精選四年級暑假作文300字3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級暑假作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級暑假作文300字 篇1

　　在這個暑假，我遇到了許多有趣的事，有些已經(jīng)淡忘了，但有些記憶猶新，最有趣的事還是釣魚。

　　釣魚的時候，我先到屋后的樹林中最潮濕的地方挖蚯蚓，我開始的時候挖了很長時間都沒有挖到一條蚯蚓，后來我發(fā)現(xiàn)是我挖的太淺了，于是我用全身的力氣往下挖，不一會兒就挖到了很多蚯蚓。

　　我拿起魚鉤和水桶就向我家的魚塘跑去，我拿起一條蚯蚓把它分成兩段，把其中一段穿在魚鉤上，向水里扔去。然后就在等，可魚兒就像躲著我似的，怎么也不上鉤，我拿起魚鉤一看，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓已經(jīng)被吃完了。

　　我只有再穿上一條蚯蚓，有了上次的教訓，這次我仔細地盯著水面，生怕魚吃了蚯蚓，可是蚯蚓還是被魚吃了。

　　終于，皇天不負有心人，我釣到了第一條魚。

　　因為有了上次的`經(jīng)驗，所以我總是接連不斷地一直釣到魚，當我釣完第六條之后，就有很長時間沒有釣到魚了，我又陷入了寂靜的等待，正當我準備走時，突然看見線動了一下，我使勁把線一拉，發(fā)現(xiàn)是一條大魚，我用很大的力氣也沒有拉上來，最后我順著它跑的方向放線，等它筋疲力盡的時候我使勁一拉，就把它拉上來了。

　　這次釣的魚雖然不多，但對我來說這次經(jīng)歷很重要，因為它告訴了我一個道理：做事要有耐心和毅力。

四年級暑假作文300字 篇2

　　暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節(jié)目�？赐旰螅�我覺得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。

　　這個節(jié)目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的`時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。

　　我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來�，F(xiàn)在，經(jīng)過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節(jié)課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。

　　今后，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。

四年級暑假作文300字 篇3

　　暑假雖然已經(jīng)過去了，但是有些快樂的事卻讓人無法忘懷。我的生活中就有許多這樣的.事：

　　記得是奧運會剛開始的時候的時候，老爸老媽每每看見我在看奧運時，總是嘮叨一番：說我為什么不能像電視里的運動員一樣，哪怕只是多多鍛煉一會兒也行呀！我不服，就說如果有人跟我一起鍛煉我就鍛煉，恰巧這是萬明月來了，說他跟我一起鍛煉。我當下就答應了（其實我一點也不想）。

　　從那以后，我們就天天鍛煉。等快開學的時候得一個早晨，我們和我姐打了一場羽毛球賽。那場比賽大的事昏天黑地呀（夸張）。

　　第一句是我和我姐，由于實力相當我們打的是不勝負，最后是我的一記扣殺把我姐淘汰了。

　　接下來的事我和萬明月，我們打了近半個小時，它是一球接一球的扣，我是費盡力氣去救。比賽到了白熱化的地步，20：20，最后一球定勝負，我的發(fā)球，他一個扣球，我假裝去調(diào)球，卻一個扣殺過去，萬明月沒反應過來，我贏了！

　　打我以后已經(jīng)是中午了，于是我們便回家吃飯了。

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