旭鼓起勇氣把毛毛蟲踩死了。此時的毛毛蟲再也沒有以前那么神氣了,采得連腸子也冒出來了。那慘樣使一些女生都閉上了眼,看都不敢看了。
對了,值得一提的是,事后肖瀟本子上留下了一道“彩虹”。那是肖瀟太怕毛毛蟲。所以一慌,就在本子上畫了一筆。
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