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    四年級(jí)寫(xiě)景的作文

    時(shí)間:2023-06-18 17:53:08 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【精選】四年級(jí)寫(xiě)景的作文集錦九篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】四年級(jí)寫(xiě)景的作文集錦九篇

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1

      秋高氣爽,天氣晴朗,我們?nèi)ヅ涝酵鯈樕。我們?lái)到山腳下,感到空氣清新。我看到對(duì)面的山若隱若現(xiàn),像一幅水墨畫(huà)。竹林里更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒(méi)有一絲陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。

      開(kāi)始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會(huì)兒,我感覺(jué)到累了,于是我想了一個(gè)辦法,手腳并用,像小猴子一樣,中途還跌了個(gè)跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實(shí)是樹(shù)枝,雖然不美觀,但用起來(lái)還挺舒服的。

      終于到山頂了,我發(fā)現(xiàn)有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個(gè)非常非常大的'越王崢菩薩,然后我們來(lái)到山的最高處。哇,視野開(kāi)闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的樹(shù)。山巒重重疊疊,似一床綠被子,天空更美麗。偶爾飛機(jī)飛過(guò),感覺(jué)離我們只有幾丈高了。

      我們戀戀不舍地離開(kāi)山頂。下山時(shí),我沖了下去,到陡的地方才停下;當(dāng)不陡時(shí),我又飛奔下去。那里,耳朵邊會(huì)有風(fēng)“呼呼”響起,那種感覺(jué)如飛起來(lái)一樣。

      我感到自豪,因?yàn)槲遗懒斯艜r(shí)候越王勾踐跑馬練兵的山。

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2

      雪,是冬天的象征,可如今,春天下雪也不是稀奇的事兒啦!————比如今天,下了今年最大的一場(chǎng)雪。

      早晨,我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)窗外是自茫茫的一片,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹(shù)枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的小帽,真是雪白的世界。

      來(lái)到學(xué)校,透過(guò)窗戶,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上也積了厚厚一層雪,()同學(xué)們也在操場(chǎng)上放肆地嬉戲。雪下的越來(lái)越大,同學(xué)們的雪球也越滾越大,沒(méi)有人不在此時(shí)被這樣的`美麗景致所陶醉。

      我不知不覺(jué)地走到雪中,外面一陣陣童聲傳入我的耳朵:“好白呀!”“快來(lái)玩雪呀!”我尋聲望去,只見(jiàn)一群穿紅著綠的孩子,正在雪地里打滾,他的打雪仗,堆雪人,玩得真痛快。雪依舊下著,那是一朵朵的香花,都戴著半透明的六角帽,卻各有不同的精巧圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看,它們跳躍著,飛舞著,輕輕盈盈,好輕松,好像正在跳著《天鵝湖》。

      !純白的雪花,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風(fēng)踏著韻律穿過(guò)灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來(lái)新的信息,讓人覺(jué)得世界如此地完美,如此地純潔。

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3

      縷縷春風(fēng)勾起我對(duì)昨日暑假的回憶:夏日翻開(kāi)了新的頁(yè),一重接一重的雨簾濺起幔接幔的雨網(wǎng),雨中我看見(jiàn)個(gè)再?zèng)]有比這更熟悉的身影——母親,這也是我在雨中看到的最美的、最動(dòng)人的畫(huà)。

      雨依然下著,空中的閃電像條條銀魚(yú),在烏云中漂亮地躍躍,母親竟以更大的弧度彎下腰去,拼命地鋤玉米地里的小草,她左腿呈弓步形邁出,右腳輕輕踮起,雙手拉拉地給玉米疏松土壤,這樣的動(dòng)作被母親次次地重復(fù)著,她那樣認(rèn)真地勞動(dòng)著,絲毫沒(méi)有回家避雨的意思,仿佛陳毅被書(shū)吸引了樣。我看著母親被雨水打濕的衣衫,心里泛起陣陣酸楚,但那時(shí)我不能為母親做任何事,我只有癡癡地望著她。雨水放肆地狂歡著,淚水何不樣,一重接一重的雨簾濺起幅接幅的.雨網(wǎng),這是我在雨中看到的最美、最動(dòng)人的畫(huà)。

      雨仍然下著,風(fēng)從西邊刮來(lái),玉米葉、楊樹(shù)葉都露出白色的背,像千萬(wàn)片魚(yú)鱗,它們仿佛比天空還亮,此時(shí)此刻,此地此境我看到的是位平凡、勤勞、樸實(shí)而又偉大的母親,她是我在雨霧中看到的最亮麗的風(fēng)景線,給我的生活增添了無(wú)盡色彩。

      母親在這樣的情境里刨地,就像在我們書(shū)本里刨詩(shī),那躺在課本里被我們讀了又讀的“鋤禾曰當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!狈路鸩皇翘拼澄辉(shī)人所作,而是母親所為。母親,是站在莊稼地里最為樸實(shí)最為動(dòng)人的詩(shī)人,是我在雨中看到最美的畫(huà)。我被媽媽吃苦不言苦的精神所折服,我從她的忙碌中讀懂了人生的真諦。

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)有許多美景,我到過(guò)的旅游勝地,有龍?zhí)讹w瀑、桃源碧水、石寨古韻、鎮(zhèn)山薈萃、逢甲故居、皇佑疊翠、世紀(jì)花園等。

      今天我給大家介紹我的故鄉(xiāng)皇佑的皇佑筆林場(chǎng)。

      皇佑碧林場(chǎng)依山傍水、山清水秀,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、涼風(fēng)習(xí)習(xí);视庸P林場(chǎng)引來(lái)了許多游山玩水的大城市的游客。

      在皇佑筆林場(chǎng)中最有特點(diǎn)的是那佛根。佛根長(zhǎng)在一棵大樹(shù)下。佛根遍地都是,它們有個(gè)共同的.特點(diǎn)——那就 是每一根無(wú)論大小長(zhǎng)短都像佛。有像笑佛、有像在睡覺(jué)的佛、有的像挑水的佛……

      這佛有許許多多的傳說(shuō),其中有一個(gè)傳說(shuō)是:這佛根是日本鬼子把寺廟燒了后卻燒不了寺廟中的佛,所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑里種上了一株樹(shù)。成了現(xiàn)在這番景象。

      在佛根邊還有一個(gè)故事告訴我們不能去破壞佛根。傳說(shuō)有一個(gè)年輕的夫婦看見(jiàn)這美麗動(dòng)人的佛根想帶回去。于是就鋸了一根帶回去了,沒(méi)想到她們回去后病了半年都沒(méi)醫(yī)好。他們就請(qǐng)算命先生來(lái)看看自己是不是中了邪。結(jié)果算命先生說(shuō)他們不能動(dòng)佛根。于是他們只好把佛根埋回去,并燒香三天,發(fā)誓不再破壞佛根。后來(lái)他們真的病好了。

      聽(tīng)了這傳說(shuō),你是不是想去參觀呢?你來(lái)了一定得去燒香不然就有可能會(huì)像一位游客不去燒香,騎的摩托車打不著火,有一位老伯勸他去燒香后,果然就打著火了,你說(shuō)神不神?

      如果你覺(jué)得很好奇的話,趕快去皇佑筆林場(chǎng)看看吧!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5

      現(xiàn)在正值隆冬。北風(fēng)像鞭子一樣猛抽著大樹(shù)那光禿禿的枝條。

      那天傍晚,冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這些六角形的小東西們熙熙攘攘的落了下來(lái)。它,是那樣的神秘莫測(cè),它們一個(gè)個(gè)像輕紗一樣輕,像絲綢一樣柔,它們像仙女一樣悄無(wú)聲息的來(lái)到了人間。這千變?nèi)f化的雪花神奇極了!有時(shí)像一片片花瓣緩緩下降;有時(shí)像一縷縷楊絮輕歌曼舞;有時(shí)則像一團(tuán)團(tuán)鴨絨你擁我擠的落下來(lái)。走出門(mén)時(shí),雪越下越大,一片片雪花慢悠悠地飄落下來(lái),好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;漸漸地,雪下得更大了。紛紛揚(yáng)揚(yáng),一片片,一團(tuán)團(tuán),遮住了你的雙眼,趁你不注意的時(shí)候它又落入你的臉上,當(dāng)你伸出手的時(shí)候要去接住它的時(shí)候,它卻又從你的手心里溜走,就這樣一直下著……清晨,瞧……呵,這雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹(shù)木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界……

      大片大片的雪花像千萬(wàn)只優(yōu)雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞。我打開(kāi)窗子,伸出手去接雪花,看到有一片雪花落到了我的手上,我高興極了。但把手縮回來(lái)時(shí),它卻化了,它為什么這么害羞呢?雪越下越大,可雪花卻越下越小,只見(jiàn)密密麻麻的.雪花打著旋兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上。

      太陽(yáng)出來(lái)了,房頂上的學(xué)開(kāi)始融化了。這是房子好像在傷心的哭泣,留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰,房檐上就吊了一根根冰條,好像房子晶瑩剔透的胡須。

      這場(chǎng)雪正如歌里唱的——來(lái)也匆匆,去也匆匆。至今還是讓我思念不已啊!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6

      記憶是一篇美景,定格了我心中的每一瞬間,美麗的三亞風(fēng)光在我心中留下了最美的印象。

      三亞位于中國(guó)的南方,是一座小的海上城市。我對(duì)那里印象最深的就是天涯海角。以前這里地域偏僻,交通閉塞,一些人只能來(lái)不能回,也就有了“天之涯、海之角”的說(shuō)法。

      天涯海角的石頭格外奇特。它們?cè)谔?yáng)的照耀下顯得熠熠生輝,就像一個(gè)個(gè)小寶石。這些小寶石把金黃的沙灘點(diǎn)綴得更美麗了。三亞的沙灘是金黃色的,一眼望去,只見(jiàn)一圈沙子包圍著大海,就如同慈祥的母親懷抱著她那可愛(ài)的孩子。沙灘很柔、很軟,一腳踩上去,猶如踩上了一塊柔軟的紗布上。有一些小沙粒真淘氣,它們鉆進(jìn)我的鞋子里,怎么弄也弄不出來(lái)。

      在沙灘旁,大海弟弟用浪花拍打著沙灘,奏出美麗樂(lè)曲,好像在唱“快來(lái)啊,快來(lái)啊!快來(lái)玩啊!”人們被大海的歌聲打動(dòng)了,便小心翼翼地踩著沙灘投進(jìn)了大海弟弟的'懷抱里。它更高興了,便又唱起歌來(lái)。藍(lán)天和太陽(yáng)看見(jiàn)人們那么開(kāi)心,笑了。頓時(shí),天更藍(lán)了,天更熱了,人們更開(kāi)心了!

      三亞的天涯海角定格在我的腦海里,當(dāng)我想起大海的時(shí)候,都會(huì)想起三亞的天涯海角。

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7

      我去過(guò)山清水秀的北戴河,車水馬龍的北京和大雪紛飛的哈爾濱……但是讓我印象最深刻的就是風(fēng)景迷人的豐寧壩上大草原了。

      壩上草原位于河北省,在五月中旬以后草才能綠,花才能開(kāi)。

      夏日里,來(lái)到壩上草原眼前就是一望無(wú)際的綠色,猶如一片綠色的海洋。近處,成群的牛羊悠閑地吃青草,幾匹駿馬在大草原上飛馳而過(guò);遠(yuǎn)處,青山在藍(lán)天的襯托下顯得更綠了,猶如一幅自然而又美麗的.畫(huà)卷!

      那里的山也是名副其實(shí)的多!那里有一群山叫“九仙山”。為什么叫“九仙山”呢?傳說(shuō)古時(shí)候有九個(gè)仙女,做了錯(cuò)事,被二郎神壓在這群山下,所以才叫“九仙山”。而且科學(xué)家還量過(guò),這幾個(gè)山的海拔高度差距不超過(guò)五厘米,真是太神奇了!山中還有美麗的佛珠洞,如同一串巨大的手鏈屹立在那里,人們不禁感嘆道:“太美了!”

      山上的小溪非常清澈,我迫不及待地捧起一口水喝,還真清爽可口。山上的小野花芬芳撲鼻,旁邊還有很多小綿羊悠閑地吃著青草,那樣子真可愛(ài)!

      那里的馬也很聽(tīng)話,我坐上去,它的主人讓它走它就走,讓它停它就停,似乎聽(tīng)得懂人語(yǔ)一樣,太可愛(ài)了!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8

      周六,我們?nèi)チ税不瞻矐c的壯麗天柱山。

      跟我的妹妹一起,我們二家一起上了壯麗天柱山。天氣一晴萬(wàn)里,但冰雪卻沒(méi)有融化,我們目睹了晴天與雪地的美景。雪落到花草上,落到山路上,落到石柱上,整座壯麗天柱山籠罩著皚皚白雪,為壯麗天柱山增添了一身銀裝,無(wú)不是大自然而成?我們走在山路上,路上結(jié)了冰,十分滑,為我們的前行增加了困難。二家的爸爸分別扶著我和妹妹,我們一邊賞景,一邊登著山。

      我們爬上一小段山,準(zhǔn)備坐著索道上去。索道跟我們平時(shí)說(shuō)的纜車差不多,上了索道,我們便居高看到不同的風(fēng)景。在索道上,更吸引我們觀賞的是左側(cè)的巨石,巨石縫中有幾棵迎雪松,聽(tīng)說(shuō)在壯麗天柱山不少呢!這左側(cè)的一大塊巨石就是壯麗天柱山的天柱了,壯麗天柱山也因這天柱而得名。天柱上有幾條粗粗的條紋,上面還有自然景觀的霧氣,霧氣圍繞著天柱,這真是云霧里見(jiàn)奇石呀!

      到了索道的盡頭,我們繼續(xù)爬山。山路變得十分陡峭,我們的行走變得十分困難,冰的路面更是如落井下石,只能小心翼翼在上行走。走到了一個(gè)叫“地宮”的洞里,上面一塊大石壓著,兩壁石墻頂著,仿佛隨時(shí)都會(huì)砸下來(lái)。光是看上面,就足夠讓人膽顫心驚。我順勢(shì)向上看,看見(jiàn)一個(gè)有趣的場(chǎng)面:石頭邊有一滴水在要滴下來(lái)的`時(shí)候,被氣溫凍住了,成了凍冰塊水滴,被定在了石邊上。大自然的巧手果然賽過(guò)人們的巧手!

      到了山頂。海拔足有一千多米的山下,我們不敢往下看,從這看,所有景物一覽無(wú)余!

      壯麗天柱山,果真是一道獨(dú)特的風(fēng)景,不如黃山險(xiǎn)峻,不如泰山堅(jiān)定,卻比黃山迷人,比泰山令人流連!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇9

      日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩(shī)中,在我們歡歡樂(lè)樂(lè)的說(shuō)說(shuō)笑笑聲中,我們來(lái)到了江西省的廬山市。

      到了廬山腳下,我覺(jué)得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,然后只有兩個(gè)高高大大的表哥和姨媽們?nèi)ィ揖涂摁[起來(lái),爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

      我最后上了一個(gè)熱氣球。我聽(tīng)見(jiàn)水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的廬山瀑布,我用望遠(yuǎn)鏡觀望,看見(jiàn)哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的.沒(méi)有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛就是太上老君的綠袍,水就是太上老君的蒼蒼白發(fā)。

      這天就是我們來(lái)廬山的第四天,也就是我最開(kāi)心的一天,江西的太上老君,我不會(huì)忘記你的,再見(jiàn)了。