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四年級我的夢作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級我的夢作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級我的夢作文 篇1
我聽爺爺講過“東方紅”人造衛(wèi)星，聽爸爸講過“神州”六號飛船，也從電視上看到過“神州”六號現(xiàn)場發(fā)射的激動場面，中國航天事業(yè)的飛速發(fā)展激起了我的航天夢，現(xiàn)在，請大家跟我一起進入我的航天夢。
現(xiàn)在是20xx年，我們的偉大祖國各項事業(yè)都進入高科技時代，實現(xiàn)了我們這一代人所有的夢。我的航天夢是水、陸、空自由遨游翱翔的“裂變機車”，它不僅能在海洋里遨游；在陸地上飛馳；還能在天空中自由翱翔，而且，功能齊全，設(shè)備精良，在水中有自動裂變功能，能隨著海水的溫度、深淺、水流自動調(diào)節(jié)氣囊和航速，在水下有自動伸縮功能，能隨著水的壓力、下潛的深度和周圍的環(huán)境自動伸縮成長方形、正方形、火箭形；在陸地上有精確地時速調(diào)控功能，空曠路段和人多的地方，它會自動提速或者是減速，能向前直著行駛，也能橫著行駛，也能原地轉(zhuǎn)圈，還能平地起降，液壓腳行走。在空中具備了原有飛機的功能和系統(tǒng)外，還有“外罩光”自動生成保護系統(tǒng)，在遇到大雨、大霧、冰雹；受到攻擊，遇到雷達跟蹤，它就會放射一種光，形成一個外罩，四周就會有像照相機的伸縮鏡頭一樣伸開來發(fā)出光，免受攻擊和危險。
它具備了水、陸、空各項功能外，還有水、陸、空共同的功能，那就是精確地衛(wèi)星超導(dǎo)系統(tǒng)、自吸系統(tǒng)、意識識別系統(tǒng)。衛(wèi)星超導(dǎo)系統(tǒng)誤差精確到毫米，能在陌生的環(huán)境行駛后自動生成地理數(shù)據(jù)并保存起來，對有誤差數(shù)據(jù)有刷新和替換功能；“裂變機車”全身用一種酷似橡皮泥的材料做成的，既堅固又耐用，又柔軟可塑，對襲擊來的.子彈、魚雷、不明物體等，瞬間釋放一種“德氣”立刻高度凝固和腐蝕，并且吸入車上，經(jīng)過安全處理后，在適當?shù)臅r間和地點排泄掉，這就是自吸系統(tǒng)，也是機車的核心，是動力裝置，在不同的環(huán)境采集物質(zhì)替代原料，一般情況下利用太陽核能燃料；它會隨著你的意識打開或者是關(guān)閉某種功能，是手動速度的100倍，當你意識到：“啊，危險”，自吸功能已經(jīng)開始工作了，“啊，這里真美”，意識系統(tǒng)會播放你平時喜歡的音樂。
講了這么多，請大家跟我上車吧！我們先從城市到農(nóng)村，再從農(nóng)村到海洋，去感受這種車帶來的樂趣！體驗高科技帶給我們的不同感受！“裂變機車”是飛機，輪船，又是潛水艇，水陸空哪兒都能行駛，所以稱它“裂變機車”。這就是我的航天夢，借助我們偉大的祖國來實現(xiàn)它，愿我的航天夢也能為祖國的航天事業(yè)做點貢獻！
四年級我的夢作文 篇2
我有一個夢想，那個聲音總在我的耳邊回蕩，那就是長大后去當一個作家。
盡管我現(xiàn)在的寫作水平還不算好，盡管這個夢想離我很遙遠，但我不會放棄這個夢想，不會喪失信心，因為我相信，只有像蝸牛一樣一步一步爬上葡萄架，才會吃到香甜可口的葡萄。只有經(jīng)歷過跌倒才能爬起來，只有經(jīng)歷過挫折和困難，才能走向自己的夢想。
以前，每當我買上一本作文書或是小說，總會先看一看作者是誰，然后就情不自禁的羨慕起來，是他們讓小學(xué)生有了學(xué)習(xí)；是他們使我們中國人民的文化水平提高了；是他們讓我們擁有了嶄新的'明天，因此，我想成為一位作家，讓人們的文化得到更大的提高，更大的發(fā)展。
每個人，有了自己的夢想，才會有充滿意義的生活。
每個人都有夢，我有夢，他又夢，中國更有夢，是每個中國人民一致的夢。我的夢是屬于自己的，只有自己才能完成，國的夢就是我們的夢，讓我們幸福生活。
四年級我的夢作文 篇3
相信大家一定都聽過優(yōu)美的鋼琴曲吧！每當我聽到好聽的鋼琴曲，我的雙腳好像粘著地上了，不管別人用什么方法都不能把我?guī)ё�，只有到歌曲玩的時候。
有一次，我的腦海中冒出了個疑問：為什么貝多芬雙耳失聰，眼睛失明都能創(chuàng)作出南無優(yōu)美的鋼琴曲呢？我可是個正常人��！為什么我就不行呢？……這個問題纏繞在我身上很久了�。『髞砦铱偨Y(jié)出了幾個結(jié)論：一。自己很懶，不愛練；二。家里沒有鋼琴；三。學(xué)校老師沒教。這三個問題，除了第二個我解決不了，嘿嘿！替他兩個包在我身上了！（好事還在后頭)。就在我生日來臨之際，一位阿姨送了我一家電子琴，雖然不是鋼琴是電子琴那也沒關(guān)系。你現(xiàn)在會說“你現(xiàn)在三個問題都解決了，快來給我們展示展示吧！”“可是……可是我還不會彈。”這是同學(xué)們哈哈大笑。有一位同學(xué)并沒有笑，她說：“你不會自學(xué)�。 薄皩ξ疫�是有一點點基礎(chǔ)的`啊�！�
從那以，我就開始用心練習(xí)。現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了好多曲子了，鋼琴技巧也不錯，呵呵，我真開心！等我彈的更好的時候，一定要在你們面前大展身手。
四年級我的夢作文 篇4
世界杯在南非正如火如荼地進行著。我這個小男人也常常想：有朝一日，我要成為中國足球隊隊員，在世界杯上，為中國爭光。
前幾天晚上，我還做了一個足球夢呢!我穿著1號球服，守在門框前。看臺上座無虛席，小旗幟、橫幅標語滿目皆是，很多觀眾還揮動著鮮艷的五星紅旗。剛開場，雙方就踢得很激烈，時不時有危機出現(xiàn)在中國隊大門前，但都被我奮勇?lián)涑�。對方的前鋒十分狡猾，帶著球閃過一個又一個隊員，離我越來越近。我的心怦怦直跳。我弓著腰，眼睛緊緊地盯著前方。突然他猛一起腳，球在我眼前劃出了一道弧線，直逼著我。我不顧一切地撲了出去，將球緊緊抱住。中國隊化險為夷。上半場在0:0狀況下結(jié)束了。
下半場開始了，我仍恪守己責(zé)，絲毫不敢松懈，但仍打成了1:1。進入加時賽了，雙方體力明顯下降。中國隊趁對方稍不留神，擦框進了一個險球。但好景不長，對方馬上攔斷了球，并如排山倒海之勢反攻。球正被對方控制中。我守在球門前，仿佛看到一團熊熊烈火正在球場上愈燒愈烈。我更不敢放松身上半根弦，連眼睛都不敢眨一下。對方球員離我更近了。
我仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身，鏟起一腳，球劃出了一道弧線，直向球門砸來。我奮不顧身地猛撲上去，手觸到了球，卻沒攔下，身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他，忍住痛，翻身一個“鯉魚打挺”，隨即一個“猛虎撲食”，球壓在了我的肚子下面。霎時，全場觀眾齊聲喝彩，小國旗、標語條如海面上的'波濤，此起彼伏。不知是激動還是勞累，我只覺得我滿臉都是濕潤潤的。我仿佛已經(jīng)看見，我和隊友們攜手站在領(lǐng)獎臺上，國歌在耳邊響起，國旗在冉冉升起……
我想，這一定不會只是一個夢而已!
四年級我的夢作文 篇5
當我放下手術(shù)刀的一剎那，又是挽救了一位十一二歲患者的生命。隨著監(jiān)護儀發(fā)出平穩(wěn)的滴滴聲，我這才松了一口氣。看著昏迷的小患者稚嫩的臉頰我的思緒仿佛回到了從前。
從小體弱多病的我早已經(jīng)是醫(yī)院的�？�。但我并不喜歡醫(yī)院，每次進醫(yī)院都是一次噩夢般的經(jīng)歷。那時候醫(yī)院在我的'印象中只有鋒利的針頭和苦澀難以下咽的藥片。面對醫(yī)生的白大褂內(nèi)心會有情不自禁的壓迫感。
記得有一年冬天，我那時候十歲，因為肺炎住進醫(yī)院，一個生面孔拿著輸液袋走進了我的病床。眼看著輸液袋掛在了床頭的輸液架上，內(nèi)心也會忐忑不安。此刻仿佛整個病房都降到了冰點。醫(yī)生在我的胳膊上系上輸液的皮筋，迅速在手腕處用棉簽消毒，隨著手上一涼，內(nèi)心也隨之一涼。之間醫(yī)生拿起輸液的針頭手抖得很厲害，在我的手腕上拍了有拍，仿佛很緊張的樣子，此刻的我卻已經(jīng)恐懼的有些麻木，動都不敢動，呆呆的看著發(fā)紅生疼的手腕，等待醫(yī)生的“加冕”。一秒兩秒…聽著自己的心跳聲許久醫(yī)生終于下手了，突然一陣刺痛，我屏住呼吸，告慰自己馬上就好，可這時手腕生疼，眼看就鼓起了一個大包。只見醫(yī)生通紅了臉，迅速拔出了針頭，我的眼淚馬上就掉下來了，正在一旁的母親此刻表情很復(fù)雜，欲言又止。醫(yī)生換了個位置在我的手腕處拍了拍覺得更疼了，但是我強忍住，醫(yī)生又一次“加冕”。當所有人長舒一口氣的時候，手腕又一陣鉆心的疼痛。眼淚也再也憋不住了，所有的委屈恐懼此刻全部爆發(fā)。醫(yī)生又一次拔下了針頭。連忙道歉…此刻母親的臉色更加難看了，隨口便問到：“怎么回事”？“對不起，對不起，我是實習(xí)的”醫(yī)生顫抖回答道。母親便不說話了。醫(yī)生心疼的在我的手腕處吹了吹，扶了扶我的頭說到：“對不起”。此刻懺悔的語氣打動了我的內(nèi)心，完全打破了我一直以來對醫(yī)生的看法。我鼓足勇氣擦干了眼淚，把另外一只手抬了起來，放在醫(yī)生面前。醫(yī)生一愣�！搬t(yī)生阿姨您扎這手吧，這手不疼”。醫(yī)生眼圈有些微紅。醫(yī)生又一次把輸液的皮筋綁到了我的胳膊上，擦藥推針以一連貫動作后我竟然完全沒有感到疼痛。醫(yī)生也長期一口氣對我笑了笑。母親的表情也聊聊舒緩。醫(yī)生還在給母親叫聲表示歉意。母親卻對我會心一笑。醫(yī)生姐姐便離開了病房。沒一會醫(yī)生拿著蘋果走進了我的病床。從此以后我每次輸液都要求這位醫(yī)生給我輸液。
出院以后我立志當一名醫(yī)生，每天不會繃著臉，其實他們笑起來最美麗，我也要像他們一樣救死扶傷。讓自己活著更有意義。
“感謝醫(yī)生”，被一頓嘈雜混亂聲把自己的思緒拉回了現(xiàn)實，是小患者的家屬。拍了拍小患者家屬的肩膀，會心一笑。
四年級我的夢作文 篇6
小時候，聽媽媽講《嫦娥奔月》的故事，讓我感覺太空是那么神奇！晚上，我仰望天空，看著那一閃一閃的小星星，多想自己也能像宇航員那樣，駕駛著宇宙飛船，去探索太空的奧秘。我在為實現(xiàn)自己的夢想而不斷努力著……
“5、4、3、2、1，點火發(fā)射！”“轟”的一聲巨響，“宇宙七號”帶著我兒時的夢想，像閃電一般劃破蒼穹，飛向茫茫的宇宙。
啊，多么神秘而美麗的宇宙�。⊥列巧砩侠p繞著一圈一圈的光環(huán)五彩繽紛；哈雷彗星晶瑩透亮，拖曳著長長的尾巴像一只小蝌蚪在浩瀚的`太空中游弋；而我們的地球母親身著水藍色紗衣，圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，與我照面時，我感到它是那么那么慈祥美麗、和藹可親。
經(jīng)過漫長的太空之旅，“宇宙七號”在月球上緩緩著陸。我打開艙門，激動萬分地下了飛船，感覺身體輕飄飄的，仿佛腳下踩著一朵云，似乎微微一用力身子就會飛起來似的。月球表面散發(fā)著柔和的銀白色的光芒，而天空卻黑漆漆的一片，跟在地球上景象實在大不相同。我抬頭遙望太空，期待能看到38萬公里以外的藍色“水晶球”。終于，我看到了生命的搖籃——地球。那隱隱約約、蜿蜒曲折的紋痕，難道就是我國的宏偉建筑萬里長城嗎？頓時，一種親切感甜甜地涌上了心頭。
我來到月球?qū)嶒灮兀〕鰪牡厍蛏蠋Щ貋淼母鞣N種子，希望在月球上特殊條件的影響下，它們的基因發(fā)生一些改變，品質(zhì)變得更加優(yōu)良，更好地為人類造福。我這次登月的任務(wù)之一就是進行太空育種實驗。
“滴滴”一陣急促的鬧鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛，原來是一場夢��！不過，雖然是一場夢，但我相信在我不懈的努力之下，夢想也并非那么遙不可及！
四年級我的夢作文 篇7
我，只是個平平凡凡的普通學(xué)生，但在我那熱愛祖國的心里面，卻有一個不平凡的夢想。
我在二年級的時候，就喜歡閱讀許多作家的作品。我看了這些作品以后，就很羨慕他們寫的作品，就常常幻想著自己也要當上著名的作家。因此，我就立下大志，長大后也要當上作家。
可是，說起來容易做起來難。在我三年級上學(xué)期剛開始寫作文的時候，我就遇到了一個寫作文的難題：作文沒有題材寫。這可讓平時快活的我犯了愁。怎么辦呢？難道我的理想就這樣泡湯了嗎？我憂心忡忡地回到家里。就在我準備放棄這個理想的時候，我的'腦子就蹦出了一個好主意，就列了一個計劃表：以后每個月的零花錢有三分之二都用買作文書看，提升寫作水平。
媽媽為了鼓勵我寫作文，就帶我游山玩水，讓接觸自然，收集第一手的資料。漸漸地，我的筆下就有內(nèi)容寫了。媽媽還讓我周末有空的時間多看我用零花錢買作文書看，還把我的書房變成了一個小花園，讓我像一只小蜜蜂在里面采蜜。過了一個月，我的作文水平不但提高了，而且腦子里還積累著很多好詞好句。
就在我的“魔鬼計劃”實現(xiàn)不久，學(xué)校就開了一個新的興趣小組——作文組，媽媽就讓我在那里學(xué)寫作文。在那里學(xué)習(xí)寫作多次以后，我就感覺我對作文有信心了，就又開始繼續(xù)實行我的計劃。
皇天不負有心人，在三年級下學(xué)期舉行的一次征文比賽中，我榮獲中年級一等獎。聽了這個消息，我欣喜若狂。在上臺領(lǐng)獎的時候，我接過那張獎狀的時候，我就對作文更有信心了，就堅信我的夢想一定能成為現(xiàn)實。
如今，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，但我還是時不時地想著一個問題：我的作家夢什么時候才能成為現(xiàn)實？
我相信：我的這個夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
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