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    四年級(jí)暑假作文

    時(shí)間:2023-06-15 16:47:22 四年級(jí)作文 我要投稿

    精選四年級(jí)暑假作文匯總六篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)暑假作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選四年級(jí)暑假作文匯總六篇

    四年級(jí)暑假作文 篇1

      聽(tīng)醫(yī)生說(shuō),小寶寶要多游泳。因?yàn)樾殞氃趮寢尪亲永锏臅r(shí)候就是養(yǎng)在羊水里面的,對(duì)水已經(jīng)非常熟悉了,所以要讓小寶寶重溫一下在媽媽肚子里的感受。

      我們帶上小弟弟來(lái)到游泳的地方,那里的小朋友好多呀,里面排列著一個(gè)個(gè)整齊地大浴缸,浴缸里已經(jīng)裝滿(mǎn)了清澈見(jiàn)底的水,碧藍(lán)碧藍(lán)的。

      阿姨將小弟弟抱到一個(gè)軟綿綿的臺(tái)子上,然后在小弟弟身上擦上按摩油,左摸摸、右擦擦,一個(gè)簡(jiǎn)單舒服的按摩就做好了。只見(jiàn)阿姨再將一個(gè)小型游泳圈套在了小弟弟的脖子上,我想:肯定是怕小弟弟不會(huì)游泳沉下去而弄的吧。

      做好一切準(zhǔn)備之后,就可以下水了。到了水里,只見(jiàn)他兩只手捏的很緊,看上去好像很害怕的樣子,可能是開(kāi)始不適應(yīng),在水里一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,他便在水里玩耍起來(lái),雙手在水面上拍打起來(lái),把水花濺得老高,弄得我身上都濕濕的。他的`腳在水里左蹬蹬、右踢踢,一個(gè)個(gè)水泡好像在水中跟小弟弟玩起了捉迷藏,他用手打打泡泡,泡泡不僅沒(méi)打到,又出現(xiàn)了更多的泡泡。泡泡有的三五成群,有的單個(gè)水中飄,它們個(gè)個(gè)晶瑩透亮。小弟弟玩得不亦樂(lè)乎,眼睛笑得像彎彎的月牙兒,嘴巴樂(lè)得合不攏嘴,多么可愛(ài)呀!

      快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,沒(méi)過(guò)多久,游泳結(jié)束了。離開(kāi)的時(shí)候,小弟弟還好像依依不舍地望了望那游泳館。

    四年級(jí)暑假作文 篇2

      月亮出來(lái)了,小朋友們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),晚風(fēng)吹佛著粉底白點(diǎn)窗簾,小花兒在風(fēng)中搖曳。這時(shí)一震哭聲打破了寧?kù)o。原來(lái)是從另一個(gè)世界發(fā)出來(lái)的聲音。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

      剛剛才和媽媽從“水療店”冶好小水痘痘,回到房間的芬妮尖叫起來(lái),原來(lái)是黑依把它的房間蒙上了一層死氣沉沉的黑色油漆,原來(lái)可愛(ài)的粉紅壁紙和家具被弄的一塌糊涂。芬妮氣沖沖的闖進(jìn)黑依的房間,知道嗎?芬妮看到黑依的房間差點(diǎn)暈過(guò)去,昨天晚上米蘭才和林氏夫妻林寶兒和林貝芬才為它整理好的房間,現(xiàn)在又成了一個(gè)豬窩。芬妮受不了了,指著黑依破口大罵:“你個(gè)小壞蛋黑依,自己房間這么亂,還把我的房間也弄亂。氣死我了,我要讓貝芬和寶兒好好處理你!”黑依撒腿就跑,也許是惡人有惡報(bào)吧。黑依被圍墻擋住了去路。眼睜睜的看著粉藍(lán)兒把它拉到了爸爸媽媽貝芬、寶兒面前,寶兒無(wú)奈的搖了搖頭,看著貝芬。貝芬嘆了口氣說(shuō):“唉!打它罵它都沒(méi)用,它還是一個(gè)樣。對(duì)不起,芬妮,我們也拿它沒(méi)有辦法了!薄澳敲矗乙膊灰氵@樣的.“好”朋友了!”芬妮好字咬的很重,便傳身離去。

      芬妮好幾個(gè)月不理黑依了,像它們根本不讓識(shí)一樣。黑依沒(méi)有朋友,因?yàn)樗B皮了。大家都躲著它,只有芬妮相信它會(huì)改變。黑依感到一種從未有過(guò)的悲傷、寂寞涌上心頭。 一年一度的“流星雨節(jié)”到了,黑依默默的爬上日月崖,離開(kāi)鬧騰的人群,到了芬妮喜愛(ài)的曇花地里去了,黑依軟弱的趴在了曇花中,回憶著和芬妮的一幕幕,哭了。眼水劃過(guò)臉頰,流入了了草地。似乎曇花也開(kāi)始了哭泣。流星劃過(guò),黑依不假思索的,帶著哭腔對(duì)流星喊道:“流星,你若真像大家說(shuō)的那么靈的話(huà),那,那讓我和粉藍(lán)兒和好吧,讓我干什么都行!”這話(huà)剛好被查覺(jué)到哭聲而來(lái)的芬妮聽(tīng)到了,便問(wèn):“那么你愿意改變自己,做個(gè)好孩子嗎?”“芬妮!”黑依爬起來(lái),一眼看到了打扮的漂漂亮亮的芬妮。像落水的人抓住了一塊木板似的,急忙答應(yīng):“愿意!愿意!

      黑依再也不是那個(gè)壞孩子了,成了一個(gè)陽(yáng)光、活潑、善良、懂事的好孩子。

    四年級(jí)暑假作文 篇3

      在這個(gè)暑假中,讓我最難忘又有趣的事,那就是在外婆家的池塘里抓魚(yú)。

      暑假中的一天,我和媽媽去外婆家玩。一到外婆家,我就去看電視。過(guò)了一會(huì),媽媽叫我去抓魚(yú),原來(lái)是因?yàn)楦珊,池塘里的水快被抽干了。我想看電視就沒(méi)有去。沒(méi)多久我去客廳喝水的時(shí)候,看見(jiàn)龍龍哥哥向我招手,原來(lái)他想喊我一起去池塘里玩。

      到了池塘里,我發(fā)現(xiàn)水很淺,還沒(méi)到我的小腿呢!我看見(jiàn)水里有很多小魚(yú)在動(dòng),我就在旁邊捉。我心想:這么多的小魚(yú)應(yīng)該很容易抓吧!于是我一把伸進(jìn)水里,卻只抓到滿(mǎn)手的`泥巴。這時(shí),龍龍哥哥笑話(huà)我,說(shuō)我的方法不對(duì),抓魚(yú)要輕、快、準(zhǔn)。于是我按照他說(shuō)的方法來(lái)。

      “失敗乃成功之母”,不抓到魚(yú),我不甘心。我彎下腰,慢慢地用手靠近魚(yú),然后猛地一抓,終于抓到了一條。后來(lái)我又抓了幾次,可魚(yú)很調(diào)皮,在我的手里亂蹦亂跳,一下子跑到水里去了。我的媽媽和外婆抓了好多魚(yú),抓的差不多了,我們就回家了。

      雖然抓了半天我只抓到了一條魚(yú),但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。

    四年級(jí)暑假作文 篇4

      在炎炎夏日的一天,我和媽媽來(lái)到了薰衣草公園。

      走進(jìn)歐式的大門(mén),一股濃郁的花香迎面撲來(lái),我趕忙問(wèn)媽媽?zhuān)@是什么味道?媽媽笑著說(shuō):“這就是薰衣草的香味呀!薄鞍!草也能發(fā)出香味?”我吃驚的說(shuō)!澳鞘,薰衣草不光會(huì)發(fā)出香味,而且還會(huì)開(kāi)花呢”,媽媽瞇著眼笑盈盈的告訴我,“薰衣草,又名寧?kù)o的香水植物,會(huì)開(kāi)紫藍(lán)色的小花。由于她的香氣濃郁,素有芳香藥草之后的稱(chēng)譽(yù),她的.香味能令人感到安寧鎮(zhèn)靜、具有潔凈身心的功效,古羅馬人經(jīng)常使用薰衣草來(lái)沐浴熏香,希臘人則將薰衣草用來(lái)治療咳嗽。”聽(tīng)了媽媽的說(shuō)的那么好,我趕忙抬頭看,啊,隨著微風(fēng)的吹拂,一整片的薰衣草田宛如深紫色的波浪層層迭迭地上下起伏著,甚是美麗。紫藍(lán)色的花朵夢(mèng)幻而神秘,那紫色如果再深一點(diǎn)就不會(huì)那么讓人著迷鮮艷,如果再淺一點(diǎn),就不會(huì)那么美不勝收。

      正當(dāng)我沉浸在眼前的美景時(shí),一陣潺潺的流水聲驚醒了我,怎么,這里還會(huì)有河嗎?帶著疑惑我順著聲音快步跑過(guò)去,驚訝的發(fā)現(xiàn)了一處小溪,那溪水碧綠的好似一塊翡翠,那么晶瑩剔透。咦,那是什么,一條小魚(yú),在溪水中逆流而上,撲向一片海草咬了兩口,又趕忙游回去,反反復(fù)復(fù)不停的來(lái)回穿梭,怎么回事呢?我好奇的用手碰了碰小魚(yú)吃草的地方,竟然是燙的,再仔細(xì)一看海草旁邊有很多小魚(yú)的尸體,

      原來(lái),這是一種專(zhuān)門(mén)喜歡吃海草的魚(yú),而海草總是喜歡生活在熱水地帶,所以說(shuō)小魚(yú)為了吃到鮮美的海草,只能采取咬兩口就退回去冷水中,等身體涼了再去吃?xún)煽诘姆椒,真是太聰明。可是那些貪吃的魚(yú),就被熱水燙死了。所以說(shuō),做人不能太貪心,干什么事都要好好思考,想清楚了再做,要不就會(huì)丟掉性命的。要因勢(shì)而變,要學(xué)會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化,不斷調(diào)整自己。

      突然,一只兔子出現(xiàn)在我的眼前,它仿佛也看見(jiàn)了我。嚇得嗖的一聲逃走了,順著小兔子逃跑了路線(xiàn),我來(lái)到了一片紅掌和白掌的種植地,紅的掌在綠色枝葉的襯托下,像一只只火紅的蝴蝶在翩翩起舞;白的掌在綠色枝葉的襯托下,像一片片潔白的雪花在漫天飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那紅白相間的顏色太美妙了。

      一天時(shí)間匆匆就過(guò)去了,在這個(gè)夏日里,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),琴瑟聲聲。在薰衣草飄香熏陶的公園里,我抬頭用45度角靜靜仰望天空的蔚藍(lán),雪白的云彩不停的變化著身姿,聞著夾雜著藥香的氣味,聽(tīng)著潺潺的流水真是讓人心曠神怡呀!

    四年級(jí)暑假作文 篇5

      今天是姐姐的生日,媽媽帶我去超市挑件禮物送給姐姐。選好后,我對(duì)促銷(xiāo)的大姐姐說(shuō):“幫我包裝精致點(diǎn)哦,我送別人當(dāng)生日禮物的!笨蓩寢屄(tīng)到后說(shuō):“不用那么浪費(fèi),簡(jiǎn)單包裝一下就好!,“那不行,包裝精致些送出去才有面子的`!”我大聲叫起來(lái)。在媽媽的堅(jiān)持下,我只好簡(jiǎn)單包裝好拿回家了。

      回家路上,我氣嘟嘟地不理媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道這個(gè)星期是節(jié)能宣傳周嗎?”“是干什么的?我不知道!”媽媽告訴我,在每年的六月份都有一個(gè)節(jié)能宣傳活動(dòng),呼吁大家要節(jié)約能源。在我們的日常生活中,簡(jiǎn)單包裝就可滿(mǎn)足需要,使用過(guò)度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境。

      聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我回家后上網(wǎng)查了資料,是哦,我們減少使用1千克過(guò)渡包裝紙,可節(jié)能約1.3千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳3.5千克。如果全國(guó)每年減少10%的過(guò)度包裝紙用量,那么可節(jié)能約120萬(wàn)噸,減排二氧化碳312萬(wàn)噸。制造包裝紙還需要水和電等能源,我們?cè)诠?jié)約用紙的同時(shí)還能節(jié)約其他能源呢!在生活中,我們浪費(fèi)的一張張紙,都是一棵棵樹(shù)木制成的。人類(lèi)不能亂砍亂伐樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)林被砍伐后,會(huì)出現(xiàn)各種自然災(zāi)害的,如泥石流等。

      “媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我以后要節(jié)約紙張,為節(jié)能做點(diǎn)貢獻(xiàn)!蔽覂(nèi)疚地說(shuō)。媽媽看到我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,開(kāi)心地笑了。

    四年級(jí)暑假作文 篇6

      人們都聽(tīng)過(guò)上有天堂,下有蘇杭。我來(lái)到西湖印入眼簾的有:柳樹(shù),石凳,花草與湖水。

      柳樹(shù)垂下萬(wàn)條柳枝,人們坐在石凳上,觀賞著西湖。西湖上,游船來(lái)來(lái)往往的開(kāi)向?qū)γ娴陌哆。一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),游人的頭發(fā)也被吹得像爆炸了一樣,是個(gè)典型的“爆炸頭”。原本平靜的湖水,現(xiàn)在泛起了層層波紋;ú輦円蚕袷窃跒橛稳苏惺。

      沿著馬路,走上斷橋,會(huì)情不自禁的想起《白蛇與許仙》。人群中,有一位老大爺最起眼,他放的風(fēng)箏在天空中自由翱翔,人們都在為這位老大爺拍照,留下紀(jì)念。駐足遠(yuǎn)望,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一池荷花:有的荷花已經(jīng)展開(kāi)了自己的花衣裳;有的荷花才展開(kāi)了幾片;還有的荷花像一位害羞的姑娘,含苞待放。荷花們五顏六色:有的是紅色的,有的是紫色的,還有的是粉紅色的……真是接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。看,幾朵荷花上還停立著蜻蜓,用一句詩(shī)來(lái)形容真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”微風(fēng)吹過(guò),一池的.荷花隨風(fēng)舞蹈,像一群美麗的仙女一般,真是美不勝收!

      看,前面的雷峰塔聳立在山上的叢林中,金黃色的瓦壁在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼,讓人們不禁嘖嘖稱(chēng)贊。

      我乘著木船蕩漾在西湖上,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游。”

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