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    四年級(jí)我們的學(xué)校作文

    時(shí)間:2024-10-23 23:02:17 四年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)我們的學(xué)校作文合集10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)我們的學(xué)校作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】四年級(jí)我們的學(xué)校作文合集10篇

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇1

      我們的學(xué)校風(fēng)景很優(yōu)美,如果你問我,我們的學(xué)校中哪里的風(fēng)景最美?那還要數(shù)我們學(xué)校里面的那片小樹林。

      小樹林位于我們的操場旁邊。它的面積雖然不大,但是樹的種類還挺多。有玉蘭樹、綠寶樹……接下來,就讓我們來看看它美麗的地方吧。

      春天,你進(jìn)到小樹林里,會(huì)感到一陣撲鼻而來的香味,那是玉蘭花的香味。那些樹紛紛抽出新枝條,長出新葉子,葉子嫩綠中,還帶著嫩黃色,枝條很柔弱,好像輕輕碰它,就會(huì)彎曲了似的。草地上有著小小的花朵,非常好看。

      夏天,那些樹的枝條變得很粗,而且也變硬了,那些樹的葉子不再是嫩綠,而是濃綠的,而且比春天的葉子更茂密,它們就像是把把綠色的.大傘,也像一個(gè)個(gè)頭盔,給花草一點(diǎn)兒涼爽。每次學(xué)校放學(xué)時(shí),我們總要那里去乘涼,那感覺真舒服。

      秋天,樹上的鳥兒們都飛來南方,地上到處都是樹的種子,太陽慢慢地落下了山,秋風(fēng)吹得落葉紛飛,使人感到一陣哀涼。

      這個(gè)冬天,我們的小樹林已經(jīng)不在了,可是同學(xué)們還是想念那個(gè)美麗的小樹林。

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇2

      我們的學(xué)校坐落在大城市的懷抱里。位于重慶市渝北。我們學(xué)校的前門對(duì)著一條又寬又直的柏油馬路,后門對(duì)著機(jī)場,隨時(shí)都可以看見飛機(jī)。我們的.學(xué)校有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧坝灞睂?shí)驗(yàn)小學(xué)”。

      一走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看見又寬又大的操場,操場的前面是主席臺(tái),后面是體育館,右邊是塑膠操場,它們是幾個(gè)形影不離的好朋友。主席臺(tái)前面是兩排寬敞明亮的教室,教室外面的走廊上有許多花—杜鵑花、牡丹花、梔子花。。。。。。春天到了,各種花兒競相開放,爭奇斗艷,互相攀比著自己的花裙子,散發(fā)著清香,給我們創(chuàng)造了一個(gè)芬芳滿園的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      我們的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭。每當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)教室,認(rèn)真聽老師講課。老師講得生動(dòng)生動(dòng)流利,這時(shí),一雙雙眼睛在探求,一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽。頓時(shí),瑯瑯書聲飛入云際,和小樹對(duì)話,和花兒絮語。下課鈴聲響了,老師帶領(lǐng)著小朋友們到操場上去做游戲。老師和我們的體育委員甩繩,我們在中間跳,準(zhǔn)備迎接十一份的“三跳”比賽。在操場上,留下了我們的歡聲和笑語。

      學(xué)校是知識(shí)的源泉。我們的老師像一個(gè)個(gè)正在辛勤勞動(dòng)的園丁。我們像一棵棵正在成長的小樹苗,在園丁的培育下茁壯成長。

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇3

      我們有一所美麗的學(xué)校,那是個(gè)可愛的地方。我就先說說升旗臺(tái)和教學(xué)樓吧。

      當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的是學(xué)校正中央的升旗臺(tái)了。它是用棗紅色的大理石砌成的。在高高的旗桿頂端,鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)招展。兩塊嫩綠的草坪環(huán)繞在升旗臺(tái)腳下,象兩塊綠綠的地毯。每當(dāng)雨過天晴,綠茵茵的草坪上便掛滿了晶瑩欲滴的露珠,還散發(fā)出一陣陣清香。每當(dāng)星期一的清晨,同學(xué)們都會(huì)聚集在這里,伴著莊嚴(yán)的國歌聲,神圣的國旗冉冉升起,校園里灑滿了金色的.陽光,新的一天開始了。

      在升旗臺(tái)的北邊,高大的四層教學(xué)樓聳立著。這里一邊是學(xué)生的教室,一邊是教師的辦公室。陽光透過明亮的玻璃把教室照得通明透亮。我們就在這里吮吸知識(shí)的甘露。一間間辦公室是那樣整潔干凈,一切都井井有條。老師們在這里備課,辛勤的汗水如同春風(fēng)化雨,滋潤著我們這些幼苗茁壯成長。

      我們每個(gè)同學(xué)都在這里幸福地成長,別提多幸福了!

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇4

      在沙井市民廣場的旁邊有一座美麗的校園——華一實(shí)驗(yàn)學(xué)校,那就是我們的學(xué)校。

      走進(jìn)校園,第一眼看到的是寬敞、漂亮的大操場,大操場是橢圓形的,一條紅色的大跑道環(huán)繞著它,操場里面還有一個(gè)綠油油的足球場,我們一到體育課或放學(xué)之后,都喜歡到這里來玩。

      操場旁邊有一個(gè)水池,水池里的池水清澈見底,水池里有4盆睡蓮,睡蓮有許多種顏色,紫的、藍(lán)的、白的,真是漂亮極了。睡蓮旁還有荷葉,荷葉嫩綠嫩綠的.,可愛極了!睡蓮下面有小魚在快活地游來游去。水池中有一座花壇,看上去像一座水島,花壇上種植了很多花草樹木,郁郁蔥蔥的。一陣微風(fēng)吹來,枝條飛舞,像在跟我們打招呼呢!

      校園里還有許多美麗的地方,如功能齊全的教學(xué)樓、種植有各式各樣植物的植物園。

      能在這美麗的校園里讀書、習(xí)字,我感到無比幸福!

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇5

      福州市錢塘巷上有一座獨(dú)一無二的“彩虹橋”,橫跨在錢塘小學(xué)一部二部之間,這就是我們學(xué)校的玻璃大橋,它可是我們學(xué)校師生的驕傲。

      站在學(xué)校樓頂俯視“彩虹橋”,它就像一條巨大的青龍,臥在那里。睛天時(shí),玻璃在陽光的照射下,閃爍著光芒,猶如無數(shù)個(gè)小精靈在上面跳舞。陰天時(shí),那條“龍”安靜地臥在那兒,等待時(shí)機(jī),準(zhǔn)備一飛沖天。

      下了樓,站在操場上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽光照射下,鋼化玻璃上的`水紋圖案顯得十分優(yōu)美,散發(fā)出無限光芒。

      走上天橋,進(jìn)入隧道,臺(tái)階被綠漆刷得綠油油,猶如一片綠色的草坪,踩上去,感覺軟軟的。

      四面的鋼化玻璃是透明的,支架是青綠色,使天橋變得典雅。抬關(guān)望去,橋頂上掛著一個(gè)個(gè)燈。夜晚,“彩虹橋”上燈火通明,為人們照明。站在橋中往下看,人來人往,一輛輛汽車排起了長隊(duì),像車水馬龍似的……好一幅繁華的畫卷!

      這座天橋小巧玲瓏。每當(dāng)一部二部須要來往時(shí)人們總要從它上面通過,減少安全隱患,真是既美觀又實(shí)用。

      我喜歡我們學(xué)校的“彩虹橋”!

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇6

      我們的學(xué)校是個(gè)充滿歡聲笑語的地方。

      進(jìn)了學(xué)校的大門,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為四層,每層約有十五個(gè)房間,兩個(gè)衛(wèi)生間,每一間教室有兩個(gè)門,上課時(shí),從里面?zhèn)鞒龅睦世实淖x書聲像一支動(dòng)聽的歌。

      從教學(xué)樓出來,右面是操場,每當(dāng)下課了,同學(xué)們會(huì)去那里玩耍,有的跳皮筋、有的踢毽子、有的'跳繩、有的打籃球……

      教學(xué)樓左面有一些體育器材,供學(xué)生們下課出來鍛煉鍛煉。

      再往前走,就是食堂。中午,我總是飛快地跑去的地方,否則,美味光光,我會(huì)很著急的。

      食堂的左面是宿舍。每層樓分二十幾各房間,每一間宿舍可容納八個(gè)人。我們宿舍住的有小妹妹,也有大姐姐,趁老師不注意,我們也會(huì)悄聲講小笑話,朋友們會(huì)呵呵的笑,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,不睡覺講笑話,那就麻煩大了,肯定會(huì)被罰值日。

      我們的學(xué)校,就是這樣,你喜歡嗎?歡迎各位來這里玩,和我們一起融入笑聲中。

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇7

      你了解我們的學(xué)校嗎?如果不了解我們今天就向你介紹一番。 “我們的學(xué)校歷史悠久。”我自豪地說,“我們學(xué)校可是全國首批現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校。是湖北省優(yōu)秀學(xué)校,是黃岡市鼎鼎有名學(xué)校。” 石寬搶著說:“這算什么,我比你知道的還多,我們學(xué)校代表著不少名人氣色,董必武爺爺曾經(jīng)在我們學(xué)校的文廟里考過秀才,王強(qiáng)是我們學(xué)校的學(xué)生,他在奧運(yùn)會(huì)中為我國奪得了金牌”。 李陽激動(dòng)說“我們學(xué)校師資力量雄厚,有很多特級(jí)教師為我們講課,為祖國輸送了大量優(yōu)秀人才。

      葉呈顯驕傲地說:“我們的學(xué)校曾經(jīng)受到國家語委的稱贊。

      新加坡教育專家看我們的作文簡直看呆了! 我們的'學(xué)校就是這樣一個(gè)古老而又優(yōu)秀的學(xué)校。

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇8

      我們的學(xué)校可棒了!不信,我就帶你看看吧!走到門口,抬頭望去,只看見“三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字,金光閃閃,耀眼奪目,在它的`旁邊,有兩幅地圖,一幅世界地圖,一幅中國地圖。它入嵌在瓷磚上,雪白的瓷磚,嵌上彩色的地圖,真是太雅觀了。

      走進(jìn)大門,你第一眼看到的就是食堂和寄宿部,那是我們吃飯和睡覺的地方。在旁邊,就是操場了,正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)上的旗座全身紅色,上面豎著一根大旗桿,上面掛著五星紅旗,真棒。主席臺(tái)下就是塑膠跑道,塑膠跑道里面是籃球場,下課了,這里站滿人。

      前面就是教學(xué)樓了,教室里整整齊齊地放著一排排桌椅,真好,前面有許多小花壇,里面種滿了迎春花,走廊的墻壁上,掛著“團(tuán)結(jié)、活潑、求實(shí)、創(chuàng)新幾個(gè)大字。我們的學(xué)校真美!

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇9

      早晨,同學(xué)們從山坡上,從集市里,從一條條開著鮮花的小路上,來到了我們的學(xué)校。他們有的背著蜘蛛俠的書包,有的背著迪斯尼的書包,還有的背著芭啦啦小魔仙的書包,快快樂樂地了走進(jìn)教室。

      今天早晨的天氣真好。有同學(xué)提議,我們到教室外面的大樹下去晨讀吧。我是第一個(gè)贊成的。同學(xué)們魚貫而出,從教室里來到香樟樹下,三個(gè)一組,五個(gè)一群,圍攏來讀書。有的人讀英語,有的人讀語文,瑯瑯的.讀書聲把樹上的鳥兒都吸引住了,它們不叫了,好像在歪著小腦袋聽我們讀書呢。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了。

      我們進(jìn)了教室,準(zhǔn)備上課。這時(shí)候,一只可愛的小蜜蜂,嗡嗡嗡地飛進(jìn)了教室,大家的注意力都被蜜蜂給吸引住了。張丹丹說,蜜蜂會(huì)蟄人,別去惹它。于敏說蜜蜂來教室采蜜了,是不是校園里的月季花太香了,讓小蜜蜂迷路了呢?大家哈哈大笑。

      這時(shí)候,語文老師發(fā)話了:“同學(xué)們請安靜,蜜蜂是益蟲,采集花粉釀蜜,是人類的好朋友,只要我們不去惹它,蜜蜂是不會(huì)主動(dòng)攻擊人類的,我們現(xiàn)在開始上課吧!

      易老師話音剛落,鐘黎好奇地用語文書拍了一下蜜蜂,可是沒有拍到,沒想到蜜蜂飛了一圈,繞了回來將鐘黎蜇了一口,痛得鐘黎哇哇大哭起來。

      易老師趕緊打電話給鐘黎的家長,哎,鐘黎真倒霉啊。易老師說了,蜜蜂不會(huì)主動(dòng)攻擊人的,你又何苦用書本打它呢?

      易老師趕緊幫鐘黎拔出針刺,沒過多久,鐘黎被他爺爺領(lǐng)著去看醫(yī)生了。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”這節(jié)課很快就過去了。是不是鐘黎同學(xué)不聽勸惹了蜜蜂時(shí)間才過得這么快呢?我想肯定是的。

      下課了,我們?nèi)ゲ輩沧胶賵隼镉泻枚嗪枚辔孱伭暮,它們翩翩起舞,像快樂的小天使。小鳥快樂地在樹上唱歌,它們看著同學(xué)們在操場上愉快地游戲,是不是想給他們吶喊加油呢?

      這就是我們的鄉(xiāng)村,古老的大樹,清香的校園,美麗的竹山橋?qū)W校!

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇10

      我們學(xué)校里的東西什么都好,就是在我們植材園和立志園中間的那條河卻很不干凈,全是一些枯黃了的水草,其間還有許多垃圾:裝好東西的'塑料袋子,喝了扔在河里的瓶子和罐頭,籃球……河水也臟得很,好在現(xiàn)在是春天,天氣還不熱,否則可能就會(huì)臭氣熏天。聽說到了夏天,老師就是坐在辦公室里都會(huì)聞到一陣陣臭氣。水里的魚都死光了,看不見河里面有一條小魚!我多么希望那些小魚能夠活過來,在小河里游來游去呀!

      我站在橋上看上面的景色,那是非常美麗的。可是,我往下看,那就不好了。我想雖然現(xiàn)在聞不到臭氣,可是,夏天馬上會(huì)來到的,到那個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該怎么辦呢?如果我們大家都來注意保護(hù)環(huán)境,讓包括小河在內(nèi)的學(xué)校環(huán)境都非常干凈,那該多好呀!如果我們學(xué)校還能夠像以前那樣干凈清潔,我們就要像保護(hù)自己的生命一樣來保護(hù)它,F(xiàn)在的水面是黑色的,不要說清澈見面底,就是表面都看不清楚了。怎么辦?怎么辦?大家都來保護(hù)自己周圍的環(huán)境,讓我們能夠生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里吧!

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